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大一新生入學教育策劃書-wenkub

2024-11-14 18 本頁面
 

【正文】 養(yǎng)成一種人文的精神。諾貝爾得獎主羅曼學習成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。路過的家長、學生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學生濃厚的友情深深的震撼了。在學長學姐的帶領下穿梭于各個教學樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。確定正確的價值觀,人生觀。用多媒體教學開展人身、生活、財產(chǎn)、交通安全等方面的專題教育,增強安全防范意識,嚴格要求、嚴加管理,防微杜漸;要恰當運用身邊發(fā)生的典型安全事故案例敲進行提醒新生的應急處理能力;對發(fā)生的安全事故要及時通報、及時處理,確保學校穩(wěn)定和諧 (星期六),結(jié)合各個學生特點可進行一些幫扶活動,因為特殊學校的學生分類主要包括心理和生理上的一些原因?qū)е略谏鐣铣霈F(xiàn)一些困難的人群,我們應該盡我們所能去關(guān)心他們,幫助他們,讓他們感受到這世界是一個充滿愛的大家庭。心理健康教育。同時對于學校各方面做一些介紹。講解人:新生班主任(1)組織學生學習上饒師范學院學生教育管理制度匯編。新生入學教育是高校教育教學工作的重要組成部分,是根據(jù)大學新生的特點開展的素質(zhì)教育活動,新生入學教育引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,幫助學生盡快適應大學的教育方式和學習生活。第一篇:大一新生入學教育策劃書上饒師范學院 文學與新聞傳播學院15文(2)班 新生入學兩周教育策 劃 書策劃人:施雪萍活動的背景:隨著新一批新生的來臨,為了做好新生的思想教育和管理工作,加強學生的組織紀律觀念,增強學生愛國愛校意識,促進校風、學風建設。有利于新生充分認識到進入大學的人生意義及肩負的社會責任,堅定有中國特色社會主義的理想信念,增強事業(yè)心和責任感,明確大學期間的主要任務,樹立遠大的學習、生活目標,積極營造嚴謹勤奮的學習風氣和團結(jié)友愛的生活氛圍,培養(yǎng)樂觀進取的積極心態(tài)和嚴明的紀律觀念,以昂揚向上的精神風貌迎接嶄新的大學生活,特制定如下新生入學教育實施方案。(2)加強班級管理,選出班級干部,收集班級學生情況,建立班級 信息庫。(星期六),參觀茅家?guī)X紀念館,同時可要求新生自身攜帶一些生活用品以及筆紙之類的東西,即便是生活在新的時代,我們也應該牢記革命先烈,牢記歷史,了解歷史資料。認真開展心理問題篩查和心理健康教育活動,建立健全學生心理健康檔案,努力增強學生心理自我調(diào)適能力。(新生可以利用課余的時間學習一些比較簡單的交流的手語)(星期日),在這兩周的雙休日的每個早晨組織新生進行一些簡單的鍛煉,例如跑步,羽毛球之類的活動(雨天除外)。安全教育有利于提高新生的防范意識,增強自身的安全意識。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生。俗話說“在外靠朋友,在??繉W長”,昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。似乎在職院,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學習基礎知識!”,無論是老師還是學長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。在大學里,僅僅為分數(shù)去學習是沒有意義的,體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠離網(wǎng)絡游戲等“黑色毒品”,讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種,而當代不少學者認為大學生的思想應領先整個社會一二十年。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會不快樂,不幸福。大學,學之大者,欲先大學,必先成人。誠以待人,嚴于律己,將是我們不變的行為準則。很多年沒有碰過書本了,現(xiàn)在學習起來還是很費勁的,在以后的學習中希望老師和各位同學多多幫助!在這里特別謝謝李老師和李玟伽同學這段時間對我的幫助,因為工作太忙,很少能到學校來,多謝兩位對我的關(guān)心和幫助!呵呵,一定要支持我這樣的后進生,不要讓我拖了我們班的后腿。又說:不想當將軍的兵不是好兵。四天前,當我來到這個仰望已久的新家庭,滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉?,F(xiàn)在的我們意氣風發(fā),現(xiàn)在的我們豪情萬丈。當汗水從我們的臉頰輕輕滑過,我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪,使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們互不相識,現(xiàn)在的現(xiàn)在。后來,后來在這半年的生活中,我們真正理解到這本書的用途之大,真正理解到學校在開學之初就發(fā)這本書的良苦用心,真正學會了如何做一名合格的大學生。還是頭一次聽說這個呢。朝陽在天上,也在水里,更在每一個憑湖而學的學子心中。后面是層層的綠樹,密密的鋪開,有這麼一個清凈的去處,真是人生之一大樂趣啊。理想與現(xiàn)實的差距,并為我揚起了遠航的風帆,指明了前進的方向。坦白的說,高中時代,某種意義上并不是在為自己而活著,也不知道是為什么,懵懂的學習,懵懂的生活,當這一切結(jié)束了,回頭望一望竟然如霧一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。怒放的生命啊,什么時候能像花兒一樣,開在我的生命里?終于,高考結(jié)束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。揚帆起航,破浪乘風,我,義無反顧第四篇:大一新生入學教育新生入學教育利用國慶長假,布置課外作業(yè)認識《你來大學的目的和目標》,使新生盡快適應和認識大學生活。目的在于讓新生思想上完成從高中到大學的轉(zhuǎn)換,明白自己將來要走的路和就業(yè)方向。圖書館新生入館教育活動開展情況迎新生晚會09級新生中秋晚會09級迎新杯蘭球賽紅歌會、運動會;寢室設計大賽、手抄報比賽、系辯論賽、乒乓球賽。要求當事學生寫出書面情況匯報,及時與家長取得聯(lián)系告之發(fā)生的情況。要求各班宿舍長認真落實。醫(yī)務所電話:2290538。針對09552004班出現(xiàn)有多人發(fā)熱和感冒癥狀,及時與教務聯(lián)系,停掉了早讀課和周一下午的2 節(jié)英語課。在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學生的一言一行。最后,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我了解到我們班大多數(shù)同學都很懂計算機,這證明了我的起點比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。認知教育讓我們認清了大學與中學的很多不同,我們要學會獨立,學會照顧自己,學會社交,學會禮貌。他們都告訴了我們一個道理:堅強、勤
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