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正文內(nèi)容

期中總結(jié)表彰會講話稿-wenkub

2024-10-10 17 本頁面
 

【正文】 ,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。今天,學(xué)校決定召開半期工作總結(jié)大會暨10月份教學(xué)工作會,為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績,爭取全體師生在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。最后想用幾句話與大家共勉(1)記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。雖說“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認(rèn)真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的,否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。切實(shí)利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課,消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個(gè)機(jī)會,合安排這兩天的活動,特別要多讀一些課外書,來擴(kuò)展自己的知識面。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的知要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一。樹立信心,打好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,并一絲不茍地執(zhí)行。不懂裝懂,不及時(shí)請教老師同學(xué)解決問題,知識出現(xiàn)斷層??茖W(xué):主要存在問題,上課時(shí)不認(rèn)真聽講,做題時(shí)不認(rèn)真審題,有些同學(xué)根本就不重視這一科,對于試驗(yàn)類題目根本就不理睬。同學(xué)們,你們算一下哪種比較劃算。中國有句諺語:少年好學(xué)如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時(shí)不專心聽講,不能隨著教師的所講問題的思路導(dǎo)致夾生,學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,究其原因,可以說他們不知道為什么要學(xué)習(xí),好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),為自己的父母而學(xué)。誠然,這些同學(xué)成績的取得與他們刻苦學(xué)習(xí)是分不開的,與他們有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)習(xí)方法是分不開的。一、半學(xué)期所取得發(fā)到的成績通過同學(xué)們的勤學(xué)好問,全體教師的精心輔導(dǎo),大多數(shù)班級取得了優(yōu)異的成績。通過考試,同學(xué)們的知識得到了鞏固和加深,同時(shí)也起到了加油站、檢修站的作用??荚囈院?,我們有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了。例如:三年級兩個(gè)班的語文、數(shù)學(xué)、英語三科的成績,在全鎮(zhèn)要數(shù)一流,這個(gè)成績的取得與同學(xué)們的上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真思考,認(rèn)真完成作業(yè)都有很大的關(guān)系,同時(shí)也與所任教老師的耐心啟發(fā)誘導(dǎo)、辛勤輔導(dǎo)的老師有很大的關(guān)系;四年級的語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科的成績也排在全鎮(zhèn)的首位;五年級的語文、六(1)六(2)班的語文數(shù)學(xué)。另外還有一批進(jìn)步快的同學(xué)像盧東、陳雙、李瑩、李靜、許的科、許甜甜、趙炎、郝亮、許芳、袁浩、聞乾坤、張迪、李燦等同學(xué)。同學(xué)們,今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的,連打工也不要你,有知識你無論到哪里都能用得上,無知將成為一個(gè)睜眼瞎子。一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空。(二)從考試到試卷分析做好反饋的情況來看語文學(xué)科存在的主要問題是閱讀分析短文回答問題這一塊不好,課外拓展不好,也就是說我們學(xué)生不愛閱讀、知識面很窄,導(dǎo)致作文也寫不好。英語:關(guān)鍵句型句式掌握不牢固,搞混淆了,聽力部分不仔細(xì),更多的學(xué)生根本就不重視英語,也沒有找到合適的學(xué)習(xí)方法。沒有主動去學(xué)習(xí),而是在老師的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)等。每個(gè)人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。要覺得自己有進(jìn)步,更要為自己樹立信心。總之,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。只要你主動去改變,愿意去改變,你也會成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。(2)不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理、(3)清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。在本學(xué)期期中考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績。兩個(gè)多月來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,努力拼搏,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的質(zhì)量提升階段性目標(biāo),完成了上級給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),有時(shí)忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。在此,再次重申嚴(yán)禁損壞校園的花草樹木,嚴(yán)禁把零食帶入校園,不得亂扔垃圾,學(xué)校將繼續(xù)加大檢查力度,發(fā)現(xiàn)一起通報(bào)一起。為此,我想借這次大會向全體學(xué)生提出如下希望和要求:第一、學(xué)習(xí)要刻苦。學(xué)習(xí)必須要有好的方法。第三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)任務(wù),把握努力方向,充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),變老師和家長強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)為我主動學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)成績查找不足。特別是畢業(yè)班學(xué)生,總復(fù)習(xí)的時(shí)間短,任務(wù)重,如果同學(xué)們只是利用在校上課時(shí)間學(xué)習(xí),課前不知道預(yù)習(xí),課后不主動去復(fù)習(xí)所學(xué)知識,不利用好自己支配的時(shí)間去主動學(xué)習(xí),多讀些書,拓展知識面,那么要想提高自己的綜合素質(zhì),獲得滿意的成績,這是不可能的??吹降孛嬗须s物及時(shí)撿入垃圾箱。每名同學(xué)都要學(xué)會自我安全保護(hù),遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后,要及時(shí)告訴家長或老師。今天的成績是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅(jiān)定的信念,飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造酒房鎮(zhèn)中心小學(xué)的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的宇華精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。今天,學(xué)校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績,爭取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績,一次又一
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