【正文】 斷激勵自己，鼓舞自己。我們的目標是從現(xiàn)在起瞄準小高考，順利通過小高考。先問大家一個問題，評價一個人最看重什么？有專家學者經(jīng)過多年的研究得出這樣一個結論，那就是最看重人的主動性。被救起來后，他拿了一把小劍在石頭上刻下：“今天我的好朋友救了我一命。傳說兩個朋友在沙漠中旅行，旅途中他們?yōu)榱艘患∈聽幊称饋恚渲幸粋€還打了另一個一記耳光。只要我們端正態(tài)度，認真努力，成功一定是屬于我們的。首先請同學們以最熱烈的掌聲向關心我們、培育我們的高一年級所有老師表示衷心的感謝！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀！向忘我工作、任勞任怨的學生干部們表示深深的謝意！同學們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了總結反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，因為通過反思，才能讓你們精神振奮，重新昂首，以更加勇敢的姿態(tài)面對未來！但是，同學們，我們也要正確面對考試成績?！安灰晕锵玻灰约罕?，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，驕傲自滿，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：第一、文明守紀。被打的人覺得深受屈辱，一個人走到帳篷外，一言不語地在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌?！彼呐笥押闷娴貑柕溃骸盀槭裁次掖蛄四愫?，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”他笑著回答說：“當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風會負責抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風都不能磨滅它。通過半年多高中學習大家可能感覺到了：，教材的內容對大部分同學都能掌握，而高考要求學生要有很強的知識再現(xiàn)、延伸和運用能力，它注重的是思維能力和運用能力的考查，只要我們稍微留意高考試題就可以看到，教材的練習題相對于高考試題是多么的微不足道；，有些問題看上去是很容易理解，但最后得分不多，不是忘了這里就是漏了那里，最后只能是一點點可憐的分數(shù)。充滿信心，更要有恒心我們的同學由于種種原因，缺乏信心，總認為自己不行，有很強的自卑感。“我不是最優(yōu)秀的，但我是最執(zhí)著的”多好的一句話。學習猶如長跑，誰懈怠了，就會落后；誰不堅持，就不會到達終點。同學們，期中考試已經(jīng)落下帷幕。未來的道路很艱辛，別忘了將進取和熱情打包帶上，當你累得走不動了，抬抬頭，眺望遠方，目標就在前方召喚你！可別讓它等你太久了！我的講話完了 謝謝大家！第二篇：政教工作期中總結會講話稿政教工作期中總結會講話稿老師們：光陰似箭，日月如梭。我們的班務工作更是有了進一步的提升。才使學校在開學安排班主任這項重要工作取得了圓滿的成功！二、勞動、衛(wèi)生工作加大了力度由于學生數(shù)的相應減少，我們的勞動和衛(wèi)生任務卻依然繁重，但是由于我們學校有一支責任心強，工作作風扎實、工作能力高的班主任隊伍，所以這半學期我們學校的衛(wèi)生工作依然井然有序。特別值的表揚的是于春風、劉茹、潘寧、于秋風老師更是與學生一起動手她們那種精神是能難可貴的。本學期，政教處舉行隊列隊形體操比賽，從開始的訓練到后來的表演賽，咱們班主任老師認真訓練學生，精心設計班級宣言，增強了老師包括學生體榮譽感，通過觀摩，可以看到獲獎的班級，不管是老師還是班學生，都非常的高興，而沒有得到班級，多多少少有一種失落和奮發(fā)的感覺！此外，本學期，咱們班主任會經(jīng)常來政教處查詢本班當日值周日志，我認為這是一件好事，這說明我們每一位班主任都有極強的榮譽感，真正深入到班級了，只有真正深入才能發(fā)現(xiàn)更多的問題。同時，各班主任利用班會、黑板報等形式做好班級的安全知識宣傳和教育活動，認真落實學生考勤制度、請假制度和學生離校登記制度，把學生安全班級管理制度化、規(guī)范化，長效化。有句廣告詞說得好“沒有最好，只有更好”。在認真反思前半學期工作的基礎上，結合班級管理實際，今后還需要我們在以下幾個方面繼續(xù)努力：第一、繼續(xù)強化細化對學生紀律衛(wèi)生等的常規(guī)管理，在知行中體現(xiàn)常規(guī)管理成果，培養(yǎng)學生的自律能力，使學生形成良好的學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣。耐心細致做好學生思想政治工作，做好學困生轉化工作。第三篇：政教工作期中總結會講話稿政教工作期中總結會講話稿老師們：光陰似箭，日月如梭。我們的班務工作更是有了進一步的提升。才使學校在開學安排班主任這項重要工作取得了圓滿的成功！二、勞動、衛(wèi)生工作加大了力度由于學生數(shù)的相應減少，我們的勞動和衛(wèi)生任務卻依然繁重，但是由于我們學校有一支責任心強，工作作風扎實、工作能力高的班主任隊伍，所以這半學期我們學校的衛(wèi)生工作依然井然有序。特別值的表揚的是于春風、劉茹、潘寧、于秋風老師更是與學生一起動手她們那種精神是能難可貴的。本學期，政教處舉行隊列隊形體操比賽，從開始的訓練到后來的表演賽，咱們班主任老師認真訓練學生，精心設計班級宣言，增強了老師包括學生體榮譽感，通過觀摩，可以看到獲獎的班級，不管是老師還是班學生，都非常的高興，而沒有得到班級，多多少少有一種失落和奮發(fā)的感覺！此外，本學期，咱們班主任會經(jīng)常來政教處查詢本班當日值周日志，我認為這是一件好事，這說明我們每一位班主任都有極強的榮譽感，真正深入到班級了，只有真正深入才能發(fā)現(xiàn)更多的問題。同時，各班主任利用班會、黑板報等形式做好班級的安全知識宣傳和教育活動，認真落實學生考勤制度、請假制度和學生離校登記制度，把學生安全班級管理制度化、規(guī)范化，長效化。有句廣告詞說得好“沒有最好，只有更好”。在認真反思前半學期工作的基礎上，結合班級管理實際，今后還需要我們在以下幾個方面繼續(xù)努力：第一、繼續(xù)強化細化對學生紀律衛(wèi)生等的常規(guī)管理，在知行中體現(xiàn)常規(guī)管理成果，培養(yǎng)學生的自律能力，使學生形成良好的學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣。耐心細致做好學生