【正文】 么回事，事情被我們班一個很‘八卦’的男生知道了。她真的很了解我。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編整理的謝謝你對手作文7篇，希望能夠幫助到大家。因為有了對手，我學會了即使自己追求的美好破滅為一堆零碎的瓦礫也絕不輕言放棄。和對手比賽的過程，也是一個鍛煉自己的過程。我做作業(yè)的速度也是大大加快，趁著LXJ在玩“三國殺”的時候，奮筆疾書，作業(yè)少的時候中午就可以做完了。我媽媽就天天念著她的“緊箍咒”：“你看看人家LXJ，作業(yè)寫得多快啊，晚上總有大把大把的時間玩，你怎么每天都寫到那么遲?你像他一樣快不就可以玩了嗎?……”如果我說我不想再讀英語課外班了，媽媽就會說：“你看人家LXJ英語為什么學那么好?就是因為他在外面有學。人們紛紛向他討要秘訣。這種魚味道鮮美但價格昂貴。而送到西岸的羚羊由十只繁殖出了三只，總數達到十三只，一只也沒有被狼吃掉。人們給對手的，是憎惡，是深入骨髓的仇恨。的確，在和對手的一次次博弈中，兩個人都在不斷地打敗對方；在一次次碰擦中，兩個人都在不斷地完善自己。這次平局，下次再來。兩只手在棋盤上抬起、落下，黑子白子在棋盤中交錯、糾纏，兩束凌厲的目光在半空撕扯、打斗……戰(zhàn)況膠灼。絕對不可以認輸，但我這殘兵敗將的……一定有辦法的！我握住一把棋子，這可是我唯一的籌碼了，不可以有一點損失。我的意圖太過明顯，“狼子野心”直接暴露在光天化日之下。要是從這里攻出去，不但改變我四面楚歌的地位，還能改變她全盤動向?！拔以趺纯赡苁乖p？！”那人聲音稍低，回答道，又在棋盤上落下一子，“你是看著我下的吧！”“哦天！”又是一聲驚叫。感謝眼前的一切一切……無論是風是雨，我永遠會感謝你！什么都想與你比，在風雨中讓我抬頭的是你！在絕望中讓我堅強爬起的是你！夕陽落下，讓我再次想到了你。無論何時，你將激勵我。其實，有對手對自己來說未嘗不是件好事，通過與對手的競爭，我發(fā)現我學習的勁頭更足了、更自律了、更有自信了，我仿佛找到了更好的自己。無奈，只好在心里自我安慰：只不過差了兩分半，權當我讓給她一次好了。在這里我要說：“謝謝你，對手！”謝謝你對手作文 篇2友好和敵意是一對相互矛盾的詞語，它存在于許多人之間，他們表面上看起來親密無間，其實在背后暗暗比拼，這也許就是人們常說的對手。功夫不負有心人，在不久后的一次考試中，我終于打了一個“翻身仗”，將第一名的桂冠收入囊中。下課了，清來找我，這時我的雙眼已經被淚水漲得通紅，只見清走到我的座位前，眼里流露出一種鼓勵的神情。我開始飄飄然了，一時間忘了對手的存在。在我們培訓班上，可以說是高手如云，個個都是精英。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的謝謝你對手作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。謝謝你對手作文 篇1人生如棋，有對手才有競爭，有競爭才有壓力，將壓力轉換為動力，我們才能邁向成功，所以我要感謝對手。每次報成績時，我總是在害怕與驚慌中度過?？商煊胁粶y風云，當再一次成績出來時，我傻眼了，一個叫清的女孩竟超過了我，而且足足有6分。她安慰我起來：“昕，被生氣了，這只是一次小小的測驗，一次失敗并不能代表什么啊，你一定要相信自己噢！”我被清的話感動了，對?。∫淮问∮炙愕昧耸裁茨?！我得端正學習態(tài)度，下決心“打敗”對手。那天，天氣變得格外晴朗，我心里也格外高興，樹梢上的小鳥為我吟唱，我哼著小曲踏上了回家之路……以前，我只知道對手就像“敵人”，現在我卻為有對手而高興。在我的學習生活中，存在著許多無形卻似有形的對手，其中頭號勁敵自然是課外數學班的一班之長，她可是個厲害的家伙。但最終我還是狠下決心，誓要在下一次考試中超過她。人不能害怕競爭，競爭會提高自己，促進自己不斷進步。無論何地，你將鼓舞我。再次感恩你。此時，我和鄭莞瀅同學正在下棋，可惜的是，我戰(zhàn)況不佳，十幾分鐘下來，由我掌控的黑子所剩無幾，我?guī)缀蹙鸵蔀楣鈼U司令。真是天賜良機，絕對要趁這次翻盤！我陰惻惻地一笑，露出尖尖的虎牙，像一條吐著鮮紅蛇信子的蛇。而精明如鄭莞瀅，怎么可能不知道我想干嘛？一子落下，驕傲的笑揚起，生生截斷了我的“陽關大道”和癡心妄想。接下來的時間似乎格外緩慢。直到上課鈴響起，一場無聲的戰(zhàn)爭才告一段落。還有……這次的對手很不錯。