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正文內(nèi)容

幼兒園月工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料-wenkub

2024-11-14 19 本頁(yè)面
 

【正文】 教育教學(xué)中,并將我們的教育資源向社會(huì)拓展、向社會(huì)開(kāi)放。注重教育行為的觀察,從觀察中了解小朋友的發(fā)展?fàn)顩r,利用最切合小朋友發(fā)展的手段來(lái)影響小朋友,使其得到最大的提高。關(guān)注小朋友的飲食和生活衛(wèi)生,培養(yǎng)小朋友良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證小朋友的身心健康發(fā)展。堅(jiān)持執(zhí)行班級(jí)的清潔衛(wèi)生制度,做到每天一小掃,每周一大掃。二、保教工作根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,小朋友對(duì)數(shù)學(xué)的感受力較弱、小朋友的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。4與孩子多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。4鼓勵(lì)孩子不怕冷,天天來(lái)上幼兒園。5做好有關(guān)假期中的安全教育工作。通過(guò)聽(tīng)故事,情境表演等活動(dòng),讓幼兒知道早冬天里怎樣去戰(zhàn)勝寒冷,做一個(gè)勇敢者。喜歡做早操、律動(dòng)、手指游戲。劃分好圖書(shū)角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。由于都是新生對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng),會(huì)因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,更會(huì)影響大面積孩子的情緒。喜歡做早操、律動(dòng)、手指游戲。劃分好圖書(shū)角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。所以做好開(kāi)學(xué)前班級(jí)和家長(zhǎng)的準(zhǔn)備非常重要。開(kāi)展“驚奇一線”主題活動(dòng)。繼續(xù)豐富游戲材料,加強(qiáng)幼兒的游戲常規(guī)指導(dǎo)。組織幼兒開(kāi)展自理能力比”。開(kāi)展“特別的我”主題活動(dòng),通過(guò)形式多樣的活動(dòng),使幼兒了解我是一個(gè)“特別的我”并體驗(yàn)到成長(zhǎng)過(guò)程中的快樂(lè)。安排招生工作。各班評(píng)先“好寶寶”。開(kāi)展經(jīng)典誦讀評(píng)比活動(dòng),中班以誦讀古詩(shī)為主,大班和學(xué)前班以誦讀《三字經(jīng)》為主。教學(xué)月查。初定“六一”匯演節(jié)目,并開(kāi)展訓(xùn)練。制定幼兒園及班級(jí)工作劃。發(fā)放教材和教學(xué)資料,發(fā)放《萬(wàn)店鎮(zhèn)小幼兒園家長(zhǎng)工作須知》、《萬(wàn)店鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度表》。做好期末結(jié)束抽測(cè)工作,整理各項(xiàng)資料。繼續(xù)以主題活動(dòng)的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用多種技法折出物體的各種部分,組合成整體物象。培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的敏感性、學(xué)習(xí)根據(jù)畫(huà)面需要,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種顏色表現(xiàn)自己的情感、注意深淺、冷暖顏色的搭配。引導(dǎo)幼兒欣賞作品的造型、色彩、構(gòu)圖、感受對(duì)稱、均衡美、初步學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)美。行為規(guī)則,愿意聽(tīng)從成人和同伴勸告,不做危險(xiǎn)的事。學(xué)習(xí)看日歷,知道一星期有七天。正確書(shū)寫阿拉伯?dāng)?shù)字1—5,培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書(shū)寫習(xí)慣。讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn),形成四季的初步概念。學(xué)習(xí)跳短繩。二、體育鍛煉學(xué)習(xí)聽(tīng)信號(hào)變速、變方向走,步伐一致。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。許多幼兒沒(méi)有正確的坐姿,積極動(dòng)腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說(shuō)悄悄話,影響他人的學(xué)習(xí)。幼兒園月工作計(jì)劃 篇4新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。七、引導(dǎo)家長(zhǎng)看每天的今日所學(xué)及溫馨提示。四、每周例會(huì)照常開(kāi),確保教師指導(dǎo)計(jì)劃和安排。這一點(diǎn)是每一位幼師做好自己工作的本分,十月份如未做到,幼兒園將對(duì)老師進(jìn)行對(duì)應(yīng)的處罰。無(wú)論是哪一項(xiàng)保育工作,作為保育員都應(yīng)該隨季節(jié)變化來(lái)行動(dòng),這樣才可以保證容易生病的幼兒,不在季節(jié)更替的過(guò)程中出現(xiàn)意外的狀況。每一位幼師都應(yīng)該靈活變化教學(xué)主題,從實(shí)際入手更能讓孩子們觀察的直觀明顯。一、幼師們教學(xué)主題的靈活變化幼兒園的學(xué)生都是學(xué)齡前的幼兒,對(duì)于他們的教育,主要還是從習(xí)慣的養(yǎng)成入手。4. 保健老師做好保健臺(tái)帳資料整理。(寫好匯報(bào)單及各條線總結(jié))。二、教育教學(xué)工作1. 開(kāi)展班主任沙龍及培訓(xùn):“幼兒成長(zhǎng)檔案”交流分享活動(dòng)。2. 制訂20xx年度繼續(xù)教育園本培訓(xùn)計(jì)劃。3.做好教師“六認(rèn)真”及20xx年績(jī)效考核、幼兒園各類評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。2.中心骨干教師培訓(xùn):幼兒成長(zhǎng)檔案使用整改研討會(huì)。9.政治學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)關(guān)于績(jī)效考核的有關(guān)文件(~)10.