【總結(jié)】師生合作探究社會(huì)熱點(diǎn)追蹤知識(shí)歸納整合活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練情景導(dǎo)入新中國(guó)成立后,怎樣借鑒蘇聯(lián)、少走彎路?1956年4月25日,毛澤東在在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上作了題為《論十大關(guān)系》的報(bào)告。在這一報(bào)告中,毛澤東集中闡述了建國(guó)初期我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的探索成果。要知詳細(xì)內(nèi)容,請(qǐng)進(jìn)入本框?qū)W習(xí)。[情景導(dǎo)入](教師用書(shū)獨(dú)有
2025-01-08 13:35
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)方略】2021高中政治專題42按照民主集中制建立的新型政體課時(shí)提升訓(xùn)練新人教版選修3【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】2021年3月17日,十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕,政府工作報(bào)告、計(jì)劃報(bào)告、預(yù)算報(bào)告、全國(guó)人大常委會(huì)工作報(bào)告、“兩高”報(bào)告依次通過(guò)。據(jù)此回答1~3題:,全國(guó)人大行使了()①最高立法權(quán)②最高監(jiān)督權(quán)
2024-11-29 22:06
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)方略】2021高中政治專題51聯(lián)合國(guó):最具普遍性的國(guó)際組織課時(shí)提升訓(xùn)練新人教版選修3【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】()、代表性和權(quán)威性的政府間國(guó)際組織,由安理會(huì)推薦,經(jīng)大會(huì)表決任命2.《聯(lián)合國(guó)憲章》的制定和實(shí)施,是國(guó)際政治重大進(jìn)步的標(biāo)志,并越來(lái)越得到國(guó)際社會(huì)的承認(rèn)。這是因?yàn)?)重大決定
2024-11-29 08:12
【總結(jié)】學(xué)案9專題總結(jié)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)歸納·重點(diǎn)跨越區(qū)探索·思維發(fā)散區(qū)一、形式邏輯的基本規(guī)律區(qū)別名稱內(nèi)容公式違反其要求的邏輯錯(cuò)誤不矛盾律在同一思維過(guò)程中,兩個(gè)互
2025-11-09 01:03
【總結(jié)】學(xué)案7專題總結(jié)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)結(jié)合實(shí)踐善于創(chuàng)新本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)歸納·重點(diǎn)跨越區(qū)探索·思維發(fā)散區(qū)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)結(jié)合實(shí)踐善于創(chuàng)新本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān)總覽·網(wǎng)絡(luò)
2025-11-08 17:44
【總結(jié)】學(xué)案3專題總結(jié)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)歸納·重點(diǎn)跨越區(qū)探索·思維發(fā)散區(qū)一、思維的特征間接性思維能夠憑借獲得的感性材料、已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),透過(guò)事物的現(xiàn)象,揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)未知事物的認(rèn)識(shí)概括性
【總結(jié)】復(fù)習(xí)學(xué)案:專題二君主立憲制和民主共和制以英國(guó)和法國(guó)為例(選修3)【目標(biāo)導(dǎo)航】一、考點(diǎn)集結(jié)1英國(guó)的君主立憲制2法國(guó)的民主共和制3英法政治體質(zhì)比較二、考考向動(dòng)態(tài)1聯(lián)系布萊爾向英王遞交辭呈,工黨領(lǐng)袖布朗接任英國(guó)52人首相,進(jìn)而考查英國(guó)政治體制及其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)2比較英法兩國(guó)政體的異同,揭示資本主義國(guó)家
2024-12-08 23:58
