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高一數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-wenkub

2024-11-12 18 本頁(yè)面
 

【正文】 含有有限個(gè)元素叫有限集,含有無(wú)限個(gè)元素叫無(wú)限集,空集是不含任何元素的集,記做。什么叫基礎(chǔ)概念?基礎(chǔ)概念是不能用其他概念加以定義的概念??谔?hào)等等。例如:分散的人或事物聚集到一起。中學(xué)教材課本里將?符號(hào)下加了一個(gè)≠符號(hào),不要混淆,考試時(shí)還是要以課本為準(zhǔn)。任何集合是它本身的子集。集合集合是把人們的直觀的或思維中的某些確定的能夠區(qū)分的對(duì)象匯合在一起,使之成為一個(gè)整體(或稱(chēng)為單體),這一整體就是集合??低?Cantor,.,1845年—1918年,德國(guó)數(shù)學(xué)家先驅(qū),是集合論的,目前集合論的基本思想已經(jīng)滲透到現(xiàn)代數(shù)學(xué)的所有領(lǐng)域。數(shù)學(xué)名詞。高一數(shù)學(xué)期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3集合集合具有某種特定性質(zhì)的事物的總體。才能獲得正確答案,從這個(gè)角度來(lái)講,求值域的問(wèn)題有時(shí)比求定義域問(wèn)題難,實(shí)踐證明,如果加強(qiáng)了對(duì)值域求法的研究和討論,有利于對(duì)定義域內(nèi)函的理解,從而深化對(duì)函數(shù)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。(10)基本不等式法等關(guān)于函數(shù)值域誤區(qū)定義域、對(duì)應(yīng)法則、值域是函數(shù)構(gòu)造的三個(gè)基本“元件”。(6)反函數(shù)法(逆求法)。(2)圖象法(數(shù)形結(jié)合)。且頂點(diǎn)在底面的射影為底面三角形的垂心。正棱錐的性質(zhì):(1)各側(cè)棱交于一點(diǎn)且相等,各側(cè)面都是全等的等腰三角形。高一數(shù)學(xué)期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1棱錐棱錐的定義:有一個(gè)面是多邊形,其余各面都是有一個(gè)公共頂點(diǎn)的三角形,這些面圍成的幾何體叫做棱錐。函數(shù)零點(diǎn)的意義:函數(shù)的零點(diǎn)就是方程實(shí)數(shù)根,亦即函數(shù)的圖象與軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)。:有n個(gè)元素的集合,含有2n個(gè)子集,2n1個(gè)真子集,含有2n1個(gè)非空子集,含有2n1個(gè)非空真子集三、集合的運(yùn)算運(yùn)算類(lèi)型交集并集補(bǔ)集定義由所有屬于A且屬于B的元素所組成的集合,叫做A,(讀作‘A交B’),即AB={x|xA,且xB}.由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素所組成的集合,叫做A,:AB(讀作‘A并B’),即AB={x|xA,或xB}).數(shù)學(xué)高一知識(shí)點(diǎn)4一、指數(shù)函數(shù)(一)指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算:一般地,如果,那么叫做的次方根(nthroot),其中1,且∈,正數(shù)的次方根是一個(gè)正數(shù),(radical),這里叫做根指數(shù)(radicalexponent),叫做被開(kāi)方數(shù)(radicand).當(dāng)是偶數(shù)時(shí),正數(shù)的次方根有兩個(gè),正數(shù)的正的次方根用符號(hào)表示,177。C,那么A237。A237。