【總結】等邊三角形〖教學目標〗◆1、理解等邊三角形的性質與判定.◆2、體會等邊三角形與現實生活的聯系.◆3、理解等邊三角形的軸對稱性.〖教學重點與難點〗◆教學重點:等邊三角形的性質與判定.◆教學難點:等邊三角形的軸對稱變換與旋轉變換.〖教學過程〗一、復習引入:1、回顧等腰三角形定義、性質。
2024-12-09 06:12
【總結】作三角形一、背景介紹及教學資料本教材是在學生學習了三角形全等的條件的基礎上,安排了尺規(guī)作圖,這樣安排符合七年級學生的認知規(guī)律,在利用尺規(guī)作出三角形后,讓學生進行交流、比較。利用重合的方式觀察所作的三角形是否全等。在此基礎上,引導學生利用三角形全等的判定條件來說明大家所作的三角形是否全等,進一步說明該作法的合理性。本節(jié)充分運用了直觀操
2024-12-05 16:21
【總結】"全等三角形"教學設計教學任務分析教學目標1、知道什么是全等形,全等三角形以及全等三角形對應的元素;2、能用符號正確地表示兩個三角形全等;3、能熟練地找出兩個全等三角形的對應頂點、對應邊、對應角;4、知道全等三角形的性質,并能用其解決簡單的問題要求學生會確定全等三角形的對應元素及對全等三角形性質的
2024-11-19 08:28
【總結】2020年中學數學(初中組)說課教案認識三角形單位:濮陽市實驗中學姓名:李艷星2020年8月說課內容:《義務教育課程標準實驗教科書》北師大版
2024-11-18 21:18
【總結】三角形的內角和目的要求:1.認識三角形的有關概念.2.認識并能夠畫出三角形的中線、角平分線、高.3.理解三角形的三邊的關系.4.認識三角形的內外角和,并進行有關應用.重點:1.三角形的有關概念.2.三角形的內外角和.準備:作圖工具、小黑板、幻燈過程:一、復習.(幻燈)
2024-11-20 02:12
【總結】三角形一、填空。1、一個三角形最多有()個鈍角或()個直角,一個三角形中至少有()個銳角,至多有()個銳角。2、任意一個三角形都有()條高。3、小于()°的角是銳角,等于()°的角是直角,鈍角大于()且小于()。4、三角形
2024-11-15 18:59
【總結】三角形第1課時認識三角形教學目的、三角形的邊、頂點、內角、外角等概念..、等邊三角形的概念]重點、難點1.重點:三角形內角、外角、等腰三角形、等邊三角形等概念.2.難點:三角形的外角.教學過程一、引入新課在我們生活中幾
2024-12-08 09:06
【總結】已知△ABC中,BC=3,如果要求△ABC的面積,還要添加什么條件?ABCD從三角形的一個頂點向它的對邊所在的直線作垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高.ABCD如圖所示,AD⊥BC于點D,AD就是△ABC的BC邊上的高.頂點到對邊所在直線的距離∵
2024-12-08 13:30
【總結】探索發(fā)現:如圖,一塊三角形的草地,如何測量它的面積?ABCD在小學里我們就學會了三角形的面積計算,也就必須找到兩個基本元素,底和高。從三角形中一個頂點向它的對邊所在的直線作垂線,頂點和垂足之間的線段,叫做三角形的高.高的數學語言:∵AD是△ABC中BC邊上的高,∴AD⊥BC
2024-12-08 10:11
【總結】仔細觀察下列各組圖形,你發(fā)現了什么?每組圖形的形狀和大小完全相同。(1)(2)(3)(4)兩個能夠重合的圖形叫做全等圖形.全等圖形的形狀和大小完全相同.形狀相同,但大小不同,因此它們不是全等圖形.大小相同,但形狀不相同,它們也不是全等圖形.40平方米40平方米
2024-11-18 21:40
【總結】觀察下列圖片,你有什么印象?你發(fā)現了什么?這就是今天我們要學的想想看,等邊三角形有什么性質?ABC⑴三邊之間AB_AC_BC⑵三角之間∠A_∠B_∠C====⑵等邊三角形的三個內角都相等,并且每一個角都等于60°.⑴等邊三角形的三
2024-11-30 07:51
【總結】(1)認識三角形1、什么叫三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.2、頂點:用一個大寫字母表示如A、B、C3、邊:邊AB,邊BC,邊AC4、角(內角):∠A,∠B,∠C5、三角形記作:△ABCABC6、對角:
2024-11-30 00:20
【總結】認識三角形(1)
2024-11-27 23:11
【總結】三角形任何兩邊之和大于第三邊三角形任何兩邊之差小于第三邊即:兩邊之差第三邊兩邊之和回顧:甲、乙兩位同學分別畫了一個三角形,甲說他所畫的三角形的三個內角為30o、80o、100o;乙說他所畫的三角形的三個內角為40o、60o、80o。你能判斷他們誰說的是真的
2024-11-30 05:31
【總結】ABC腰腰底邊頂角底角底角腰腰底邊頂角底角底角認識等腰三角形等腰三角形具有哪些性質?ABCD如圖:在三角形ABC中,AB=AC,且AD=BD,請大家數一數,這個圖形中一共有多少個等腰三角形?一、ABCD若將條件改為
2024-12-08 10:07