【正文】 我愛(ài)祖國(guó)的主題活動(dòng)。2．與家長(zhǎng)交流，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。各方面能力還待培養(yǎng)。同時(shí)也給予了我們?cè)S多的配合。家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。一月份發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們一學(xué)期的工作給予評(píng)價(jià)。及時(shí)調(diào)整家園聯(lián)系欄，向家長(zhǎng)公布每周的教育教學(xué)活動(dòng)及科學(xué)育兒知識(shí)。組織開(kāi)展 親子秋游活動(dòng)，拉近家園距離，增進(jìn)親子感情。推選兩名家長(zhǎng)代表，作為幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)員。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極配合幼兒園的工作，認(rèn)真完成家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷等。加深幼兒對(duì) 不同職業(yè)的人及其工作性質(zhì)的感性認(rèn)識(shí)，懂得要尊重他人的道理。本班幼兒由于母親閑在家里的較多，存在依賴性強(qiáng)，自理能力差，任性，缺乏愛(ài)心的個(gè)性，各方面能力還待培養(yǎng)。上學(xué)期，我班開(kāi)展了較多的家長(zhǎng)工作，如：家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)問(wèn)卷，家園聯(lián)系冊(cè)等，取得了較好的成績(jī)。第一篇：大班上學(xué)期家長(zhǎng)計(jì)劃3篇大班上學(xué)期家長(zhǎng)計(jì)劃一：幼兒園大班家長(zhǎng)上學(xué)期工作計(jì)劃（1298字）一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我們將以《幼兒園綱要》為指導(dǎo)思想，積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長(zhǎng)之間的橋梁作用，積極與家長(zhǎng)溝通，以實(shí)現(xiàn)家園共育，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的家長(zhǎng)工作，原先對(duì)幼兒不關(guān)心、無(wú)所謂的觀念已有改變，有些家長(zhǎng)能主動(dòng)向老師詢問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。針對(duì)上述情況，我們將在原有家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上，加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開(kāi)展，讓家長(zhǎng)工作取得更大的成效。開(kāi)設(shè)不同內(nèi)容的家長(zhǎng)學(xué)校講座，并請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)自己的需求選擇內(nèi) 容傾聽(tīng)，通過(guò)講座了解當(dāng)今幼兒教育的新理念，提高家長(zhǎng)育兒水平。根 據(jù)調(diào)查結(jié)果，做好下學(xué)期的工作。并向他們介紹家委會(huì)會(huì)員的工作權(quán)利與義務(wù)。組織家長(zhǎng)積極參與 親子青花瓷瓶制作大賽。十二月召開(kāi)班級(jí)主題論壇活動(dòng)，對(duì)班級(jí)的教學(xué)工作提出建議和要求，為培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)、搞好幼小銜接工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。做好學(xué)期結(jié)束工作，完成本學(xué)期家長(zhǎng)工作總結(jié)。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高；增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任感；提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒關(guān)心的程度；強(qiáng)化家長(zhǎng)教育動(dòng)機(jī)；提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。對(duì)一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系，請(qǐng)假制度也開(kāi)展得很好。針對(duì)上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要.，因此我們分析后認(rèn)為，我班上學(xué)期家長(zhǎng)工作中的親子活動(dòng)不多。3．利用接送時(shí)間，與各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長(zhǎng)商討教育幼兒的有效方法。