數(shù)學(xué)高一知識(shí)點(diǎn)3一、集合有關(guān)概念:(1)元素的確定性如:世界上的山(2)元素的互異性如:由HAPPY的字母組成的集合{H,A,P,Y}(3)元素的無(wú)序性:如:{a,b,c}和{a,c,b}:{…}如:{我校的籃球隊(duì)員},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}(1)用拉丁字母表示集合:A={我校的籃球隊(duì)員},B={1,2,3,4,5}(2)集合的表示方法:列舉法與描述法。②求出事件A所包含的基本事件數(shù),然后利用公式P(A)=—基本概念:(1)幾何概率模型:如果每個(gè)事件發(fā)生的概率只與構(gòu)成該事件區(qū)域的長(zhǎng)度(面積或體積)成比例,則稱(chēng)這樣的概率模型為幾何概率模型。(2)事件B發(fā)生事件A不發(fā)生,對(duì)立事件互斥事件的特殊情形。4)互斥事件與對(duì)立事件的區(qū)別與聯(lián)系,互斥事件是指事件A與事件B在一次試驗(yàn)中不會(huì)同時(shí)發(fā)生,其具體包括三種不同的情形:(1)事件A發(fā)生且事件B不發(fā)生。(4)當(dāng)事件A與B互斥時(shí),滿足加法公式:P(A∪B)= P(A)+ P(B)。(6)頻率與概率的區(qū)別與聯(lián)系:隨機(jī)事件的頻率,指此事件發(fā)生的次數(shù)nA與試驗(yàn)總次數(shù)n的比值,它具有一定的穩(wěn)定性,總在某個(gè)常數(shù)附近擺動(dòng),且隨著試驗(yàn)次數(shù)的不斷增多,這種擺動(dòng)幅度越來(lái)越小。(3)確定事件:必然事件和不可能事件統(tǒng)稱(chēng)為相對(duì)于條件S的確定事件。(2)回歸分析前,最好先作出散點(diǎn)圖。把預(yù)報(bào)因子(即自變量x)代入回歸方程對(duì)預(yù)報(bào)量(即因變量Y)進(jìn)行估計(jì),即可得到個(gè)體Y值的容許區(qū)間。雖然我們用樣本數(shù)據(jù)得到的分布、均值和標(biāo)準(zhǔn)差并不是總體的真正的分布、均值和標(biāo)準(zhǔn)差,而只是一個(gè)估計(jì),但這種估計(jì)是合理的,特別是當(dāng)樣本量很大時(shí),它們確實(shí)反映了總體的信息。(2)不按比例分層抽樣:有的層次在總體中的比重太小,其樣本量就會(huì)非常少,此時(shí)采用該方法,主要是便于對(duì)不同層次的子總體進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研究或進(jìn)行相互比較。分層標(biāo)準(zhǔn):(1)以調(diào)查所要分析和研究的主要變量或相關(guān)的變量作為分層的標(biāo)準(zhǔn)。(類(lèi)型抽樣):先將總體中的所有單位按照某種特征或標(biāo)志(性別、年齡等)劃分成若干類(lèi)型或?qū)哟?,然后再在各個(gè)類(lèi)型或?qū)哟沃胁捎煤?jiǎn)單隨機(jī)抽樣或系用抽樣的辦法抽取一個(gè)子樣本,最后,將這些子樣本合起來(lái)構(gòu)成總體的樣本。如果有明顯差別,說(shuō)明樣本在總體中的分布承某種循環(huán)性規(guī)律,且這種循環(huán)和抽樣距離重合。(等距抽樣或機(jī)械抽樣):把總體的單位進(jìn)行排序,再計(jì)算出抽樣距離,然后按照這一固定的抽樣距離抽取樣本。③概率保證程度。⑶計(jì)算機(jī)模擬法。簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣是其它各種抽樣形式的基礎(chǔ)。第二篇:數(shù)學(xué)高一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)有質(zhì)量的知識(shí)才是名校的真實(shí)力,每一所這樣的大學(xué),至少都有十種左右高質(zhì)知識(shí)儲(chǔ)備在教授門(mén)手中,儲(chǔ)備在這些學(xué)校與世界的多重聯(lián)系中,正是這高質(zhì)量知識(shí)的儲(chǔ)備。三、數(shù)列這也是個(gè)比較重要的題型,做體的時(shí)候要有整體思想,整體代換,等比等差要分開(kāi)來(lái),也要注意聯(lián)系,這樣才能做好,注意觀察數(shù)列的形式判斷是什么數(shù)列,還要掌握求數(shù)列通向公式的幾種方法,和求和公式,求和方法,比如裂項(xiàng)相消,錯(cuò)位相減,公式法,分組求和法等等。