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社區(qū)黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告推薦閱讀-wenkub

2024-11-09 22 本頁面
 

【正文】 校繼續(xù)以解放思想、繼續(xù)科學(xué)發(fā)展的決心和勇氣。校黨委組織召開專題民主生活會、黨員代表會議、群眾評議會、師生座談會,廣泛征求黨員、群眾對學(xué)校發(fā)展過程中的意見,針對影響和制約我校發(fā)展的突出問題和師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)問題進(jìn)行具體分析,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的書面分析報(bào)告。第二篇:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告自開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來,學(xué)校黨委高度重視,嚴(yán)格按照XX大學(xué)黨委統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的各項(xiàng)要求。嚴(yán)格執(zhí)行社工包片制度、走訪入戶制度、帶班巡邏制度??。??(三)加強(qiáng)思想建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng)進(jìn)一步加強(qiáng)黨員教育,加強(qiáng)思想建設(shè)。進(jìn)一步落實(shí)走訪入戶制度,全面、深入、多角度地加強(qiáng)社情民意的調(diào)查研究。不斷深化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),樹立學(xué)習(xí)是一種境界、一種追求的思想。四、今后努力方向和主要整改措施針對上述問題和不足,今后的努力方向和主要整改措施是:(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。因工作繁忙而深入群眾少,對人民群眾的新要求、新期待回應(yīng)不夠及時(shí)。產(chǎn)生這些問題有一些客觀因素,但最根本是主觀原因,主要是個(gè)人思想重視不夠。三、產(chǎn)生問題的原因分析之所以存在上述問題,原因固然是多方面的。(四)黨員管理教育存在一定問題。深入實(shí)際調(diào)查研究不夠,社情民意掌握不透徹,個(gè)別工作環(huán)節(jié)、措施有抓落實(shí)不到位的現(xiàn)象。但在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)檢查分析階段,我們通過廣泛開展談心活動(dòng),多層次、多渠道征求意見,領(lǐng)導(dǎo)班子自查、個(gè)人總結(jié)、深入反思和評議等舉措,認(rèn)真對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,查擺問題,找出以下不足:(一)執(zhí)行制度力度有待進(jìn)一步強(qiáng)化。(四)高質(zhì)量撰寫分析檢查報(bào)告,多層面接受分析評議。(三)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。不斷鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)調(diào)研階段的成果,緊密聯(lián)系社區(qū)發(fā)展和黨員干部思想實(shí)際,深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神;學(xué)習(xí)劉明書記、劉戍東主任、季文會副書記所講的黨課,以及街道工委相關(guān)文件。第一篇:社區(qū)黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告***街社區(qū)黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告自深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展以來,***街社區(qū)黨委緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo),按照《中共***街道工委第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》和《中共***街社區(qū)黨委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,以抓好第一階段的學(xué)習(xí)、教育、調(diào)研為基礎(chǔ),以召開支部大會和民主生活會、深入調(diào)查研究為手段,牢牢把握“著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題”這一關(guān)鍵,緊密聯(lián)系社區(qū)和黨員實(shí)際,廣泛征求意見,反復(fù)檢查剖析,認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,研究制定整改措施,提出今后努力方向。進(jìn)一步加深了對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵的理解和把握,認(rèn)清了加強(qiáng)基層黨建和基礎(chǔ)工作的重要性,提高了運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。從學(xué)習(xí)調(diào)研階段轉(zhuǎn)入查找問題、分析整改階段正值年底,工作任務(wù)十分繁重:除社區(qū)黨委,社區(qū)居委會、服務(wù)站日常工作外,三套班子年終總結(jié)、社區(qū)工作人員述職、評議;預(yù)防煤氣中毒宣傳、檢查及治安防范工作;發(fā)放第二代《殘疾人證》;老年優(yōu)待券;“送溫暖”活動(dòng)等等,忙得不可開交。