【正文】 加相信我的員工，俗話話：“用人不疑，疑人不用”。不會為了收取高額學費而為他們推薦并不適合的課程。校長要從各個方面對學校的發(fā)展進行全盤思考，就像開山炸石，要想炸開一片，需多方踩點，尋求突破。假如我是校長，要用現(xiàn)代校長的思考方式考慮問題。我還會下課和他們一起玩游戲，還會給他們講解知識，告訴他們學習的方法和重點，讓同學都會有優(yōu)異的成績和陽光般燦爛的笑臉。如：春游、朗誦、演講、運動會等等。假如我是班長，我會起帶頭作用。假如我是班長，我一定要嚴格的管好那些調(diào)皮搗蛋的同學，讓老師多一分欣慰，多一點高興，少一點麻煩。但是，如果“舞刀弄槍”的話，我可是絕對不允許的！我要讓同學們快樂地生活在這個集體里，不讓他們受到任何傷害。假如我是老師，我一定要平等地對待每一個學生，不管是好學生，還是差學生。因為老師就像園丁，辛勤地培育著祖國的花朵，無私地奉獻，這是多么的偉大啊！假如我是老師，我一定不像有些老師那樣，整天板著臉，冷若冰霜，我要像同學們的大姐姐，上課的時候?qū)γ總€同學都關(guān)懷倍至。假如我是老師，我要當一名非常有愛心的老師。每天，我都要想方設(shè)法擠出一些時間閱讀文學名著，看十萬個為什么……了解世界各國的風俗人情、名勝古跡、歷史文化，這樣我的知識就會越來越豐富，上課的時候講得生動有趣，領(lǐng)著學生們在知識的海洋中暢游。假如我是老師，我就要做這樣的老師。即便是最差的學生，也會有他閃光的一面。我希望，于他們而言，我是透明的。假如我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學生。綠油油的草地有些被人踩死了，有些小草被痰弄到頭上，它們好像在說：“救救我吧，救救我們吧！”我揮動著蝴蝶魔法棒，呼啦呼啦變，把它們變成綠油油的草地。于是，我飛向人間看看有沒有需要幫助的人。第一篇：假如我是花仙子（小編推薦）假如我是花仙子——楊梓淳一天晚上，我正在書房看《花仙子》的故事，我想：如果我是花仙子，那就好了。我看見一塊宣傳標語，上面寫著：“保護環(huán)境，人人有責。小草傷心地說：“那邊的小河被污染了，快去救救它吧！”我用蝴蝶翅膀飛到那邊的小河邊，看見小河被人們污染得黑漆漆，我揮動著蝴蝶魔法棒，呼啦呼啦變，把小河變成清澈見底，小魚游快活的游玩。課余，我將成為他們的朋友。他們于我而言更是晶瑩透徹的。我會讓我所教的每個班，都有展示的機會，我不想讓他們覺得自己不如其他班級?；蛟S這過于理想化，但我會努力向這個標準靠近。假如我是老師，我要當一名多才多藝的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個在學習上遇到困難的學生。同學們有不懂的問題，我一定認真解答，直到他們聽懂了為止，一定不讓他們懷著疑惑下課去玩耍。我要讓他們感受到集體的溫暖，不讓哪一位同學在班上受到歧視。假如我是老師，我一定不會給同學們布置太多作業(yè)，害的他們每天都被作業(yè)壓得喘不過起來，我要讓他們有更多的時間去開辟“第二課堂”，有更多的時間去玩耍，讓他們恢復自由，恢復童年的樂趣?？吹嚼蠋煹男δ槪乙矔荛_心。帶著同學打掃操場，打掃衛(wèi)生間，認真的做早操。這樣，才能使同學們變得積極，變得成為“小小萬事通。