【正文】 ，加強幼兒行為常規(guī)教育。向家長開放半日活動，為家長提供了充分參與、互動的機會，增進教師與家長之間的交流。學(xué)習(xí)用爭確的姿勢和聲音唱歌。喜歡操作擺弄。逐漸接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。樂意用普通話與人交流。逐步學(xué)會獨立進餐和如廁，在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋，學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。教育幼兒早上來園時要向老師、阿姨、小朋友問好，離園時說再見。、學(xué)習(xí)擦桌子。１、保育方面：經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)生活，小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī)，能自己吃飯、入廁，穿脫鞋褲。完善班級區(qū)域建設(shè)，結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動。因此，開學(xué)初我們兩位老師就將工作重點放在了穩(wěn)定幼兒情緒，盡快恢復(fù)幼兒一日生活常規(guī)上。我們小班小朋友經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)、鍛煉，各方面能力都有了明顯的進步，形成了良好的班風(fēng)班貌。家長工作：定期召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面情況，以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法，并增強家園協(xié)作，共同開發(fā)教育資源的意識。藝術(shù)領(lǐng)域喜歡聽音樂和看美術(shù)作品，能借阻作品表達對藝術(shù)作品的感受。喜歡參加各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日的快樂。喜歡念兒歌、聽故事，看表演等，初步了解其大致的內(nèi)容，并樂意表達自己的感受。語言領(lǐng)域：學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。、開展豐富多彩的教育活動，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。教育方面：本學(xué)期我們在教育方面也有兩個重點：、樹立良好的課堂常規(guī)：要求上課面朝老師，雙手平放在腿上，養(yǎng)成上課舉手回答問題的習(xí)慣。首先我們結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。開展豐富多彩的教育活動，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。一、班況分析：本學(xué)期我們班共有幼兒32名，其中男小朋友11名女小朋友21名，新學(xué)期又增加了插班新生4名。做好班級工作總結(jié)。做好學(xué)期末保教工作考核。認真做好班級寶寶行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作。做好一月家長開放日活動。積極制定各類班級工作計劃。豐富寶寶動手、表達和審美方面的經(jīng)驗，認真開展每周三的藝術(shù)教育活動。二、班級情況分析本學(xué)期本班共有28名寶寶，其中男孩18名，女孩10名。內(nèi)化幼兒園管理理念、園本課程建構(gòu)理念及幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的學(xué)習(xí)，強化新的教育觀。自身修煉教師自身首先應(yīng)該成為一個終身學(xué)習(xí)者，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地自我成長，提高自己的專業(yè)化水平，才有可能為兒童一生的長遠發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。結(jié)合主題定期開展親子活動，家長開放日活動。積極開展戶外活動，增強幼兒的體質(zhì)，預(yù)防疾病的發(fā)生。衛(wèi)生保健衛(wèi)生保健工作不僅是要給幼兒一個安全、清潔的環(huán)境，還要給幼兒良好的生活護理、健康的精神環(huán)境，因此這項工作并不是保育員老師個人的工作，而是班級教師共同的工作。全語文教育：教師有意識、有計劃地讓幼兒認識主題活動中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字，并作為主題檢核的內(nèi)容，增加閱讀活動內(nèi)容的時間和內(nèi)容。后者具體在活動材料的準(zhǔn)備、區(qū)域的布置、幼兒作品的展示。第一篇：幼兒園小班班級工作計劃幼兒園小班班級工作計劃(精選多篇)隨著新年的到來，迎來了我園最緊張忙碌的一個學(xué)期，建園十年慶典及參加省級示范園評估。從環(huán)境入手，充分利用好教室的每個地方，注重空間的運用，豐富個區(qū)域活動材料的提供，幼兒作品表征的手段、方法和展示，增設(shè)角色區(qū)，為幼兒多提供真實的活動材料，加強幼兒扮演活動的開展與指導(dǎo)。數(shù)學(xué)教育：豐富數(shù)學(xué)活動在日常生活中的滲透的途徑與方法，建立數(shù)學(xué)活動區(qū)，為幼兒提供豐富的數(shù)學(xué)活動操作材料，并加強數(shù)學(xué)活動的指導(dǎo)。保持幼兒活動室、睡室和周圍環(huán)境的干凈、清潔。在園保健醫(yī)生的指導(dǎo)下，與保育員老師配合做好預(yù)防和減少傳染病、心理保健的工作。不定期召開家長座談討論會，與家長共同分享育經(jīng)驗，并請家長配合教師共同開展“幼兒社會化發(fā)展”的課題研究。為實現(xiàn)自我超越和促進個人成長，將偶然性組織學(xué)習(xí)和單循環(huán)組織學(xué)習(xí)向雙循環(huán)組織學(xué)習(xí)過渡：交流互動，反思成長，讀書學(xué)習(xí)，交流互動。推動同事之間、師生之間、家園之間的交流與互動。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，大多數(shù)寶寶已經(jīng)養(yǎng)成了一定的生活習(xí)慣，雖然有一部分寶寶沒有上過幼兒園，但是哭鬧的現(xiàn)象很少，不會特別懼怕上幼兒園，我們耐心的為寶寶付出，使寶寶盡快的熟悉幼兒園的一日生活，并且喜歡上幼兒園，在保證寶寶安全的基礎(chǔ)上，我們將加強培養(yǎng)寶寶良好的常規(guī)和生活自理能力。