【正文】 無論何時，你將激勵我。但不知怎的，Y好像發(fā)揮失常，比我低了一個等級。身為老師最完美的弟子，誰都不愿意于另一個人共享榮譽(yù)。有一段時間，不知怎的連續(xù)幾次抽選測試，我的成績都是第一名。因為有了對手，我才會時時刻刻提醒自己：不停下來，快點往前沖，努力前進(jìn)，后面正有一大群人在追趕你呢！試想想，在這個世界上，如果沒有了對手，生活會是什么樣子？生活將變成一潭死水。一次考試中，我一時疏忽，以兩分半的差距敗于雷蕾，雷蕾得知好不得意，我卻心里火燒火燎，無奈，只好在心里自我安慰：只不過差兩分半嗎，權(quán)當(dāng)我讓給她一次好了。每次做柔韌訓(xùn)練時，我用力往下壓，但不見什么長進(jìn)，我就想到叫老師幫我壓，但又怕疼，于是，我想放棄了，這時，我想起你那得意的表情，斗志又被燃燒起來。我感覺天旋地轉(zhuǎn)，感覺丟人極了。還有……這次的對手很不錯。真是天賜良機(jī)，絕對要趁這次翻盤！我陰惻惻地一笑，露出尖尖的虎牙，像一條吐著鮮紅蛇信子的蛇。我于是就不服氣了：憑什么他是第一，我是第二。就當(dāng)我惡狠狠地瞪著她的時候，她甩下一句“原來你也只有這點本事啊，真是高估你了?！卑职衷尞惖乜粗?，拍拍我的頭說：“好孩子，你長大了，出息了！”還有一次，媽媽帶我去書店看書，并告訴我說：“自己可以隨意買兩本喜歡的39。真正的成功，是要用汗水和荊棘編織而成的。但最終我還是狠下決心，誓要在下一次考試中超過她。讓成功大道不能夠一帆風(fēng)順。于是，我便日日夜夜地努力，奮斗，只為爭取到昔日的榮耀。覺得自己就像從山頂墜到谷底。在成功的喜悅中，對手也永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的目標(biāo)，奮斗的方向。而上次考一百多名的一個女生這次竟然進(jìn)了前五十名。要讓他們看看，誰說離異家庭的孩子沒出息！”她這幾句話使我著的好感動，我可以說，遇到她這樣的死黨，真是我的幸福！每次無論大考，小考都是我們‘較量’的時候！比賽終有勝負(fù)，這次期末考試，她拿下了年級數(shù)學(xué)第一，我拿下了語文年級第一。這句話對極了，因為，在現(xiàn)實中我真的就有這么一個，又是好友，又是對手的人。為了挽救我可憐的耳朵，我下定決心，一定要超過LXJ。有一位科學(xué)家從奧蘭治河的東、西兩岸各捉了十只羚羊，把他們送到對岸。我將幾個棋子放的散亂，亂七八糟，卻趁機(jī)攪亂了鄭莞瀅的布局。光陰似箭，日月如梭。別看我們兩個女孩表面上親親熱熱，心里卻暗下決心，誓把對方比下去。不過，我還比較幸運(yùn)，每次都在一二名之間徘徊。有一段時間，不知怎的連續(xù)幾次抽選測試，我的成績都是第一名。一次考試中，我一時疏忽，以兩分半的差距敗給了她，她好不得意，我心里卻火燒火燎。意念又過去了，很久很久……但，花開花落我依然回珍惜你！謝謝你對手作文 篇4“怎么會這樣！你絕對使詐了！”教室里幾聲棋子碰撞的“嚓嚓”聲，伴著一聲哀嚎。她倒也不緊張，只是更加囂張地步步緊逼。結(jié)果，一年不到，送到東岸的十只羚羊只剩下了三只，另外七只全被狼吃掉了。我英語雖然一直沒有超過他，水平卻因此得到了提高。她叫劉穎，是個品學(xué)兼優(yōu)的女孩子。我們打成了平手，不過下次我一定回超越她！