【總結(jié)】命運交響曲?這是貝多芬最為著名的作品之一。本曲聲望之高，演出次數(shù)之多，可謂交響曲之冠。貝多芬在交響曲第一樂章的開頭，便寫下一句引人深思的警語：“命運在敲門”，從而被引用為本交響曲具有吸引力的標題。作品的這一主題貫穿全曲，使人感受到一種無可言喻的感動與震撼。樂曲體現(xiàn)了作者一生與命運搏斗的思想，“我要扼住命運的咽喉，他不能使我完全屈服”，這是一首英
2024-12-11 05:22
【總結(jié)】搞笑音樂《動物叫聲模仿》(1).flv猜謎語一位游泳家，說話呱呱呱，小時有尾沒有腳，大時有腳沒尾巴。青蛙的本領(lǐng)?捉蟲能手?歌唱家?運動健將?偽裝高手青蛙小青蛙
2024-12-12 17:08
【總結(jié)】山村來了售貨員一．教學目的1．通過欣賞，進一步熟悉我國民族吹管樂器中，嗩吶的音色及其表現(xiàn)特征，感受音樂，并通過音樂啟發(fā)學生的想象力。2．激發(fā)學生對音樂再創(chuàng)作的能力二．教材分析嗩吶獨奏曲《山村來了售貨員》以東北民歌音調(diào)為基礎(chǔ)，敘述性的描繪了售貨員挑貨上山，吆喝賣貨，熱心為山區(qū)人民服務(wù)，以及山民爭相購貨的場景，樂曲輕快而又詼諧。
2025-11-10 03:46
【總結(jié)】聶耳和小報童的故事——《賣報歌》教學設(shè)計教學目標：（1）知識與技能目標：通過《賣報歌》歌曲的學習，使學生了解歌曲的創(chuàng)作背景及作曲者聶耳。（2）方法與過程目標：指導學生用輕快而有彈性的歌聲演唱《賣報歌》，訓練學生通過音色、力度、速度、表情、動作等音樂要素的變化得到體現(xiàn)。鼓勵學生創(chuàng)造性地參與，發(fā)揮學生的想象力，提高學生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
2025-11-10 11:41
【總結(jié)】游擊隊歌一、教學目標：1、通過學習歌曲《游擊隊歌》，感受歌曲所描繪的歷史背景和塑造的機智、勇敢、緊張、愉快的游擊戰(zhàn)士形象。2、能夠用輕快有力的聲音形象地歌唱，生動表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。3、借助歌曲展開一次革命傳統(tǒng)教育，引發(fā)學生對革命歷史題材音樂的興趣。二、教學重點：用輕快
2025-11-10 03:44
【總結(jié)】來聽聽這首，大家知道是哪里的歌曲嗎？大家知道云南嗎？云南有什么風俗習慣呢？這首歌叫什么名字呢？想一想：?什么長，長上天？?哪樣長長海中間？?什么長長街前賣？?哪樣長長妹跟前？?什么團，團上天？
2024-12-13 16:14
【總結(jié)】鴿子能為我們傳遞書信，是人類的好伙伴，傳說，鴿子還曾嘴銜橄欖枝為打戰(zhàn)的士兵加油還和他們成為了好朋友，后來鴿子又被看成和平的象征，被稱為和平鴿。2/4咕咕咕咕｜咕咕咕咕｜咕咕｜咕-｜1=C2/4中速12345675117
2024-12-12 18:22
【總結(jié)】7C中小學課件音樂上冊7C中小學課件日本7C中小學課件美國7C中小學課件英國7C中小學課件中國7C中小學課件7C中小學課件人口：面積：官方語言：貨幣:各省市：各民族：國歌：國花：約960萬平
2024-12-13 10:20
【總結(jié)】小河淌水簡介?《小河淌水》是一首最早流行于云南漢族地區(qū)的山歌,當?shù)胤Q其為彌渡山調(diào)子。山歌一般是指人們在上山砍柴、野外放牧以及農(nóng)田耕耘等勞動中,為抒發(fā)感情、消除疲勞和遙相對答、傳遞情意而編唱的民歌,藝術(shù)表現(xiàn)上具有自由、質(zhì)樸的特點,即興性強?！缎『犹仕肥窃颇蠞h族民歌的其中一首。聆聽1
2024-12-12 17:13
【總結(jié)】湘版實驗教材一年級音樂上冊湘版實驗教材一年級音樂上冊元謀縣姜驛中心完小張國燕XXXXX24節(jié)奏訓練：我是小小演奏家XXXXX2
2024-12-12 17:09
【總結(jié)】34個省級行政區(qū)（其中：4個直轄市、23個省、5個自治區(qū)、2個特別行政區(qū)）
2024-12-13 20:26
【總結(jié)】SC陜北S他們是演唱陜北民歌的著名歌手，你認識他們嗎？阿寶王二妮我們來欣賞一下他們的演唱吧！初聽音樂，感受音樂的情緒?說說你最喜歡哪一句?陜北民歌特點?音調(diào)：高亢明亮?情感：熱烈奔放學唱歌曲
【總結(jié)】7C中小學課件豐收鑼鼓（民族管弦樂曲）7C中小學課件中國民族打擊樂器拉弦樂器：二胡、中胡、低胡、四胡、京胡、板胡、革胡、墜胡等彈撥樂器：揚琴、琵琶、柳琴、中阮、大阮、三弦、古琴、古箏等吹管樂器：笛、蕭、嗩吶、笙、管打擊樂器：大鼓、堂鼓、大鑼、云鑼、大鈸、小鈸、碰鈴、梆子、木魚7C中小學課件
【總結(jié)】中小學課件歡迎老師們、同學們步入今天的音樂課中小學課件欣賞一段電影，請思考：這段故事發(fā)生在那個歷史時期？這段時期發(fā)生了哪些重大歷史事件？選自電影《舉起手來》中小學課件?抗日戰(zhàn)爭時期?中國人民抗擊侵略者中小學課件這是一段不能忘記的歷史這是一段用血和淚書寫的痛楚
2024-12-11 05:31
【總結(jié)】小毛頭與《賣報歌》教學目標：（一）情感態(tài)度與價值觀幫助學生了解解放前報童的苦難生活，教育學生珍惜今天的幸福生活。（二）過程與方法通過多媒體、小組合作學習和教師指導等教學方法，激起學生的學習興趣。（三）知識與技能1、能讓學生了解歌曲的創(chuàng)作背景及作曲家聶耳簡要生平。2、引導學生用自然真摯的歌聲演唱《賣報歌》，積極參與創(chuàng)編表演活動。
2025-11-10 11:48
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