【正文】 可以取消其報(bào)考資格、直至解除合同。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不報(bào)到或不服從安排者，取消其特崗教師聘用資格四、河北省2010年“碩師計(jì)劃”研究生招聘程序根據(jù)《河北省教育廳關(guān)于落實(shí)＜教育部關(guān)于做好2010年“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施工作的通知＞的安排意見》（冀教師〔2009〕35號）精神，凡錄取到我省國家級扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣的2010年“碩師計(jì)劃”研究生，必須在2010年6月1日至6月15日期間登錄河北教師教育網(wǎng)“特崗教師招聘專欄”，按要求如實(shí)填寫《河北省2010年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師國家特設(shè)崗位計(jì)劃應(yīng)聘報(bào)名表》（附件3）。培訓(xùn)合格后，由縣級教育行政部門對符合相應(yīng)教師資格條件又未認(rèn)定教師資格的擬聘特崗教師，免費(fèi)進(jìn)行資格認(rèn)定，頒發(fā)《教師資格證書》，同時(shí)省教育廳頒發(fā)《河北省2010年特崗教師任職資格證書》，被聘特崗教師須持任職資格證書，按設(shè)崗縣規(guī)定的時(shí)間報(bào)到上崗，逾期不到者視為自動放棄，設(shè)崗縣可依據(jù)聘用協(xié)議追究其有關(guān)責(zé)任。省教育廳會同省財(cái)政廳、人力資源和社會保障廳、省編辦共同審定各設(shè)崗縣擬聘特崗教師名單，8月15日前通過河北教師教育網(wǎng)向社會公示。應(yīng)屆高校畢業(yè)生畢業(yè)前，已在學(xué)校體檢合格，不再進(jìn)行體檢。面試由省教育廳統(tǒng)一部署，由設(shè)崗縣教育局具體組織實(shí)施。主要審查應(yīng)聘者提供的有關(guān)證件和材料。根據(jù)應(yīng)聘者的志愿，依據(jù)筆試成績從高分到低分，以設(shè)崗縣學(xué)段、學(xué)科崗位設(shè)置數(shù)1：。各設(shè)區(qū)市教育行政部門務(wù)必于7月20日前以設(shè)區(qū)市為單位上報(bào)設(shè)崗縣教育局面試聯(lián)系人和聯(lián)系電話。筆試成績總分為150分。省教育廳負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織命題、制卷、閱卷。省教育廳于2010年6月30日前通過河北教師教育網(wǎng)“特崗教師招聘專欄”公布具體考務(wù)安排，應(yīng)聘者于7月1日8日登陸特崗教師招聘系統(tǒng)打印本人準(zhǔn)考證，并在筆試當(dāng)天持本人準(zhǔn)考證和身份證原件（不含臨時(shí)身份證、過期身份證，下同）到指定地點(diǎn)參加筆試。資格初審由省教育廳統(tǒng)一負(fù)責(zé)?？忌珉[瞞有關(guān)問題和提供虛假注冊信息和材料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其招考資格，2年內(nèi)不允許報(bào)考特崗教師，所造成的損失和責(zé)任由其本人承擔(dān)。報(bào)名表包括本人基本信息和報(bào)名信息等。（二）自愿報(bào)報(bào)名時(shí)間：2010年6月1日至6月15日。特崗教師以招收全日制普通高校本科及以上畢業(yè)生為主，應(yīng)聘的大學(xué)畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)與應(yīng)聘的崗位學(xué)科要相同或相近，獲得國家大學(xué)英語等級考試6級及以上合格證書的非英語專業(yè)畢業(yè)生可以報(bào)考英語教師崗位。一、招聘原則特崗教師招聘工作由省教育廳具體負(fù)責(zé)，采取公開招聘的方式，遵循“公開、公平、自愿、競爭、擇優(yōu)”和“三定”（定縣、定校、定崗）原則。筆試成績總分為150分。公共基礎(chǔ)知識主要包括：大學(xué)思想政治課基礎(chǔ)知識、時(shí)事政治、教育法律法規(guī)（《義務(wù)教育法》、《教師法》、教師職業(yè)道德規(guī)范）、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。特崗教師招聘考試科目按地區(qū)有差異：一般指筆試考試科目，分為兩種情況：第 1 種內(nèi)容為：專業(yè)基礎(chǔ)知識 和 教育學(xué)、心理學(xué)、教材教法、教育法規(guī)、新課改等相關(guān)的教育理論知識。（4）具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，身體健康，五官端正，無傳染性疾病，無精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。招聘對象的基本條件（1）政治思想素質(zhì)好，熱愛社會主義祖國，堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，熱愛教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，品行端正，遵紀(jì)守法，未受過任何紀(jì)律處分，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，志愿服務(wù)農(nóng)村義務(wù)教育。第一篇：河北特崗教師報(bào)名條件河北特崗教師報(bào)名條件河北特崗教師的招聘對象和條件招聘對象（1）以高等師范院校和其他全日制普通高校應(yīng)屆本科及以上畢業(yè)生為主，可招少量應(yīng)屆師范類專業(yè)?？飘厴I(yè)生。（2）教師資格條件要求和招聘崗位要求。（5）參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”、選聘高校畢業(yè)生到村任職工作服務(wù)期滿、考核合格的全日制普通高校本科及以上大學(xué)生，參加招聘在筆試成績中加5分。第 2 種內(nèi)容為：專業(yè)基礎(chǔ)知識和公共基礎(chǔ)知識。