四、三角函數(shù)三角函數(shù)不是考試題型,只是個(gè)應(yīng)用的知識(shí)點(diǎn),所以只要記熟特殊角的三角函數(shù)值和一些重要的定理就行五平面向量這是個(gè)比較抽象的把幾何與代數(shù)結(jié)合起來(lái)的重難點(diǎn),結(jié)體的時(shí)候要有技巧,主要就是把基本知識(shí)掌握到位,注意拓展,另外要多做題,見(jiàn)的題型多,結(jié)體的時(shí)候就有思路,能夠把問(wèn)題簡(jiǎn)單化,有利于提高做題。下面小編給大家分享一些數(shù)學(xué)高一知識(shí)點(diǎn),希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!數(shù)學(xué)高一知識(shí)點(diǎn)1統(tǒng)計(jì)在統(tǒng)計(jì)學(xué)中, 的有關(guān)性質(zhì),一般從總體中隨機(jī)抽取一部分:研究,也叫純隨機(jī)抽樣。通常只是在總體單位之間差異程度較小和數(shù)目較少時(shí),才采用這種方法。⑷使用統(tǒng)計(jì)軟件直接抽取。:(1)給調(diào)查對(duì)象群體中的每一個(gè)對(duì)象編號(hào)。第一個(gè)樣本采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的辦法抽取。,即等距抽樣是實(shí)際中最為常用的抽樣方法之一。兩種方法:,再按照各層在總體中的比例從各層中抽取。(2)以保證各層內(nèi)部同質(zhì)性強(qiáng)、各層之間異質(zhì)性強(qiáng)、突出總體內(nèi)在結(jié)構(gòu)的變量作為分層變量。如果要用樣本資料推斷總體時(shí),則需要先對(duì)各層的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行加權(quán)處理,調(diào)整樣本中各層的比例,使數(shù)據(jù)恢復(fù)到總體中各層實(shí)際的比例結(jié)構(gòu)。4.(1)如果把一組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)據(jù)都加上或減去同一個(gè)共同的常數(shù),標(biāo)準(zhǔn)差不變(2)如果把一組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)據(jù)乘以一個(gè)共同的常數(shù)k,標(biāo)準(zhǔn)差變?yōu)樵瓉?lái)的k倍(3)一組數(shù)據(jù)中的最大值和最小值對(duì)標(biāo)準(zhǔn)差的影響,區(qū)間 的應(yīng)用。(3)利用回歸方程進(jìn)行統(tǒng)計(jì)控制規(guī)定Y值的變化,通過(guò)控制x的范圍來(lái)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)控制的目標(biāo)。(3)回歸直線不要外延。(4)隨機(jī)事件:在條件S下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,叫相對(duì)于條件S的隨機(jī)事件。我們把這個(gè)常數(shù)叫做隨機(jī)事件的概率,概率從數(shù)量上反映了隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小。若事件A與B為對(duì)立事件,則A∪B為必然事件,所以P(A∪B)=P(A)+ P(B)=1,于是有P(A)=1—P(B)概率的基本性質(zhì):1)必然事件概率為1,不可能事件概率為0,因此0≤P(A)≤1。(2)事件A不發(fā)生且事件B發(fā)生。 —(1)古典概型的使用條件:試驗(yàn)結(jié)果的有限性和所有結(jié)果的等可能性。(2)幾何概型的概率公式:P(A)=。注意:常用數(shù)集及其記法:非負(fù)整數(shù)集(即自然數(shù)集)記作:N正整數(shù)集:N或N+整數(shù)集:Z有理數(shù)集:Q實(shí)數(shù)集:R1)列舉法:{a,b,c……}2)描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來(lái),寫(xiě)在大括號(hào)內(nèi)表示集合{x?R|x32},{x|x32}3)語(yǔ)言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}4)Venn圖:集合的分類(lèi):(1)有限集含有有限個(gè)元素的集合(2)無(wú)限集含有無(wú)限個(gè)元素的集合(3)空集不含任何元素的集合例:{x|x2=5}二、集合間的基本關(guān)系1.