她既是我的目標(biāo)，也是我的競爭對手，更是最親愛的死黨！現(xiàn)在，我只能說一句：穎，你是世界上最了解我的人！下次，我們還比成績！謝謝你對手作文 篇2友好和敵意是一對相互矛盾的詞語，它存在于許多人之間，他們表面上看起來親密無間，其實在背后暗暗比拼，這也許就是人們常說的對手。我很生氣，生我的氣。那是一個寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯著，凜冽的寒風(fēng)像個調(diào)皮的孩子偷偷鉆進(jìn)了我的心窩。下課了，清來找我，這時我的雙眼已經(jīng)被淚水漲得通紅，只見清走到我的座位前，眼里流露出一種鼓勵的神情。可是，他們倆好像策劃好了似的，總在我前面，我也只能更在他們屁股后面。對手，是許多人厭惡的對象，可一個人若是沒有對手，那成功又有何意義呢?那是一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)我順利地將前面的題目做出，為自己暗暗高興時，一道應(yīng)用題難住了我，這就如同沐浴陽光時突如其來的傾盆大雨，令人躲閃不及。有決心就有動力，我聽課更加認(rèn)真，復(fù)習(xí)更加扎實，就連解難題似乎也更加容易了……經(jīng)過不懈的努力，終于我戰(zhàn)勝了她。而對手，就是最令人畏懼的那叢荊棘!謝謝你對手作文 篇3我的對手也是我最好的朋友，她叫于若蕓。課外書?！焙?，甩手走了。事后，我去找他談才了解到他與我一樣，他在原來的學(xué)校也是連冠，可因為Z的原因，有時只能屈尊于第二。鄭莞瀅明顯的感覺到了我的不對勁，手中兩個棋子不斷碰撞，“嚓嚓”想著應(yīng)對之策。“重視你的對手，因為他們最先發(fā)現(xiàn)你的錯誤。幸好我們班的副班長對他說：“你怎么能這樣呢？你怎么老揭別人的短！虧你還是中隊委呢，老師真是選錯人了！”“還輪的著你這個副班長管我嗎？哼！”他說完就走了。我叫老師幫我壓，忍著疼痛壓了下去。這樣心里才舒服了許多。沒有了對手，就不可能活出最精彩的自己。我開始飄飄然了，一時間忘了對手的存在。于是我們開始了暗地里的較勁，每一次都專注于對方的分?jǐn)?shù)，卻又每一次被打敗——分?jǐn)?shù)總數(shù)相同的。我開始驚訝、懷疑，我曾未想過是Y的問題——我認(rèn)為是老師。無論何地，你將鼓舞我。激烈的戰(zhàn)爭即將開始，感恩你。到了口語考試的時候，我一路斬關(guān)折將順利拿到一個“A+”。同樣優(yōu)秀的我們，無論在口語上或是筆試上都是無可挑剔的。不過，我還比較幸運(yùn)，每次都在一二名之間徘徊。但是，正因為前進(jìn)路上有了對手，才讓我不斷努力，不斷充實自己。別看我們兩個女孩子表面親親熱熱，暗地里卻狠下決心，誓要把對方比下去。以前我很很佩服你，但打了幾次后，我就有點不服氣了：為什么我總是不能打敗你呢？我又傷心又生氣，看到你那驕傲又高興的表情，我就想打贏你，于是我發(fā)奮努力。他會不會大肆宣揚(yáng)呢？事實證明了我的擔(dān)心是對的——第二天，他就告訴了‘班長’，‘勞動委員’一些班干部。這次平局，下次再來。要是從這里攻出去，不但改變我四面楚歌的地位，還能改變她全盤動向。終于，在一次期中考試之后，我奪得班級第二的寶座，可H卻穩(wěn)居第一。但是跑著跑著，馬上快到終點的時候，她超過了我！