【正文】
k? 并拿出自行車模型對學生們說: Let39。 2) 教師出示日歷,與學生們做問答練習,如問: What day is today? What day is the next day? What do you usually do on weekends? 等。 二、課前準備 1. 準備本課書的掛圖、一些折好的小動物和一些紙張。 教學內容與分析及課 前準備 一、教學內容與分析 1. Just speak 學習 What are these/ those? They are… 并能運用這些句子進行詢問和回答。 2. Just read and write 學習 neck和 leg兩個四會單詞,聽、說、認讀 peacock, crane和 turkey。 2. 準備動物玩具或圖片 (也可以