新生交流會活動策劃書-wenkub
2024-11-09 22 本頁面
【正文】 173。正性樂觀的情緒是創(chuàng)造力的催化劑。彼此盯著看，目光不能轉移，同時用嘴大聲學動物叫，至少１０秒鐘。ＧＬ 海豹 173。游戲的內容是要你學動物園里動物的叫聲。下面這個游戲可以讓你體驗情緒在問題解決中的強大作用。（看哪個小組組長介紹得生動有特色，能讓大家都記住他們的組員）游戲意義：讓大家對彼此有一份最基本的了解。六、活動目的：構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺,創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會；讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性；讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣；讓心理部成為一個有團結向上、溫馨和諧的優(yōu)秀集體。九、其他活動預計款項：:生科學院團委學生會2013年月日 主辦第二篇：新生交流會策劃書新 生 茶 話 會 策 劃 書一、活動主題：相遇相知快樂同行二、活動宗旨: 讓同學們相互了解，增進友誼，提高集體榮譽感，增強團結互助精神，增進同學們的進取心、凝聚力，使新同學盡快地融入到這個生活學習的大家庭中,使其充分展示當代大學生自律自立自強，積極向上的精神面貌，豐富同學們的課余生活。（需要在下發(fā)活動通知的同時告知準備好才藝表演）④ 未完，待續(xù)。搶唱方式：活動微信、微博回應；歌曲可在各民族出名歌曲、流行歌曲中選擇。對所有到場參加活動的新生進行信息登記。四、活動對象2013年生科學院全體大學新生五、活動時間（待定）六、活動地點（待定）七、活動安排（一）活動前期籌備制定具體活動實施方案，并根據(jù)活動內容安排（購置）相應的活動道具。然而，從高中到大學，我們的學習、生活方面都發(fā)生了極大的改變，面對未知的大學生活，新生們肯定感到困惑、迷茫。那么，該如何適應大學生活？本次活動將帶領你進一步融入我們的西南民大?；顒有麄飨掳l(fā)活動通知到各班，由各班聯(lián)絡人通知此次活動的舉辦情況并上報參加活動的人數(shù)。具體活動流程（1）主持人開場白，介紹活動內容，宣布活動開始；（2）團委相關領導（或活動最高負責人）講話；（3）各受邀嘉賓分別介紹他們在大學幾年的學習心得、生活經驗等，并對新生提出的問題給予答復，就其疑惑給予解答和指導；（4）互動游戲環(huán)節(jié)：① 生科知識競答 根據(jù)生科學院所學內容設置一些知識問答，由新生搶答。③ 才藝表演 活動組織成員展示自己才藝 并根據(jù)現(xiàn)場情況邀請新生參與表演。（想到再加）注：部分活動可分新生老生兩隊競賽（5）主持人（或嘉賓代表）總結發(fā)言，宣布活動結束。三、活動時間：四、活動地點：五、活動背景：經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，些許的迷茫。七、活動流程：活動第一項由主持人介紹本次活動的背景，主旨，目的和活動流程。游戲B 快樂動物園 游戲規(guī)則：情緒有正性與負性之分。更可以訓練你的幽默和樂觀的情緒。下面一表決定你要學的動物是什么： 173。ＭＲ 猩猩 173。游戲意義：在這個簡單的游戲中，你的感覺如何？你是否感到既幽默有趣又有些尷尬？這個游戲盡管開始時會感到不舒服，很可能結束時已是笑聲滿堂。因此，在最困難的時候，不要忘記幽默可以使你保持樂觀。注：游戲開始時，三組人一般會不約而同地圍成了三個圈，一個
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