“包含”關(guān)系—子集注意:有兩種可能(1)A是B的一部分。A②真子集:如果A237。C④如果A237。(0).由此可得:負(fù)數(shù)沒(méi)有偶次方根。即:、函數(shù)零點(diǎn)的求法:求函數(shù)的零點(diǎn):(1)(代數(shù)法)求方程的實(shí)數(shù)根。棱錐的性質(zhì):(1)側(cè)棱交于一點(diǎn)。各等腰三角形底邊上的高相等,它叫做正棱錐的斜高。高一數(shù)學(xué)期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2定義域(高中函數(shù)定義)設(shè)A,B是兩個(gè)非空的數(shù)集,如果按某個(gè)確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系f,使對(duì)于集合A中的任意一個(gè)數(shù)x,在集合B中都有確定的數(shù)f(x)和它對(duì)應(yīng),那么就稱(chēng)f:AB為集合A到集合B的一個(gè)函數(shù),記作y=f(x),x屬于集合A。(3)函數(shù)單調(diào)性法。(7)判別式法。平時(shí)數(shù)學(xué)中,實(shí)行“定義域優(yōu)先”的原則,無(wú)可置疑?!胺秶迸c“值域”相同嗎?“范圍”與“值域”是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到的兩個(gè)概念,許多同學(xué)常常將它們混為一談,實(shí)際上這是兩個(gè)不同的概念。這里的“事物”可以是人,物品,也可以是數(shù)學(xué)元素。一組具有某種共同性質(zhì)的數(shù)學(xué)元素:有理數(shù)的~。集合,在數(shù)學(xué)上是一個(gè)基礎(chǔ)概念。組成一集合的那些對(duì)象稱(chēng)為這一集合的元素(或簡(jiǎn)稱(chēng)為元)。子集,真子集都具有傳遞性。所有男人的集合是所有人的集合的真子集。使聚集:緊急~。集合在數(shù)學(xué)概念中有好多概念,如集合論:集合是現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基本概念,專(zhuān)門(mén)研究集合的理論叫做集合論。集合的概念,可通過(guò)直觀、公理的方法來(lái)下定義??占侨魏渭系淖蛹侨魏畏强占恼孀蛹?。若A是B的子集,且A不等于B,則A稱(chēng)作是B的真子集,一般寫(xiě)作AB??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的高一數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)總結(jié)歸納,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。a,0),(0,177。a,0)(3)焦點(diǎn):(177。例如:你所在的班級(jí)是一個(gè)集合,是由幾十個(gè)和你同齡的同學(xué)組成的集合,你相對(duì)于這個(gè)班級(jí)集合來(lái)說(shuō),是它的一個(gè)元素。比如用數(shù)軸來(lái)表示集合,或是集合的元素為有序?qū)崝?shù)對(duì)時(shí),可用平面直角坐標(biāo)系中的圖形表示相關(guān)的集合等。⑤如果f(x)是由幾個(gè)部分的數(shù)學(xué)式子構(gòu)成的,那么函數(shù)定義域是使各部分式子都有意義的實(shí)數(shù)集合,即求各部分有意義的實(shí)數(shù)集合的交集。(2)、配方法。(5)、換元法。(7)、利用基本不等式:對(duì)于一些特殊的分式函數(shù)、高于二次的函數(shù)可以利用重要不等式求出函
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