社區(qū)黨委堅(jiān)持充分運(yùn)用調(diào)研和民主生活會成果,把形成高質(zhì)量分析檢查報(bào)告作為分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)制度欠完善、堅(jiān)持不好;學(xué)習(xí)內(nèi)容不廣泛,有重干輕學(xué)、重干輕總結(jié),學(xué)用結(jié)合不夠緊密的現(xiàn)象。特別是協(xié)調(diào)各方資源為民辦實(shí)事方面有欠缺,一些在樓門院長報(bào)告會上提出的問題還沒能解決,需加強(qiáng)整改落實(shí)。主要體現(xiàn)在個(gè)別黨員模范帶頭作用發(fā)揮不夠;領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)與黨員談心、關(guān)心思想和生活不夠;黨組織生活單調(diào),學(xué)習(xí)材料少,組織新穎活潑的教育活動(dòng)不夠。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,進(jìn)行由此及彼、由表及里的歸納和分析,主要?dú)w納出以下幾點(diǎn)原因:(一)理論學(xué)習(xí)不夠深入。(二)以人為本的觀念樹得不牢。(三)是思想解放不夠。完善學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持定期或不定期學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型班子建設(shè)。通過調(diào)查研究,掌握第一手資料,緊緊抓住群眾意見的集中點(diǎn)、社區(qū)矛盾的突出點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,妥善解決問題。通過真情的談心活動(dòng)、和諧的黨組織生活會、活潑的黨日活動(dòng)等形勢,使黨員進(jìn)一步樹立黨員意識,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。緊緊圍繞“植根社區(qū)、服務(wù)居民”這個(gè)中心,以服務(wù)顯作風(fēng)、以服務(wù)立口碑、以服務(wù)樹形象,不斷提高群眾滿意率,努力在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上讓群眾看到明顯變化。按照開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段的工作要求,精心組織、周密安排,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,通過深入學(xué)習(xí)理論,召開座談會、專題民主生活會,強(qiáng)化學(xué)習(xí)、深入調(diào)研等多種活動(dòng)形式,廣泛征求各方面的意見和建議,認(rèn)真分析總結(jié)我們這些年來的工作,認(rèn)真查找制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題,深入分析問題的主客觀原因,進(jìn)一步理清發(fā)展思路,明確發(fā)展目標(biāo),提出改進(jìn)措施。二、認(rèn)真學(xué)習(xí),查找問題,分析根源,以科學(xué)發(fā)展觀全面審視學(xué)校各項(xiàng)工作、召開專題民主生活會進(jìn)行分析查找經(jīng)XX大學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批復(fù),校黨委召開了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會,本次民主生活會的主題是:圍繞學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展目標(biāo),探討廣附教育發(fā)展方向。亟待解決的主要問題.政治思想工作不到位。2.對學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展考慮不深、不遠(yuǎn),規(guī)劃不到位。5.為加強(qiáng)學(xué)校管理,相關(guān)的規(guī)章制度亟待建立和健全。這都需要我們在下一步的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,引起高度重視,采取有效措施,認(rèn)真加以解決。學(xué)校召開黨員代表會議,通報(bào)分析報(bào)告形成情況和主要內(nèi)容,并以支部為單位組織分組討論,對分析報(bào)告提出修改意見,發(fā)放評議表,由參加會議的黨員代表進(jìn)行集中表決評議,由黨委會對意見建議進(jìn)行整理,吸收合理部分,對報(bào)告作適當(dāng)修改。學(xué)校利用校園廣播、校報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)等宣傳思想陣地,對分析報(bào)告相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行廣泛公開。同時(shí),多聽取教職工的建議和意見,多關(guān)心教職工疾苦,為他們解決后顧之憂,使學(xué)校更富凝聚力。對不遵守勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度的人按章進(jìn)行嚴(yán)肅處理。5.學(xué)校黨政聯(lián)席會和行政會反復(fù)討論,修改和制定了學(xué)校的行政管理和一系列規(guī)章制度,并加大了執(zhí)行部門的管理力度。同時(shí)組織、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力營造拼搏向上的校園文化氛圍,提高教職工的工作積極性和生活質(zhì)量。學(xué)習(xí)十七大報(bào)告和胡總書記的系列講話是貫穿實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的主線,也是做好整改提高各項(xiàng)工作的前提。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),糾正不足,提高效率,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過程中,形成了以下共識:要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)更新教師教育教學(xué)理念,為學(xué)?!