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大班上學(xué)期家長計劃3篇-wenkub

2024-11-14 18 本頁面
 

【正文】 我愛祖國的主題活動。2.與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。各方面能力還待培養(yǎng)。同時也給予了我們許多的配合。家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。一月份發(fā)放家長問卷,請家長對我們一學(xué)期的工作給予評價。及時調(diào)整家園聯(lián)系欄,向家長公布每周的教育教學(xué)活動及科學(xué)育兒知識。組織開展 親子秋游活動,拉近家園距離,增進(jìn)親子感情。推選兩名家長代表,作為幼兒園家長委員會會員。鼓勵家長積極配合幼兒園的工作,認(rèn)真完成家長調(diào)查問卷等。加深幼兒對 不同職業(yè)的人及其工作性質(zhì)的感性認(rèn)識,懂得要尊重他人的道理。本班幼兒由于母親閑在家里的較多,存在依賴性強(qiáng),自理能力差,任性,缺乏愛心的個性,各方面能力還待培養(yǎng)。上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作,如:家長會、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷,家園聯(lián)系冊等,取得了較好的成績。第一篇:大班上學(xué)期家長計劃3篇大班上學(xué)期家長計劃一:幼兒園大班家長上學(xué)期工作計劃(1298字)一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我們將以《幼兒園綱要》為指導(dǎo)思想,積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有改變,有些家長能主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。針對上述情況,我們將在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。開設(shè)不同內(nèi)容的家長學(xué)校講座,并請家長根據(jù)自己的需求選擇內(nèi) 容傾聽,通過講座了解當(dāng)今幼兒教育的新理念,提高家長育兒水平。根 據(jù)調(diào)查結(jié)果,做好下學(xué)期的工作。并向他們介紹家委會會員的工作權(quán)利與義務(wù)。組織家長積極參與 親子青花瓷瓶制作大賽。十二月召開班級主題論壇活動,對班級的教學(xué)工作提出建議和要求,為培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)、搞好幼小銜接工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。做好學(xué)期結(jié)束工作,完成本學(xué)期家長工作總結(jié)。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。針對上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認(rèn)為,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。3.利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。3.家長利用雙休日帶幼兒走進(jìn)大自然,感知季節(jié)以及氣候的變化。十二月份:1.請家長配合好我們做好冬季防寒保暖工作。3.做好期末家長工作,希望家長合理安排幼兒假期生活。而由父母照顧的孩子自理能力和學(xué)習(xí)動手能力都相對比較強(qiáng)。二、學(xué)期具體目標(biāo)針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。第二篇:大班上學(xué)期家長會發(fā)..二零一零學(xué)年第一學(xué)期大班家長會發(fā)言稿星星班:郭彧、李勤一、致辭各位家長:你們好!首先,我代表星星班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。班級活動場所:活動室、睡室、盥洗室三、學(xué)習(xí)本學(xué)期保教工作計劃(一)本班特點及主要表現(xiàn)(二)學(xué)期教育總目標(biāo)(三)月保教工作重點提示四、家長配合的內(nèi)容及要求幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。五、介紹所教學(xué)科情況。平時有什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。感受歌曲雄壯有力的氣勢,及其蘊(yùn)含的情感。體育:《快樂的小司機(jī)》要求:體驗體育游戲的快樂性。繪本:《小驢找朋友》《豬和?!酚嬎悖?.《學(xué)習(xí)6的加法》要求:根據(jù)6的分解能正確書寫加法算式。第三周:—語言:故事《百鳥朝鳳》要求:欣賞故事百鳥朝鳳,學(xué)習(xí)鳳凰勤勞善良的品質(zhì)。美術(shù):《小鳥的家》要求:嘗試用拓印的方法畫樹林。常識:《皮影戲》要求:了解感受皮影戲民間戲劇藝術(shù)的精彩魅力。音樂:音樂欣賞《金蛇狂舞》要求:感受音樂的所表達(dá)的情感。體育:《運(yùn)糧忙》要求:常識多種方式的接力游戲,創(chuàng)造出沙包的不同玩法。繪本:《海媽媽的女兒》《睡覺》計算:1.《》2.《幫助小兔住新家》要求:按小兔的不同特征進(jìn)行分類。音樂:《鴨子上橋》要求:幼兒學(xué)唱歌曲。體育:《我是環(huán)保小衛(wèi)士》二要求:在體育活動中鞏固垃圾分類的知識,強(qiáng)化環(huán)保的意識和行為。繪本:《小老鼠學(xué)電腦》《湊“十”》計算:1.《學(xué)習(xí)10的加法》2.《豬寶寶》要求:感知加法算式表達(dá)的數(shù)量關(guān)系。音樂:《小鳥落落》要求:在熟悉3拍子旋律的基礎(chǔ)上理解歌詞學(xué)唱歌曲。體育:《收玉米》要求:體驗游戲的快樂,培養(yǎng)競爭意識和合作精神。繪本:《美麗的房子》《刮胡子》計算:1.《》2.《大樹的種子》要求:學(xué)習(xí)4的減法,進(jìn)一步理解減法的含義。音樂:《郵遞員叔叔》要求。美術(shù):《彩色的陀螺》要求:學(xué)會制作彩色陀螺。美術(shù):《水中的倒影》要求:能用繪畫的形式表現(xiàn)物體在水中的倒影。常識:《大樓靜悄悄》要求;知道在平時的活動中不制造過大噪音,保持安靜。音樂《小小建筑》要求;能用肢體動作表現(xiàn)建筑工人的形象。體育:《飛鏢手》要求:練習(xí)投擲,發(fā)展動作的靈活性。繪本《老鼠偷吃我的糖》《屬相歌》計算:1.《學(xué)習(xí)9的減法》2.《奇妙的影子劇院》要求:理解減法的含義,能做9的減法。音樂《喜洋洋》欣賞要求;初步了解樂曲的節(jié)奏與結(jié)構(gòu)。體育:《新年好》要求:喜歡參與集體合作性的游戲,體驗集體游戲的快樂。繪本《小貓寫信》《說相反》計算:1.《》2.《書店買書去》要求:認(rèn)識常用的貨幣及基本的貨幣單位。常識,《。第十九周:—總復(fù)習(xí)。主要表現(xiàn)在生活自立能力,能有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。我們將針對這些在本學(xué)期采取適宜的措施,使幼兒的能力得以全面的發(fā)展。喜歡欣賞文學(xué)作品,
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