“美術(shù)”課題理論學(xué)習(xí)(五)(~)三、安全、衛(wèi)生保健及后勤工作1. 組織保育員培訓(xùn):班級(jí)保育工作交流。十月就開(kāi)始進(jìn)入深秋了,每一位幼師在這時(shí)候可以帶領(lǐng)學(xué)生們多去園內(nèi)觀察植物的變化,觀察天氣的變化,將秋天里可以領(lǐng)略的一切變成教學(xué)的主題,更能讓每一位幼兒對(duì)這個(gè)世界充滿興趣,也可以讓他們?cè)趯?duì)天氣變化的感受中,養(yǎng)成秋天來(lái)了就添衣保溫的好習(xí)慣。二、保育員應(yīng)隨季節(jié)變化來(lái)保育隨著十月份的到來(lái),氣溫一定會(huì)下降不少。三、時(shí)刻保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系九月份時(shí),也許是工作過(guò)于忙碌,我們幼兒園的每一個(gè)教職工都沒(méi)能與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,導(dǎo)致學(xué)生有什么意外的話,我們都有些后悔莫及。幼兒園月工作計(jì)劃 篇3一、繼續(xù)做好保教工作,讓孩子們過(guò)一個(gè)既充實(shí)又快樂(lè)的暑期,并確保孩子的安全與健康(注意強(qiáng)調(diào)多給孩子喝水,尤其是年齡小的孩子)。五、每周五晚照例全園大掃除(尤其注意洗手,廁所便池衛(wèi)生,做到平時(shí)臟了馬上刷,切斷傳染源)。保證各班幼兒的出勤。在經(jīng)過(guò)一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來(lái)孩子們?cè)谟變簣@快樂(lè)生活的 一年,我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)實(shí)際情況以及家長(zhǎng)的建議,經(jīng)過(guò)討論我們擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用各種資源,以開(kāi)放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,男小朋友表現(xiàn)尤為突出。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)健康一、身心保健能獨(dú)立自理大便,正確使用手紙。能輕松自如地繞障礙曲線走。進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動(dòng)常識(shí),能遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動(dòng)中懂得合作,負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難,運(yùn)動(dòng)保健意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見(jiàn)科技產(chǎn)品(飛機(jī)、橋等)的方法,運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng),能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)用自然物測(cè)量物體,會(huì)比較粗細(xì)、輕重、厚薄等。極、主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)活動(dòng)及數(shù)學(xué)問(wèn)題的討論。民俗文化,知道中國(guó)的首都是北京,認(rèn)識(shí)并尊重國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,為自己是中國(guó)人而自豪。能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和想像解釋他人的美術(shù)作品,交流自己的感受和理解,并學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情、繪畫(huà)等多種形式表達(dá)自己的感受和想像。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在畫(huà)面上主體突出,合理布局。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用目測(cè)的方法將面狀材料分塊剪、折疊剪來(lái)表現(xiàn)物體的形象特征。在活動(dòng)中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動(dòng),更有利于孩子的發(fā)展充分利用電教設(shè)備制作課件,進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)。開(kāi)展“迎新年”的慶?;顒?dòng)” 鼓勵(lì)全把班幼兒積極參加,并在表演表現(xiàn)活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。給新入園的走讀幼兒辦理學(xué)生證,家長(zhǎng)需持證簽字接走幼兒。啟動(dòng)幼兒操 。教學(xué)月查。五月份(才藝積累月)迎接“六一”準(zhǔn)備工作,精心組織“六一”匯演節(jié)目。六月份(展示月)舉辦“六一”匯演,請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩。上交教學(xué)論文。安排放假工作、收集教學(xué)資料和貴重物品。積極創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,提供豐富的游戲材料,引導(dǎo)幼兒開(kāi)展形式多樣的自主***活動(dòng)。召開(kāi)大班家長(zhǎng)會(huì)。在探究、操作、實(shí)驗(yàn)中,鼓勵(lì)幼兒嘗試用簡(jiǎn)單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。提高幼兒的安全意識(shí),做好幼兒的安全工作做好省級(jí)調(diào)研評(píng)估工作。在常規(guī)方面,幼兒完全是從未知開(kāi)始,幼兒園會(huì)根據(jù)本班的39。三、本月教育教學(xué)目標(biāo)健康領(lǐng)域身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,堅(jiān)持上幼兒園。語(yǔ)言領(lǐng)域愿意與人交談,講話禮貌。所以做好開(kāi)學(xué)前班級(jí)和家長(zhǎng)的準(zhǔn)備非常重要。三、本月教育教學(xué)目標(biāo)(一)、健康領(lǐng)域身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,堅(jiān)持上幼兒園。(二)、語(yǔ)言領(lǐng)域愿意與人交談,講話禮貌。2和孩子一起復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的一些知識(shí)。