翱缭健卑l(fā)展和**教育的發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)。揚(yáng)棄傳統(tǒng)的管理手段和方法,使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織,使教師為學(xué)校教育改革主體;改善教師課堂教學(xué)方法,重視學(xué)生知識體系建構(gòu)和能力的培養(yǎng);改善科研工作策略,使教科研成為落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念提升學(xué)校內(nèi)涵重要手段;改善師資隊(duì)伍培養(yǎng)方法,重視學(xué)校自身(資/,于:gzu521學(xué)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過為教師提供發(fā)展機(jī)遇、架構(gòu)發(fā)展平臺等手段,鼓勵(lì)廣大教師奮勇爭先,勇于進(jìn)取,努力工作,為學(xué)校發(fā)展和興化教育發(fā)展做貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)的過程中存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象,看“快餐式”的報(bào)刊書籍較多,看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞?lì)惖臅^多,看大部頭的書籍較少。在統(tǒng)籌謀劃整體工作方面存在差距。工作方法還不夠科學(xué)。突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),堅(jiān)持通讀與精讀相結(jié)合,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十七屆三中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀,提高運(yùn)用馬列主義立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題的能力。領(lǐng)導(dǎo)班子以解放思想為先導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,進(jìn)一步提高認(rèn)識,進(jìn)一步更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、完善體制機(jī)制,使思想和行動(dòng)更加符合科學(xué)發(fā)展觀,為今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校的科學(xué)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為適應(yīng)新課程改革的形勢,校領(lǐng)導(dǎo)班子要進(jìn)一步轉(zhuǎn)換辦學(xué)思想,創(chuàng)新辦學(xué)理念,改變工作作風(fēng),在管理中形成和諧的人際關(guān)系、民主參與意識、平等寬容的氛圍,使學(xué)校上下凝心聚力,確保學(xué)案教學(xué)的順利推進(jìn)。要把培養(yǎng)青年教師的師德教育工作落到實(shí)處,采取措施進(jìn)一步加大對青年教師特別是教學(xué)、科研骨干的培養(yǎng)力度,努力為教師個(gè)人進(jìn)步創(chuàng)造條件,在評優(yōu)評先、晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)等工作中充分體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則,積極創(chuàng)造條件使他們盡快成長為教學(xué)、科研工作的學(xué)術(shù)帶頭人。在這一階段,我們局以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密聯(lián)系全局黨員干部的思想工作實(shí)際,嚴(yán)格制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式,開展豐富的實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的針對性和時(shí)效性。組織學(xué)習(xí)調(diào)研。按照縣領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一部署和要求,遵循“八個(gè)結(jié)合”、“四必談、四對照”,扎實(shí)開展了解放思想大討論活動(dòng),取得較好效果。自開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀以來,我認(rèn)真領(lǐng)會并做了大量的筆記。二、勇于解剖自己,自覺以黨員標(biāo)準(zhǔn)查找自身不足。對業(yè)務(wù)知識僅僅滿足于熟悉,不求精通,使自己在判斷、處理、指導(dǎo)本職工作有關(guān)具體問題時(shí)往往想的不夠周全。因此,在工作上還需要進(jìn)一步摸索。未能自覺地運(yùn)用黨的基本理論的立場、觀點(diǎn)和方法分析解決實(shí)際問題,進(jìn)而出現(xiàn)這樣或那樣的不適應(yīng)。三、今后努力方向和主要整改措施針對上述問題和不足,總結(jié)出今后的努力方向和主要整改措施如下:切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。增強(qiáng)“敢為人先,爭創(chuàng)一流”的勇氣和魄力。進(jìn)一步研討新課標(biāo),分析校情、學(xué)情,并結(jié)合自身特點(diǎn)制定出一套切實(shí)可行的教學(xué)體系,形成一套獨(dú)特的教學(xué)方法。相反,如果能對差生正確引導(dǎo),揚(yáng)長避短,則可使他們學(xué)會做人、立足社會,或許還會使之思想、行為、學(xué)習(xí)發(fā)生大轉(zhuǎn)變。合理分配工作精力,多深入學(xué)生當(dāng)中,顧全大局。要以解決思想和工作中存在實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己
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