認真做好班級安全工作。召開新學(xué)期家長會。四月份認真做好換季時的各種疾病的預(yù)防消毒工作。五月份做好春夏季加強性消毒工作。認真開展藝術(shù)教育活動的展示工作。幼兒園小班班級工作計劃伴隨著小朋友成長的腳步，新的學(xué)年又開始了。大部分幼兒活潑好動，樂意上幼兒園，能和小朋友友好相處，但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強，如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友；個別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識，確保無安全事故發(fā)生。三、工作措施：、保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)?？劭圩訉π“嘤變簛碚f有一定的難度，因此我們打算在區(qū)域活動中開辟一個“扣扣子”操作區(qū)，使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法。、加強禮貌教育。健康領(lǐng)域：適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本安定。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。社會領(lǐng)域：能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。科學(xué)領(lǐng)域：在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動。向家長推薦有價值的家教經(jīng)驗，并讓家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容、月份教育目標(biāo)等。根據(jù)園務(wù)計劃、小段教研組計劃的工作精神，同時結(jié)合本班幼兒的實際情況，開展具有班級特色的教育活動，為幼兒營造一個愉快、舒適的環(huán)境。二、工作目標(biāo)：保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。重視家長工作，增強服務(wù)意識，以多元化活動促進家園聯(lián)系。本學(xué)期我們在保育工作方面將重點做好兩點：、學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識，愿意自己的事情自己做，因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子，并結(jié)合“紅星角”對有進步的幼兒給予及時適宜的鼓勵和肯定。平時要主動和大家打招呼，學(xué)會使用“謝謝”“請”等禮貌用語。樂意參加體育活動，發(fā)展走、跑、鉆等動作。能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的意愿和需要。觀察周圍生活環(huán)境及其變化。嘗試提問和表達自己的所見所聞親竟大自然，喜歡并愛護周圍的動植物。、重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識，確保無安全事故發(fā)生。每月工作安排：九月：，讓家長了解幼兒園各方面情況，幫助幼兒消除入園焦慮情緒，讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境，愿意上幼兒園。，知道和老師、同伴交談。，半日開放，做好幼兒發(fā)展評價工作。三、工作重點：常規(guī)：鞏固幼兒獨立進餐和入廁的習(xí)慣，安全：嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。、提醒幼兒正確使用勺子、并且吃飯的時候不要講話。措施：、在區(qū)域活動中投放各種材料，讓幼兒能玩出花樣玩出深度。、我們要保護我們的耳朵，不往耳朵里塞東西等等做好春季傳染病預(yù)防工作措施：、日常生活中多給孩子喝水，多帶孩子鍛煉提高孩子的身體素質(zhì)?！叭恕眿D女節(jié)活動措施：、讓孩子了解媽媽養(yǎng)育我們的辛苦和不容易。地震演習(xí)措施：、提前給孩子講解有關(guān)地震的知識，結(jié)合圖片視頻進行教育。、及時將孩子的作品收到成長檔案中。、向幼兒介紹各種滅火的工具例滅火器等開展主題活動“快樂寶貝”六月份:開展主題活動“小汗珠”做好幼兒檔案的整理工作2014年2月21日~ 26 ~第二篇：2016幼兒園小班班級工作計劃幼兒園小班班級工作計劃（2015—2016學(xué)年第一學(xué)期）為了讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護意識。由于孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：(1)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動。(2)學(xué)會正確的洗手、漱口方法。具體的做法：(1)進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。(2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。開展豐富多彩的節(jié)日活動利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。具體的做法：(1)教師要細心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適及時通知家長，請醫(yī)生查看、診治。(二)教育教學(xué)工作、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點，精心設(shè)計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。我班將努力做好以下工作：(1)期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。(5)做好接送工作。絕大多數(shù)孩子現(xiàn)在已經(jīng)沒有哭鬧現(xiàn)象，已經(jīng)能很好的融入到幼兒園這個新的環(huán)境中來，和老師一起學(xué)習(xí)、游戲、成長。在開學(xué)20天左右的時間里，我們班級進行了以下活動，幫助孩子們適應(yīng)新環(huán)境，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良品質(zhì)。每天和孩子拉火車，練習(xí)好站隊。吃零食前，也提出明確的要求，告訴小朋友不亂扔果皮，吃東西前要洗手。