假如我是校長一個好的校長，應該是一個教育家，學識淵博，思維敏銳，對“教育”的內(nèi)涵、實質(zhì)、真諦有清醒的認識；應該是一個出色的管理者，公平、公正，熟知并能充分發(fā)揮每個教師的長處，為每個員工的事業(yè)發(fā)展搭建寬敞的平臺；應該有敦厚長者的胸懷，寬以待人，作風民主，以人格力量形成強大的凝聚力和感召力。要做到廣思、能思、細思，并常反思。如學校的財力籌措，在努力爭取各級政府支持的同時，還要明群眾是學校發(fā)展的根基，要特別在學校周邊熱心教育的人士中去用心做文章，關(guān)注周邊的信息變幻，把握機遇，爭取財力。假如我當校長：我一定先選擇一批優(yōu)秀的骨干員工，這些員工一定是一批愿意干出一番事業(yè)的人，他們有著和我一樣的思想，一樣的志向，一樣對教育行業(yè)的熱愛。我會用一雙慧眼來識別我的下屬。所以，成為一名校長，是我從小到大的愿望。我不會坐在校長室里發(fā)呆，而是坐在教室后面和孩子們一起上課，和同學們共讀一本書，和他們一起體會讀書的快樂。長大后，我要成為校長，成為一名平凡但深受孩子們喜愛的校長。上課時，我不會扳著臉，讓孩子們害怕。上課時，我會編一些與學習有關(guān)的小游戲，讓孩子們在學中玩，玩中學，讓他們感受到學習的快樂。我會少布置些作業(yè)，不讓沉重的書包壓駝他們的背，不讓厚厚的眼鏡片遮住他們天真的目光。我現(xiàn)在一定要好好學習，將來做一名受學生愛戴的好老師。這樣，也減輕了老師們的勞累，把老師從應試教育中解脫出來，可以輕松舒服地教學，多些輔導學生的時間，多些發(fā)展學生個性特長的時間。假如我是醫(yī)生醫(yī)生，一個多么偉大的職業(yè)。不像別的醫(yī)院，看一下病就花了幾百元。然后再看很多醫(yī)書。你看，每次到醫(yī)院都會聽到一陣陣哭聲，真可怕。病人問急了就不奈煩，火冒三丈。啊，我渴望當一名醫(yī)生！1假如我是一名醫(yī)生醫(yī)生，是一項多么崇高的職業(yè)！假如我是一名醫(yī)生，我就要竭盡全力肩負起醫(yī)生的崇高職責。用親切的目光、熱情的關(guān)懷和安詳?shù)奈⑿嘏∪恕＜偃缥沂且幻鍧嵐?，如果看到有人隨地亂扔果皮紙屑，我便會請他把雜物撿起放進垃圾箱，同時告訴他要做個愛護公共衛(wèi)生的好市民。有的說好的方面，有的說不好的方面。假如我是環(huán)保局局長，我一定會做到以下幾點。最后，我要像林則徐虎門銷煙一樣把香煙當眾徹底銷毀。我就把那個廠給封了。你們說我這個環(huán)保局局長，做得稱職不稱職？1假如我是教育局局長夢想，像在腦海里漂泊的小帆船。假如我是教育局局長，首先要做的事情是重新規(guī)劃全市的教學樓，讓全市的教學樓煥然一新。我會找全市的校長開會，讓他們改善校舍的問題。這塊玻璃只有里面的人看得見，外面的人一點也看不見。我要讓學生們快樂的玩耍。假如我是教育局局長，我不會再讓每個學校亂收費。我還要在學校種植許多奇花異草，讓學生們了解更多的知識。第一把火：現(xiàn)在的孩子都說作業(yè)多，有的孩子要做到深夜才能把作業(yè)寫好，什么看動畫、出去休息一會兒等等都不是他們份內(nèi)的事。父母不得給孩子們報兩項以上的興趣班，而且要孩子們心甘情愿的報。無論什么課程，我一定要努力做到最好。同時，我也不要放松數(shù)學，繼續(xù)保持自己在數(shù)學方面的優(yōu)勢。當學習委員，光自己學習好是不夠的。我一定知無不言，言無不盡。