二,日常生活方面1教育幼兒注意防寒保暖工作,知道圍巾,手套正確使用方法。三、家長(zhǎng)工作方面1和孩子談?wù)勥^(guò)去一年的進(jìn)步,并介紹元旦的由來(lái)。擴(kuò)展資料:幼兒園月工作計(jì)劃幼兒園月工作計(jì)劃幼兒園月工作計(jì)劃1一、班況分析通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),小朋友在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)小朋友喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范小朋友的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。規(guī)范小朋友的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)小朋友體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展小朋友智力,培養(yǎng)正確的美感。物品保持衛(wèi)生、整潔、有序,培養(yǎng)小朋友良好擺放物品的習(xí)慣。教育教學(xué)工作本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)小朋友日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,培養(yǎng)小朋友良好的行為習(xí)慣。開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué),把我園的特色教育展現(xiàn)出來(lái)。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。布置好本月的工作內(nèi)容。認(rèn)真督促填寫小朋友請(qǐng)假登記表和交接班記錄。五、家長(zhǎng)工作做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果。通過(guò)家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流小朋友的生活學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步。保健老師加強(qiáng)了對(duì)保育員的實(shí)踐指導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范了保育員日常清潔消毒工作的規(guī)范到位,更推進(jìn)了保教配合的有效落實(shí)。三、工作目標(biāo)加強(qiáng)安全責(zé)任制,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,減少一般事故的發(fā)生率;嚴(yán)格落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健管理制度,以“上海市托幼機(jī)構(gòu)保健工作操作手冊(cè)”規(guī)范三大員操作行為,有效落實(shí)指導(dǎo)與監(jiān)督,切實(shí)做好衛(wèi)生保健基礎(chǔ)工作;落實(shí)預(yù)防傳染病的各項(xiàng)措施,降低傳染病的發(fā)病率;科學(xué)合理安排幼兒膳食,開(kāi)展保健課題研究工作,做好挑偏食幼兒的管理和矯治工作,確保幼兒安全健康成長(zhǎng)。鼓勵(lì)再學(xué)習(xí),加強(qiáng)互助交流,三大員再學(xué)習(xí)熱情高,雖然我園23名保育員中已有11名高級(jí)保育員,但大家學(xué)習(xí)熱情不減,中級(jí)保育員和初級(jí)保育員都知道知識(shí)就是力量,理論與實(shí)踐相結(jié)合更利于自己的工作,都在業(yè)余時(shí)間為自己的職稱學(xué)習(xí)努力,爭(zhēng)取更多的理論知識(shí)來(lái)豐富自己的保育工作。利用每月一次的膳管會(huì)會(huì)議,匯總營(yíng)養(yǎng)工作中存在的問(wèn)題,共同商議解決的方法。(四)嚴(yán)格的安全管理制度把安全工作放在首位,加強(qiáng)安全工作管理力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施。做好幼兒在園各個(gè)環(huán)節(jié)安全隱患的梳理工作,及時(shí)討論研究,確定解決問(wèn)題的措施,嚴(yán)防安全隱患的發(fā)生。每二月一次與家長(zhǎng)交流幼兒在園和在家的飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)情況,除了讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況外,指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)體弱兒保育的重點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤的保育知識(shí),使家園配合做好體弱兒的矯治工作。在傳染病流行季節(jié)期間,配合有關(guān)部門做好對(duì)幼兒的健康監(jiān)測(cè)工作,做好防病措施,一旦發(fā)生傳染病,立即根據(jù)預(yù)案處理,控制傳染病的爆發(fā)流行。二、師資建設(shè),認(rèn)真做好20X~20xx教師繼續(xù)教育登記表,做好繼續(xù)教育驗(yàn)證準(zhǔn)備。,參與指導(dǎo)教研組審議活動(dòng)。、十三周迎接太倉(cāng)市幼教領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園調(diào)研活動(dòng)準(zhǔn)備。,檢查使用記錄。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動(dòng),孩子們學(xué)到了一些新的東西。月主題目標(biāo)。,用較連貫的語(yǔ)言講述各種驅(qū)熱的方法。、發(fā)展平衡能力。,并學(xué)習(xí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。,最后轉(zhuǎn)成追逐動(dòng)作。語(yǔ)言區(qū):,鼓勵(lì)幼兒講述有關(guān)的故事、詩(shī)歌等。,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行裝飾。,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)夏季的認(rèn)識(shí).幼兒園月工作計(jì)劃5本月重點(diǎn):冬季消防感恩體育①立冬(11月7日):本月初我們就會(huì)迎來(lái)“立冬”節(jié)氣,從此和秋天拜拜,正式踏入冬天的冰雪大門。③小雪(11月22日):是二十四節(jié)氣中的第20個(gè)節(jié)氣。教育教學(xué)重點(diǎn)工作,提高教師教學(xué)能力,基本功培訓(xùn)和教
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