安全工作是幼兒園工作的首要工作，也是開展其他工作的前提，我將努力做到：，做好檢查工作，嚴(yán)禁幼兒將有傷害性的物品帶進幼兒園。二、保質(zhì)保量的完成教學(xué)工作。三、常規(guī)教學(xué)工作。我作了初步規(guī)劃，豐富墻面布置，具體如下:（搜集衣帽、梳子、鏡子等各種物品）。（話筒、文字、圖畫、標(biāo)記符號）爭取在環(huán)境布置上，有所改變，形成自己的班級特色。家長會。七、家園聯(lián)系樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，、遇事要學(xué)會換位思考。這個學(xué)期我將把這些家長作為家長工作的重點來做。常規(guī)習(xí)慣、優(yōu)良品質(zhì)習(xí)慣培養(yǎng)安排如下：三月份：幼兒能高興的入園，主動和父母老師打招呼說再見；認識新老師、新伙伴、新朋友；進班后，將帽子和脫下的衣物放在固定的櫥子內(nèi)；學(xué)習(xí)正確的洗手方法；喝水，小便時要排隊，要有秩序，不插隊；四月份：隨機進行衛(wèi)生常識教育，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。（不搶玩具，不扔玩具，玩完以后，要把玩具放到相應(yīng)的盒子內(nèi)）明確看圖書要求。（一個一個跟著走，散步時不奔跑，注意安全）初步學(xué)習(xí)在老師幫助下，自己收拾游戲材料和玩具；正確使用玩具物品，不將異物放入口、鼻、耳等器官。都愿意上幼兒園，同時能積極參與老師組織的各項活動；在生活自理方面養(yǎng)成了較好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)、游戲方面也形成了一定的常規(guī)。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學(xué)目標(biāo)，促進幼兒的全面發(fā)展。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應(yīng)能力，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。各個教學(xué)活動中，注重個體差異，讓每個幼兒都有機會在集體面前講話。選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒積極地投入活動，初步探索觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象。適應(yīng)幼兒園的集體生活，鞏固獨立進餐和入廁的習(xí)慣，學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪；學(xué)習(xí)坐、站、走的正確姿勢。通過教師提醒和教育，培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的`良好習(xí)慣。通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達成共識。四、每月工作安排。規(guī)范各類常規(guī)，進行幼兒常規(guī)檢查。班級環(huán)境評比交流活動。結(jié)合季節(jié)繼續(xù)調(diào)整環(huán)境創(chuàng)設(shè)。認識夏季的各種水果。幼兒園小班班級工作計劃3班級情況分析經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，大部分孩子已初步樹立自我動手的意識，同時社會交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下：一、總目標(biāo)本學(xué)期，我們將繼續(xù)認真貫徹“新綱要”的精神，堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo)，積極開展奧爾夫音樂、的特色教育教學(xué)工作。二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施(一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施。教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗、知識的準(zhǔn)備)。注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。積極配合幼兒園任務(wù)開展各項工作。(五)做好家長工作，取得家長信任、配合的具體措施：開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展。具體措施：利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。三、本學(xué)期的重要活動內(nèi)容預(yù)設(shè)如下二月份：完善環(huán)境布置。三月份：開展主題“我們吃什么”。四月份：開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”。開展主題“小兔兒乖乖”。興趣小組成果展示。(2)消暑辦法多。幼兒園小班班級工作計劃4新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。學(xué)會與同伴一齊游戲，懂得運用禮貌用語進行交往。班級，認識班上的教師和小朋友，明白自我是哪所幼兒園的小朋友。經(jīng)過教師的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺理解晨檢好習(xí)慣，不帶小物品入園。七、具體措施在日常生活中，注意觀察、適時引導(dǎo)，以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫忙幼兒構(gòu)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。在其它活動中，經(jīng)過圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險的東西，懂得自我保護。幼兒園小班班級工作計劃5一、班況分析我班現(xiàn)有幼兒27名，其中男生15 名，女生12名。因此，我們要加倍的給這些寶寶更多的呵護，足夠的愛。加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練。開展符合小班幼兒年齡特點的主題活動，貼近幼兒生活，引導(dǎo)寶寶使用多種幼兒感官探索、操作、體驗活動。樹立高度的教育意識，不斷修正服務(wù)態(tài)度，圍繞幼兒利益和為家長服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量，使家長能真正感受到我們的一切工