專業(yè)基礎(chǔ)知識測試按考生報(bào)考的任教學(xué)科，分文科綜合（語文、歷史、地理）、理科綜合（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)）、音體美（語文、數(shù)學(xué)及本專業(yè)）三類分別命題。面試內(nèi)容主要考察應(yīng)聘者的學(xué)科知識、教育教學(xué)能力、教師基本素養(yǎng)、語言表達(dá)能力、儀表舉止等，可以采取課堂試講和答辯等形式。二、招聘對象及條件（一）招聘對象以高等師范院校和其他全日制普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生為主，可招少量應(yīng)屆師范類專業(yè)專科畢業(yè)生。參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶”計(jì)劃、選聘高校畢業(yè)生到村任職工作服務(wù)期滿考核合格的全日制普通高校本科及以上大學(xué)生，參加選聘在筆試成績中加5分。實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名，不收取報(bào)名費(fèi)?；拘畔ㄎ淖中畔⒑驼掌畔ⅰ＃ㄈ┵Y格審查報(bào)名資格審查分初審和復(fù)審。資格初審的依據(jù)是《河北省2010年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師國家特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施方案》規(guī)定的招聘對象和條件。（四）筆試筆試時(shí)間：2010年7月10日上午9：00—11：30。各市教育行政部門根據(jù)報(bào)考人數(shù)負(fù)責(zé)合理設(shè)置考點(diǎn)、考場和考試管理工作?？键c(diǎn)設(shè)置統(tǒng)一安排在各設(shè)崗縣所在的設(shè)區(qū)市市區(qū)。（五）面試面試時(shí)間：2010年7月28日至8月5日。按志愿篩選后面試人選達(dá)不到1：，可在同意調(diào)劑報(bào)考同一設(shè)區(qū)市內(nèi)其它設(shè)崗縣相同或相近學(xué)科人員中，從高分到低分的順序調(diào)劑。進(jìn)入面試的應(yīng)聘者，按指定的時(shí)間和地點(diǎn)，攜帶《河北省2010年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師國家特設(shè)崗位計(jì)劃應(yīng)聘報(bào)名表》（附件3）、身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證和教師資格證（往屆生需攜帶）等原件參加資格復(fù)審。面試內(nèi)容主要考察應(yīng)聘者的學(xué)科知識、教育教學(xué)能力、教師基本素養(yǎng)、語言表達(dá)能力、儀表舉止等，可以采取課堂試講和答辯等形式。須將體檢表提交設(shè)崗縣招聘工作人員審核。（八）崗前培訓(xùn)擬聘特崗教師崗前培訓(xùn)由省教育廳統(tǒng)一部署，由設(shè)崗縣教育局具體組織實(shí)施。（九）簽訂合同在2010年8月31日前取得特崗教師任職資格的擬聘特崗教師與設(shè)崗縣人民政府簽訂《河北省2010年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師國家特設(shè)崗位計(jì)劃教師聘用協(xié)議書》（附件4）。應(yīng)聘志愿只能選擇已經(jīng)簽約的設(shè)崗縣，應(yīng)聘崗位學(xué)科要與所學(xué)專業(yè)相同或相近。有犯罪前科、被司法機(jī)關(guān)確定為犯罪嫌疑人或有其他嚴(yán)重違法違紀(jì)行為的。（三）聯(lián)系方式報(bào)名咨詢電話：031186260353，86260355監(jiān)督投訴電話：031166005160，66005162招聘報(bào)名網(wǎng)站：河北教師教育網(wǎng)（://.）第三篇：2018河北特崗教師教育學(xué)簡答題河北特崗教師教育學(xué)簡答題教育和教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展 (1)古代學(xué)校教育具有鮮明的階級性和等級性。(4)古代學(xué)校教育適應(yīng)古代思想文化的發(fā)展，表現(xiàn)出道統(tǒng)性、專制性、刻板性和象征性。②初等義務(wù)教育的普遍實(shí)施(義務(wù)教育最早起源于16世紀(jì)的德國)③教育的世俗化。20世紀(jì)以后教育的特點(diǎn) 第一，教育的終身化 第二，教育的全民化 第三，教育的民主化 第四，教育的多元化 第五，教育的現(xiàn)代化。(3)教育要適應(yīng)人的身心發(fā)展的不平衡性，教育要遵循兒童身心發(fā)展的不均衡性，要適時(shí)而教，即要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期或最佳期及時(shí)的進(jìn)行教育。(1)遺傳遺傳是指從上代繼承下來的生理解剖上的特點(diǎn)。為一定年齡階段的身心特點(diǎn)的出現(xiàn)提供了可能和限制。③人在接受環(huán)境影響和作用時(shí)，也不是消極的、被動的。學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中的主導(dǎo)作用表現(xiàn)在：①學(xué)校教育按社會對個(gè)體的基本要求對個(gè)體發(fā)展方向做出社會性規(guī)范。(4)個(gè)體的主觀能動性在人的發(fā)展中的作用個(gè)體的主觀能動性是人的主觀意識對客觀世界的反映和能動作用。②文化影響教育內(nèi)容的選擇。②教育具有傳播和交流文化的作用。簡述教育目的確立的依據(jù)主觀依據(jù)：哲學(xué)觀念、人性假設(shè)、理想人格、價(jià)值取向。(4)受教育者身心發(fā)展的規(guī)律。素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育。②對待學(xué)生：熱愛學(xué)生。②精深的學(xué)科專業(yè)知識。②教育教學(xué)能力。②愉悅的情感。尊師愛生、民主平等、教學(xué)相長、心理相容如何建立良好的師生關(guān)系?(簡答+論述)建立良好的師生關(guān)系要做