人生如棋，我在這交錯的棋盤中遇見你，然后一起歷練，一起成長。而我，卻要對大家說，我們要對手謝謝你!我聽說過這樣一個故事。科學家百思不得其解，后來他經過考察發(fā)現，東岸的羚羊之所以強健，居然是因為它們的附近生活著羊的天敵——狼!東岸羚羊因有對手而強健，西岸羚羊因無對手而弱小。鰻魚打撈上來不久就會死亡，而活鰻魚的價格是死鰻魚的好幾倍。老人說，只要在放鰻魚的魚缸里放幾只鰻魚的天敵——狗魚，鰻魚就會一直保持警惕，處在高度緊張的狀態(tài)中，這樣鰻魚就不容易死亡。你不想趕超他了?……”我的耳朵都快要生繭了。我就因此提高了自己的能力。羚羊和鰻魚因為有了對手，才得以生存。因為有了對手，我平淡的生活增添了不少樂趣。謝謝你對手作文 篇1有人常說：最了解的你的人不是你的朋友，而是你的對手。她為我所做的，真的我令感動。我當時真的不知道該怎么辦。后來他還是照樣說他的，每人能管住他的嘴。再說，爸爸媽媽現在還是愛你的呀，所以你現在要好好學習才能讓那些人閉嘴。別看我們兩個女孩表面上親親熱熱，心里卻暗下決心，誓把對方比下去。有決心就有動力，我聽課更加認真，復習更加扎實，就連解難題似乎也更加容易了……經過不懈的努力，終于我戰(zhàn)勝了她。我想對身邊與我競爭并共同進步的同學們衷心說聲“謝謝”，沒有你們就沒有我今天的成績，讓我們一起在競爭中快樂成長吧！謝謝你對手作文 篇3每個人都有自己的對手。最后成績出來了，不出我的意料，我從上次的九十多名變成了一百九十多名。她上課認真聽講，我比她更認真；她上課困了，我告訴自己要精力集中。于是當地漁民們都千方百計地想讓魚活著抵達港口，因為只有這樣才能保持沙丁魚的頂級美味。而鯰魚是它的天敵，在魚槽里放一條鯰魚，魚槽里的沙丁魚一見來了鯰魚，都緊張得拼命地游動，企圖躲得開開的。我們難道不應該感謝我們的對手嗎？謝謝你對手作文 篇4在成長的茫茫海洋中，曾經遇到過無數的對手，在與對手你追我趕的斗爭里，蘊含著太多的喜怒哀樂，經歷著無數的失敗沮喪。下課時，我無精打采地坐在座位上，眼眶里的淚水打著轉兒，好似下一秒就會如斷鏈的珠子，汩汩流下。長跑運動員們總在擔心，某一天有個對手超過自己而奪走他魂牽夢繞的獎牌；棋者們擔心，某一局中對手的一棋擺下，會將他的棋子全部殺盡。不過，我還比較幸運，每次都在一二名之間徘徊。我覺得自己真的好傷心、好失望。等著瞧吧，對手們！以后只要一閑下來，我就去翻閱一些關于電子琴的練習以及平時書上的一些知識要領。當今世上哪個名人沒有自己對手？我漸漸體會到對手能教會我許許多多。但是，我的對手在哪里呢？自小學五年級之前，我一直穩(wěn)居班上的第一的寶座。興奮的是自己終于有了敵人，苦惱的是我這個昔日的多聯冠，如今只能任憑別人在我頭上撒野而落得山窮水盡的地步。我于是就不服氣了：憑什么他是第一，我是第二。當領獎那天我們倆走上領獎臺，看到對方的笑臉，這才發(fā)現雙贏是一件多么愉快的事。張愛玲曾說過：于千萬人之中，遇見你所遇見的人，于千萬年之間，時間的無涯的荒野中，沒有早一步，更無晚一步，只是碰巧趕上了。人要取得成功，就需要戰(zhàn)勝對手，闖出屬于自己的一片天地!對手，是前進路上的“障礙”。難不成，她已經解出了那題?那我的名次不是明擺著低了嗎?好勝心強的我一下子被激醒了，我不能就這樣放棄，第一名，是需要爭取的!我不容分說的提起筆，甩開剛才的煩躁，努力地理清思路，審題，一遍又一遍，我終于找到了切入點，進行了驗算。但在真正的比拼中，最大的勇氣往往來自對手，因為他會讓你產生壓力，壓力也正是最大的動力啊!感謝對手吧，總有一日，你會明白，沒有對手的成功，只是毫無意義的名稱。謝謝你對手作文 篇1友好和敵意是一對相互矛盾的詞語，它存在于許多人之間，他們表面上看起來親密無間，其實在背后暗暗比拼，這也許就是人們常說的對手。無奈，只好在心里自我安慰：只不過差了兩分半，權當我讓給她一次好了。其實，有對手對自己來說未嘗不是件好事，通過與對手的競爭，我發(fā)現我學習的勁頭更足了、更自律了、更有自信了，我仿佛找到了更好的自己。人要取得成功，就需要戰(zhàn)勝對手，闖出屬于自己的一片天地!對手，是前進路上的“障礙”。難不成，她已經解出了那題?那我的名次不是明擺著低了嗎?好勝心強的我一下子被激醒了，我不能就這樣放棄，第一名，是需要爭取的!我不容分說的提起筆，甩開剛才的煩躁，努力地理清思路，審題，一遍又一遍，我終于找到了切入點，進行了驗算。但在真正的比拼中，最大的勇氣往往來自對手，因為他會讓你產生壓力，壓力也正是最大的動力啊!感謝對手吧