【正文】 ，生活用品，特色品同時經(jīng)營?？萍疾粩嗟倪M步，生活水平的不斷提高，人類文明不斷進步，追求時尚已成當代大學生一大目標 ? ?我校大部分大學生來自農(nóng)村，中等消費水平居多，經(jīng)濟非常好的不多，學校又坐落在這個消費水平居高的旅游名城，很多時尚服裝只有專賣店有，這給我們出了很大難題，無奈之余只有穿些樸素的服裝，質(zhì)量難保證，實惠又時尚的服裝正是這些學生想要。? ?當然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實習，也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用，但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發(fā)展，才能更好的為家鄉(xiāng)作貢獻和為建設(shè)和諧社會奉獻出自己的一份力量。? ?三、創(chuàng)業(yè)目的：? ?眾所周知，在大學校園里，能力遠比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。打印，復印業(yè)務(wù)賺些額外收入，緩解資金緊缺，還可幫人策劃生日，聚會，約會等增加收入 ? ?具體項目如下：? ?時尚男女服。? ?運動球衣，球類，日用品，傘，等。 ? ?3，誠信原則：保證為顧客所提供的產(chǎn)品無質(zhì)量問題，做好售后服務(wù)工作，保證誠信經(jīng)營，一切為了顧客。在一定程度上，很多同學會存在戒備的心理，所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。? ?打印復印業(yè)務(wù)在這龐大的學校前景可觀，據(jù)我所知學校復印店每月能賺幾萬元，我們要以該業(yè)務(wù)為輔，增加流動資金，要打開這個龐大的市場，必須搞好關(guān)系，聯(lián)系好各班班委，實行優(yōu)惠政策，降低價格，傾進全力拉攏顧客，達到宣傳與效益二者兼得，以這個市場帶動解決大部分資金問題絕對必要。即使貨物積壓，我可以原價甩出絕對能吸引顧客，100%的信心。? ?宣傳上：開業(yè)期間可在資金允許的基礎(chǔ)上，發(fā)放大量的宣傳單，先吸引群眾眼球，打入寢室內(nèi)部做宣傳。? ?b，可以批發(fā)些游戲點卡作為贈送品滿足游戲愛好者的需求 ? ?設(shè)備上：需要臺電腦、打印機、復印機(打印復印一體機)? ?十、經(jīng)費來源及分配：? ?第二篇：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新策劃大賽活動方案創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新策劃大賽策劃書一、活動背景(一）、眾所周知，我們國家在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式和調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的過程當中，就業(yè)的形勢應非常嚴峻，就業(yè)工作也是非常的艱巨。+貸款，扶持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)目前，不少高校畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)，打拼屬于自己的事業(yè)。減稅之外，符合條件的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，還可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請額度不超過10萬元，期限最長2年的小額擔保貸款。，通過大賽，可以獲得對產(chǎn)品/服務(wù)從構(gòu)想變?yōu)楝F(xiàn)實的全局把握，在完成創(chuàng)業(yè)計劃的過程中，培養(yǎng)其溝通能力、說服能力、組織能力，團隊合作精神；在接受挑戰(zhàn)的過程中，增強創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。鑒于同學們平時對專業(yè)的創(chuàng)業(yè)策劃書的書寫了解有限，我們創(chuàng)業(yè)社會邀請學校里專業(yè)的老師對報名選手進行現(xiàn)場培訓，讓他們了解專業(yè)策劃書的書寫要求，核心內(nèi)容，以及提高參賽選手的整體水平。（2）演說之后，評委會根據(jù)團隊的策劃書進行提問，參賽團隊進行辯答。