大學(xué)生節(jié)能減排認知的社會調(diào)查報告-形勢政策-wenkub
2024-11-14 18 本頁面
【正文】 到節(jié)電的習(xí)慣，只有少部分大學(xué)生有意識且能夠經(jīng)常做到的。那么我們大學(xué)生對節(jié)能減排的認知有多少呢？我們又能為節(jié)能減排做些什么？我們應(yīng)該怎樣去傳播節(jié)能減排的重要性？帶著這些問題，我們開展了一個社會調(diào)查活動。分別從日常生活、節(jié)能意識等方面做了相關(guān)問卷和調(diào)研分析。三、調(diào)查內(nèi)容對我們學(xué)校關(guān)于節(jié)能減排的意識進行了調(diào)查，對現(xiàn)在大學(xué)生的節(jié)能減排意識有了初步的了解，為能正確認識大學(xué)生的節(jié)能減排認知程度，進一步采取措施推進節(jié)能減排工作提供了客觀依據(jù)。一、調(diào)查目的為了能更加深入了解我們學(xué)校學(xué)生對節(jié)能減排的認知程度，并且在調(diào)查的結(jié)果中找出并解決一些問題和提出建議。”而在“十二五”規(guī)劃中再次提出把“營造生態(tài)宜居的綠色家園。節(jié)能減排是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措。在人類歷史發(fā)展過程中，人類文明的每一次重大進步都伴隨著能源的改進和更替。七 總結(jié)與體會節(jié)約是美德，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任。問題三：你認為節(jié)能減排與你的關(guān)系密切?結(jié)果顯示有100%的人認為節(jié)能減排與自己有關(guān)。為了加強我們學(xué)院的同學(xué)對節(jié)能減排的認識，為此，我們特意針對我院100名同學(xué)進行了一項問卷調(diào)查。進一步加強節(jié)能減排工作，也是應(yīng)對全球氣候變化的迫切需要。但隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人類所面臨的能源問題也將越來越突出。第一篇：大學(xué)生節(jié)能減排認知的社會調(diào)查報告形勢政策“大學(xué)生節(jié)能減排認知”社會調(diào)查報告大賽方案能源是人類社會賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。就我們中國而言，隨著我國的經(jīng)濟快速增長，各項建設(shè)取得巨大成就，但也付出了巨大的資源和環(huán)境被破壞的代價，這兩者之間的矛盾日趨尖銳?！吨腥A人民共和國節(jié)約能源法》指出“節(jié)約資源是我國的基本國策。結(jié)果如下：此次調(diào)查男女之比為72:，大一占67%，大二占33%一 調(diào)查目地了解和培養(yǎng)大學(xué)生節(jié)能減排意識。問題四：你在生活中有沒有亂扔垃圾?25%的人偶爾會這樣做，75%的人從來都沒有過。我們除了應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召，擔負起應(yīng)該承擔的責(zé)任，切實完成好自己應(yīng)盡的義務(wù)之外，更應(yīng)該發(fā)揮自己的聰明才智，為建設(shè)節(jié)約型社會，節(jié)約型校園“提出自己的構(gòu)想和建議，并以自己的行動影響和監(jiān)督周圍的人，共同努力保護人類共同的家園。能源的開發(fā)利用極大地推進了世界經(jīng)濟和人類社會的發(fā)展。伴隨著經(jīng)濟社會的迅猛發(fā)展，由于人類過分追求發(fā)展帶來的滿足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負面效應(yīng)，導(dǎo)致全球能源與資源面臨緊缺和枯竭。積極應(yīng)對氣候變化，著力推進節(jié)能減排，推動綠色低碳發(fā)展，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型城市。大學(xué)生的節(jié)能減排的認知程度關(guān)系到國家的發(fā)展，國家的未來，是社會普遍關(guān)注的問題。四、調(diào)查方式本次調(diào)查活動采取問卷式、資料法和觀察法進行。之后，我們又查閱了相關(guān)資料，提出自己一些建議。我們身為當代大學(xué)生，是社會的一個重要組成部分，就要 對節(jié)能減排有一定的了解。所以在節(jié)能減排節(jié)電方面提高人們的節(jié)電意識也是必要的。有想法 且偶爾會有些行的有18人占36%剩下50%的人就沒有這種習(xí)慣和意識。問題五:你認為節(jié)能減排與誰有關(guān)？問題的調(diào)查結(jié)果為，有17人認為節(jié)能減排是政府的事與其他的無關(guān)，18人認為是企業(yè)的人事，有15人認為節(jié)能減排是與每個人都有關(guān)。問題七：你在生活中有沒有將垃圾分類處理? 問題的調(diào)查結(jié)果為：僅5個人有將垃圾分類處理的習(xí)慣，49%的人偶爾會這樣做，41%的人從來都沒有過。馬克思主義認為,制度是人和人之間交往中的產(chǎn)物,是通過責(zé)任、權(quán)力、義務(wù)來規(guī)范主體行為和調(diào)整主體間關(guān)系的規(guī)則體系。對于政府方面，有以下建議：，調(diào)整和優(yōu)化結(jié)構(gòu)。加快實施十大重點節(jié)能工程。多渠道籌措節(jié)能減排資金。組織編制重點行業(yè)循環(huán)經(jīng)濟推進計劃。，強化節(jié)能減排管理。，提高全民節(jié)約意識。校園文化建設(shè)能使學(xué)生道德提升,人格發(fā)展,快樂生活,有個人價值感、責(zé)任感和自尊心。2．節(jié)電管理措施在宿舍要拒絕使用違章電器，嚴禁私接電爐和其他電器。在學(xué)校食堂要盡量少用一次性塑料袋，筷子、勺子，提供的餐具也是使用不銹鋼的碗筷，如需要打包的，也要使用可循環(huán)的包裝盒，并加收一定費用，這樣就會讓同學(xué)們自己帶飯盒或是直接去食堂吃飯，在我們學(xué)校的飯?zhí)靡膊扇∵@樣的措施，雖然效果還不是很明顯，但都是在進步中。積極致力于能源的循環(huán)利用,大力推廣可再生能源的使用率,研制開發(fā)新能源,這都是當代大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。當前,部分大學(xué)生中盲目消費、攀比消費、趕潮消費、媚俗消費、面子消費、超前消費等現(xiàn)象非常普遍。其次,在宿舍及生活中注意節(jié)約每一滴水每一度電,MPMP4等在不需要充電時隨手從插座上拔掉,電腦不用時要注意關(guān)機,并拔掉電源,六層以下不坐電梯走樓梯,可樂瓶、廢紙等注意回收,廢電池單獨分類處理。我們應(yīng)該引導(dǎo)大學(xué)生主動踐行節(jié)能減排的生活方式。然而，當今大學(xué)生就應(yīng)該了解到這些問題的所在。在人類歷史發(fā)展過程中，人類文明的每一次進步都伴隨著能源改變。而我們身為當代大學(xué)生，是社會組成一個重要組成部分，就要對節(jié)能減排有一定的了解。所以在節(jié)能減排節(jié)電方面提高人們的節(jié)電意識也是必要的。問題三：你有經(jīng)常用一次性筷子或飯盒嗎？問題的調(diào)查結(jié)果為，幾乎不用一次性筷子或飯盒，有減少白色污染意識的僅有8人占16%，偶爾會用的有35人占70
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