【總結(jié)】專題二本節(jié)知識(shí)目標(biāo):(1)了解法國(guó)民主共和制的形成過(guò)程和主要權(quán)力機(jī)關(guān)及其職權(quán)。(2)了解法國(guó)政體的運(yùn)行情況(3)分析法國(guó)政體的特點(diǎn)。本節(jié)重點(diǎn):(1)法國(guó)政體的運(yùn)行情況(2)法國(guó)政體的特點(diǎn)學(xué)案導(dǎo)學(xué):一,民主共和制的形成與主要權(quán)力機(jī)關(guān)民主共和制的形成今日法國(guó)政體的形成于___________
【總結(jié)】師生合作探究社會(huì)熱點(diǎn)追蹤知識(shí)歸納整合活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練情景導(dǎo)入馬克思的剩余價(jià)值理論科學(xué)地揭露了資本家剝削的秘密,揭示了資本主義條件下資本家和雇傭工人之間的關(guān)系,揭示了兩大階級(jí)的對(duì)立。[情景導(dǎo)入](教師用書(shū)獨(dú)有)第三框馬克思的剩余價(jià)值理論師生合作探究社會(huì)熱點(diǎn)追蹤知識(shí)歸納整合活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練情景導(dǎo)入那么,這
2025-01-08 13:05
【總結(jié)】師生合作探究社會(huì)熱點(diǎn)追蹤知識(shí)歸納整合活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練情景導(dǎo)入對(duì)于美國(guó)金融危機(jī)的發(fā)生,許多人認(rèn)為,這場(chǎng)危機(jī)主要是金融監(jiān)管制度的缺失造成的。實(shí)際上,這場(chǎng)危機(jī)的根本原因不在華爾街,而在于美國(guó)近30年來(lái)加速推行的新自由主義經(jīng)濟(jì)政策。那么,新自由主義的基本主張有哪些?有什么影響?請(qǐng)進(jìn)入本框?qū)W習(xí)。[情景導(dǎo)入](教
2025-01-08 13:31
【總結(jié)】綜合檢測(cè)二(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題5分,共60分)1.“是否有好的表達(dá)能力,取決于事物的清晰。”這一表述()A.不違反邏輯規(guī)律B.違反同一律C.違反不矛盾律D.違反排中律2.下列判斷中主項(xiàng)和謂項(xiàng)均周延的是
2024-11-30 13:27
【總結(jié)】訓(xùn)練2凱恩斯革命一、選擇題1.凱恩斯認(rèn)為,在現(xiàn)實(shí)生活中存在的邊際消費(fèi)傾向遞減、資本邊際效率遞減和流動(dòng)偏好,隨著社會(huì)的發(fā)展,必然出現(xiàn)()A.有效需求不足的問(wèn)題B.有效需求過(guò)旺的問(wèn)題C.有效供給不足的問(wèn)題D.有效供給過(guò)剩的問(wèn)題2.凱恩
【總結(jié)】-*-專題一各具特色的國(guó)家和國(guó)際組織-*-1國(guó)家的本質(zhì)首頁(yè)XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCEI當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解國(guó)家的產(chǎn)生、本質(zhì)、構(gòu)成及定義。2.了解國(guó)家的歷史類型及其劃分依據(jù)。3.明確國(guó)家性
2025-11-08 19:59
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)方略】2021高中政治專題23法國(guó)的民主共和制與半總統(tǒng)半議會(huì)制課時(shí)提升訓(xùn)練新人教版選修3【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】年11月13日,法國(guó)總統(tǒng)奧朗德在愛(ài)麗舍宮舉行了就職六個(gè)月以來(lái)首次大型記者會(huì),全面闡述其內(nèi)政外交政策??偨y(tǒng)在法國(guó)政治舞臺(tái)上發(fā)揮著重要作用,主要表現(xiàn)在()①總統(tǒng)主持內(nèi)閣會(huì)議,直接領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家行政權(quán)力的實(shí)施②總
【總結(jié)】專題三——聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立:以美國(guó)為例1781《邦聯(lián)條例》國(guó)家真正權(quán)力在各州政府難以應(yīng)付各種危機(jī)和問(wèn)題要求建立一個(gè)1787《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》強(qiáng)有力的中央政府1、從邦聯(lián)制到聯(lián)邦制2、邦聯(lián)制下的權(quán)力情況和弱點(diǎn)3、聯(lián)邦制下的權(quán)力分配(特點(diǎn))(1)、聯(lián)邦與州分享政治權(quán)力(2)
2025-01-08 13:27