第十一周建筑師業(yè)務(wù)實踐周記-wenkub
2024-11-09 22 本頁面
【正文】 節(jié)，才能把設(shè)計做的盡善盡美。功能、規(guī)范、經(jīng)濟、美觀，四者融為一體。教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2000mm；教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離：中學(xué)不宜大于8500mm。所以我們設(shè)計的排距就是900，縱向走道寬度設(shè)計的550，端部與墻面的距離1000左右，完全滿足要求。但是導(dǎo)致建筑的長度增加，接近60米，必須要設(shè)縫，滿足抗震等要求。左右兩側(cè)各布置一部樓梯滿足疏散要求。我和總工，還有另外一個同學(xué)共同開始做這個方案圖，時間短任務(wù)重，我們必須調(diào)動全部的積極性。首先我們開始做初高中教學(xué)樓，在做規(guī)劃時，對于教學(xué)樓和其他建筑的開間和謹進深都有大致的估算，教學(xué)樓的進深和開間定的是17000和48000左右，教學(xué)樓是整個學(xué)校建筑的核心，主要功能就是教室和辦公部分。教室部分的柱網(wǎng)7800x4500，辦公室部分的柱網(wǎng)設(shè)計的是3900X4500，框架結(jié)構(gòu)。教學(xué)樓的重中之重就是教室。規(guī)范強調(diào)：前排邊座的學(xué)生與黑板遠端形成的水平視角不應(yīng)小于30176。教室后部應(yīng)設(shè)置不小于600mm的橫向走道。接下是高中部教學(xué)樓，我們設(shè)計的一個矩形形體，內(nèi)廊式布局教室和辦公分置兩側(cè)，設(shè)計的柱網(wǎng)4500x7800，一個教室占據(jù)兩個柱網(wǎng)，框架結(jié)構(gòu)，層高3600，建筑的開間48600進深 18300總共四層。接下來是行政樓，因為行政樓在規(guī)劃中的特殊地位，處于整個校園的核心，因此在設(shè)計時，我們在建筑外做了大臺階突出建筑的宏偉和高大。之后就是實驗樓，內(nèi)部功能較為復(fù)雜，有生物實驗室、化學(xué)實驗室、物理實驗室等。但是畢竟設(shè)計應(yīng)該要與時俱進，可是設(shè)計資料集中的圖樣已經(jīng)有些過時，但是手邊沒有可選的材料不得已只得這么選擇。小到一個家庭，大到一個國家都處在新年來到的喜悅當(dāng)中。設(shè)計院放假了，自己也輕松不少。是啊，我真的得好好想想我過去一年的作為。參觀后確實很激動，感觸很深。有了新的啟示。我雖然從去年三月份開始復(fù)習(xí)備考。既來之，則安之。學(xué)習(xí)是一個人的事，誰也不能代替你，你必須依靠自己，在能把握自己的命運。不知不覺，轉(zhuǎn)眼之間，考試的時間到了，考試還算順利，發(fā)揮也是正常。再苦再難也要把自己的路走完。給被人方便，就是給自己方便。設(shè)計院的實習(xí)讓我受益匪淺。這段經(jīng)歷是我一生的財富，我會好好珍惜。這周，在余暇時，我做男女宿舍樓的建筑方案，男女生的建筑體形及內(nèi)部功能布局大致相同。建筑都是一個矩形體快，內(nèi)部內(nèi)廊式的空間排布。第三篇：建筑師業(yè)務(wù)實踐周記4第四周實習(xí)周記這一周我們繼續(xù)負責(zé)XX城市花園這個項目的方案，帶我們的X工把我們2個轉(zhuǎn)到了何其芳Y工手下，他自己去做泛珠廣場—一個高層寫字樓的項目了。不過速度果然比上個星期的快了很多。不僅是同一張紙上的圖有區(qū)別，有個和其他紙上的圖也有區(qū)別。0標高是在門廳位置，另外，剖面也要畫軸線，豎向軸線就是剖到的外墻軸線，橫向軸線是在每一層的樓板面位置，標上標高，這樣整張剖面圖該表達的標高尤其是一層門廳處室內(nèi)外的標高關(guān)系、檐口或者女兒墻標高、層數(shù)、樓板位置、高度、屋面形態(tài)等才表達清楚。第四篇：建筑師業(yè)務(wù)實習(xí)周記2第二周實習(xí)周記上一周因為沒事做，所以我周末沒有過來設(shè)計院，躲在租房里上網(wǎng)還和朋友去玩了，后來聽說他們因為要趕圖，周末都在加班。還有就是圖紙表達的問題，設(shè)計院出圖時間都比較緊，有時同時做幾個項目，因此要明白圖紙深度，把該表達強調(diào)的表現(xiàn)出來，不同類型的圖重點不一樣，在時間緊張的時候往往就把能說明本圖紙性質(zhì)內(nèi)容的東西表達了就可以了，沒必要那么繁瑣。實際的工程就是這樣的，涉及很多方面，互相關(guān)聯(lián)影響。后來我接到的第一個任務(wù)是畫戶型，準確說是某醫(yī)院職工住宅的4的戶型，其實就一個戶型，是X工的項目，叫我配合Y工，大致的規(guī)劃Y工已經(jīng)完成，戶型是X工在書上選來的，算了跟甲方的要求很接近，叫我把cad圖描出來，他們準備其他樓的戶型，最后再放到交換區(qū)給他們布總平和戶型匯總。后果就是快到Y(jié)工跟我要圖的時候他跑過來看了一下，實在很無奈，但因為時間不多了，在我原來的的基礎(chǔ)上他自己改了一點就先交上去報批了。X工給我準備了一些資料，照著貼圖和打字，所以最難的是排版了，我歷來不擅長。刪文字比較
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