3．家長(zhǎng)利用雙休日帶幼兒走進(jìn)大自然，感知季節(jié)以及氣候的變化。十二月份：1．請(qǐng)家長(zhǎng)配合好我們做好冬季防寒保暖工作。3．做好期末家長(zhǎng)工作，希望家長(zhǎng)合理安排幼兒假期生活。而由父母照顧的孩子自理能力和學(xué)習(xí)動(dòng)手能力都相對(duì)比較強(qiáng)。二、學(xué)期具體目標(biāo)針對(duì)不同層次的家長(zhǎng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭(zhēng)讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況，讓家長(zhǎng)滿意放心。根據(jù)家長(zhǎng)的需要，提供便利服務(wù)。第二篇：大班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)..二零一零學(xué)年第一學(xué)期大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿星星班：郭彧、李勤一、致辭各位家長(zhǎng)：你們好！首先，我代表星星班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所：活動(dòng)室、睡室、盥洗室三、學(xué)習(xí)本學(xué)期保教工作計(jì)劃（一）本班特點(diǎn)及主要表現(xiàn)（二）學(xué)期教育總目標(biāo)（三）月保教工作重點(diǎn)提示四、家長(zhǎng)配合的內(nèi)容及要求幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。五、介紹所教學(xué)科情況。平時(shí)有什么想法或意見(jiàn)請(qǐng)您及時(shí)跟我們交流、溝通。感受歌曲雄壯有力的氣勢(shì)，及其蘊(yùn)含的情感。體育：《快樂(lè)的小司機(jī)》要求：體驗(yàn)體育游戲的快樂(lè)性。繪本：《小驢找朋友》《豬和牛》計(jì)算：1.《學(xué)習(xí)6的加法》要求：根據(jù)6的分解能正確書(shū)寫(xiě)加法算式。第三周：—語(yǔ)言：故事《百鳥(niǎo)朝鳳》要求：欣賞故事百鳥(niǎo)朝鳳，學(xué)習(xí)鳳凰勤勞善良的品質(zhì)。美術(shù)：《小鳥(niǎo)的家》要求：嘗試用拓印的方法畫(huà)樹(shù)林。常識(shí)：《皮影戲》要求：了解感受皮影戲民間戲劇藝術(shù)的精彩魅力。音樂(lè)：音樂(lè)欣賞《金蛇狂舞》要求：感受音樂(lè)的所表達(dá)的情感。體育：《運(yùn)糧忙》要求：常識(shí)多種方式的接力游戲，創(chuàng)造出沙包的不同玩法。繪本：《海媽媽的女兒》《睡覺(jué)》計(jì)算：1.《》2.《幫助小兔住新家》要求：按小兔的不同特征進(jìn)行分類(lèi)。音樂(lè)：《鴨子上橋》要求：幼兒學(xué)唱歌曲。體育：《我是環(huán)保小衛(wèi)士》二要求：在體育活動(dòng)中鞏固垃圾分類(lèi)的知識(shí)，強(qiáng)化環(huán)保的意識(shí)和行為。繪本：《小老鼠學(xué)電腦》《湊“十”》計(jì)算：1.《學(xué)習(xí)10的加法》2.《豬寶寶》要求：感知加法算式表達(dá)的數(shù)量關(guān)系。音樂(lè)：《小鳥(niǎo)落落》要求：在熟悉3拍子旋律的基礎(chǔ)上理解歌詞學(xué)唱歌曲。體育：《收玉米》要求：體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。繪本：《美麗的房子》《刮胡子》計(jì)算：1.《》2.《大樹(shù)的種子》要求：學(xué)習(xí)4的減法，進(jìn)一步理解減法的含義。音樂(lè)：《郵遞員叔叔》要求。美術(shù)：《彩色的陀螺》要求：學(xué)會(huì)制作彩色陀螺。美術(shù)：《水中的倒影》要求：能用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)物體在水中的倒影。常識(shí)：《大樓靜悄悄》要求；知道在平時(shí)的活動(dòng)中不制造過(guò)大噪音，保持安靜。音樂(lè)《小小建筑》要求；能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)建筑工人的形象。體育：《飛鏢手》要求：練習(xí)投擲，發(fā)展動(dòng)作的靈活性。繪本《老鼠偷吃我的糖》《屬相歌》計(jì)算：1.《學(xué)習(xí)9的減法》2.《奇妙的影子劇院》要求：理解減法的含義，能做9的減法。音樂(lè)《喜洋洋》欣賞要求；初步了解樂(lè)曲的節(jié)奏與結(jié)構(gòu)。體育：《新年好》要求：喜歡參與集體合作性的游戲，體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。繪本《小貓寫(xiě)信》《說(shuō)相反》計(jì)算：1.《》2.《書(shū)店買(mǎi)書(shū)去》要求：認(rèn)識(shí)常用的貨幣及基本的貨幣單位。常識(shí),《。第十九周：—總復(fù)習(xí)。主要表現(xiàn)在生活自立能力，能有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。我們將針對(duì)這些在本學(xué)期采取適宜的措施，使幼兒的能力得以全面的發(fā)展。喜歡欣賞文學(xué)作品，