天哪！怎么可能？我急了，全力向著終點奔跑，到終點的時候還狠狠的摔了一跤，雖然很疼，但是看著她那驕傲的眼神，我的心里十分地不快，有一種想把她打一頓的感覺。一天放學(xué)，爸爸說要帶我出去玩，不用回家寫作業(yè)了！我剛想歡呼，可是，又一想，于若蕓這個時候在干什么呢？她一定是在家中認(rèn)真看書學(xué)習(xí)呢！于是，我就打消了出去玩的念頭，而是大聲地跟爸爸說：“爸爸，今天，我不想去玩了，我想回家好好做作業(yè)。但在真正的比拼中，最大的勇氣往往來自對手，因為他會讓你產(chǎn)生壓力，壓力也正是最大的動力啊!感謝對手吧，總有一日，你會明白，沒有對手的成功，只是毫無意義的名稱。無奈，只好在心里自我安慰：只不過差了兩分半，權(quán)當(dāng)我讓給她一次好了。人要取得成功，就需要戰(zhàn)勝對手，闖出屬于自己的一片天地!對手，是前進(jìn)路上的“障礙”。興奮的是自己終于有了敵人，苦惱的是我這個昔日的多聯(lián)冠，如今只能任憑別人在我頭上撒野而落得山窮水盡的地步。我覺得自己真的好傷心、好失望。我們難道不應(yīng)該感謝我們的對手嗎？謝謝你對手作文 篇4在成長的茫茫海洋中，曾經(jīng)遇到過無數(shù)的對手，在與對手你追我趕的斗爭里，蘊(yùn)含著太多的喜怒哀樂，經(jīng)歷著無數(shù)的失敗沮喪。最后成績出來了，不出我的意料，我從上次的九十多名變成了一百九十多名。再說，爸爸媽媽現(xiàn)在還是愛你的呀，所以你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)才能讓那些人閉嘴。謝謝你對手作文 篇1有人常說：最了解的你的人不是你的朋友，而是你的對手。你不想趕超他了?……”我的耳朵都快要生繭了。而我，卻要對大家說，我們要對手謝謝你!我聽說過這樣一個故事。接下來的時間似乎格外緩慢。再次感恩你。在我的學(xué)習(xí)生活中，存在著許多無形卻似有形的對手，其中頭號勁敵自然是課外數(shù)學(xué)班的一班之長，她可是個厲害的家伙。每次報成績時，我總是在害怕與驚慌中度過。我開始飄飄然了，一時間忘了對手的存在。無奈，只好在心里自我安慰：只不過差了兩分半，權(quán)當(dāng)我讓給她一次好了。“我怎么可能使詐？！”那人聲音稍低，回答道，又在棋盤上落下一子，“你是看著我下的吧！”“哦天！”又是一聲驚叫。兩只手在棋盤上抬起、落下，黑子白子在棋盤中交錯、糾纏，兩束凌厲的目光在半空撕扯、打斗……戰(zhàn)況膠灼。而送到西岸的羚羊由十只繁殖出了三只，總數(shù)達(dá)到十三只，一只也沒有被狼吃掉。我做作業(yè)的速度也是大大加快，趁著LXJ在玩“三國殺”的時候，奮筆疾書，作業(yè)少的時候中午就可以做完了。她真的很了解我。在我的學(xué)習(xí)生活中，存在著許多無形卻似有形的對手，其中頭號勁敵自然是課外數(shù)學(xué)班的一班之長，她可是個厲害的家伙。為什么自己會變成這樣？從此，我便把那個女生當(dāng)作自己的對手。而手中的試卷早已被揉地發(fā)皺，顯眼的紅叉叉在眼前無情的對我指指點點，時不時像惡魔般爆發(fā)出怪異尖細(xì)的笑聲………為了這次考試，我不分晝夜地復(fù)習(xí)，好勝好強(qiáng)的心只想奪得第一名的桂冠，以給我努力刻苦