②PPT展示：參賽選手根據(jù)團隊制作的PPT版的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新策劃書進行現(xiàn)場演說，時間是3分鐘，時間剩余30秒時，多媒體會有聲音提示。3號團隊比賽結(jié)束后，進行節(jié)目表演。（9）主持人宣布本次活動結(jié)束（10）全體工作人員整理會場（三）人員安排 ：宣傳部會場的外墻上張貼本次比賽的宣傳海報，會場的門口用氣球做成的拱門裝飾，會場內(nèi)掛起本次活動的橫幅,以及氣球裝飾。、多媒體、燈光：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部比賽正式開始之前，安裝好所有的多媒體裝備，多次調(diào)試音響、話筒、投影儀，確保比賽開始后，順利進行。（四）經(jīng)費使用及來源：社團外聯(lián)部拉商家贊助所得（預期需要冠名）：宣傳、布置會場、請柬、獎品（五）賽后總結(jié)階段 (六）賽后宣傳工作，公布比賽結(jié)果。支持性：在國家積極倡導鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的大背景下，學校的相關(guān)領(lǐng)導對于大學生自主創(chuàng)業(yè)，社團舉辦創(chuàng)業(yè)類的活動都是非常支持的。但是我們在宣傳過程中也出現(xiàn)了一些問題，人員安排有點不太合理，人口稀少期和高峰期工作人員同樣多，以至于人口稀少期大部分人閑著沒事干。三是評委和嘉賓的邀請要及時、到位，同時也要在比賽之前多次確認當天是否能到場，另外一定要通知到評委和嘉賓活動現(xiàn)場需要他做什么。活動取得了預期的部分成果，提高了我校師生的創(chuàng)業(yè)意識；活動培養(yǎng)了一批素質(zhì)骨干，但是對其培訓要求未達到預期期望，缺乏實戰(zhàn)，未能真正的成為骨干，綜合能力有待加強；活動創(chuàng)造了良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，有利于發(fā)展我校師生自主創(chuàng)業(yè)；活動取得了預期之外的效果，良好的活動方式得到了我校相關(guān)領(lǐng)導的肯定，激勵我校師生自主創(chuàng)業(yè)的激情。激勵我校學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)。使我們的每一位會員都有機會得到最優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)培訓和指導。附三： 評分細則（一）策劃書內(nèi)容：（45分）。（10分）（二）團隊表現(xiàn)：（35分）。（10分）附四：決賽時間安排表（1）18:00表演開場節(jié)目，活躍現(xiàn)場氣氛。（4）18:14—18：18評委對一號團隊進行提問以及選手答辯。完成后禮儀上臺收取打分表、發(fā)放新的打分表以及為評委嘉賓添水。（10）18:36—18:40三號團隊進行團隊自我介紹、PPT演講。此時五號團隊已經(jīng)在主門門口內(nèi)候場。（15）18:58—19：08觀眾互動環(huán)節(jié)并發(fā)放小禮品。（18）19:14—19:18評委對五號團隊進行提問以及選手答辯。（21）19:28—19:30五、六號兩個團隊集體上場，請評委進行點評。（24）19:38—19:50主持人公布五、六組團隊得分情況，公布最終一二三等獎，并請評委嘉賓上臺為獲獎團隊頒獎。第三篇：大學生魔方大賽活動策劃方案引言：魔方，（rubik39。最近幾年，中國魔方社群正在努力改變公眾對于魔方的看法。一、大賽主題：玩轉(zhuǎn)魔方，陶冶情趣，鍛煉智慧，豐富生活。三、大賽時間：四、策劃主辦單位：及承辦單位：五、參賽對象：汕頭市第一中學全體學生六、參賽內(nèi)容與要求：，分別為三階速擰賽及花式表演賽（包括單擰，盲擰，花式）。，速擰賽由計時員計時，用時最短者勝出。小組賽每組取前3位晉級。，如對判罰結(jié)果從在異議，可以向大賽組委會提出申訴，由大賽組委會進行仲裁。：a..正式報名時間為： ：：：本屆大賽于 年 月 日 時準時在 地舉行，請各賽選手務(wù)必提前30分到場簽到，準時開始比賽。詳細規(guī)則： ：，然后在參賽者區(qū)域等候直到他被叫到比賽； ；，參賽者不能看到魔方；，應快速檢查一下魔方的打亂情況。五、項目主體宣傳（平面媒介，報紙媒介，電視媒介，廣播媒介）發(fā)布征搞啟示運行階段（宣傳，投稿，審搞，評獎）作品公布與頒獎六、項目評估項目評估主要通過在活動過程中項目主辦方、目標人群來進行評估及對網(wǎng)友評議來評估。五、項目主體