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幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃(專業(yè)版)

2024-11-09 18:37上一頁面

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【正文】 在這個(gè)過程中同時(shí)培養(yǎng)幼兒的自理能力,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn),給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時(shí)獲得“我學(xué)會(huì)了”的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),愿意做的自信心。將給幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松、愉快、和諧的教育環(huán)境,促進(jìn)每位幼兒自主地、富有個(gè)性地發(fā)展。生活自理能力學(xué)習(xí):學(xué)會(huì)穿褲子、鞋子和套頭衣服,學(xué)折褲子和套頭衣服。我班幼兒能夠自己穿脫衣服的比較少,尤其是年齡偏小的幾位幼兒和家中過于寵溺的幼兒,連穿脫褲子和搭袢涼鞋都無法獨(dú)立完成。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具。飯后會(huì)自覺去送碗、擦嘴、放凳子。(五)一月份(1)有計(jì)劃地指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)閱讀的正確方法;(2)開展班級(jí)小型"詩歌朗誦會(huì)",鼓勵(lì)幼兒在集體面前大膽表現(xiàn);(3)開展"我的一家"主題活動(dòng),加強(qiáng)家園、親子之間的互動(dòng);(4)做好期末幼兒評(píng)估工作、班級(jí)資料的整理以及班級(jí)財(cái)產(chǎn)的清點(diǎn)工作。他們大部分之前沒上過幼兒園,幼兒非常依賴家長,哭鬧現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。定期清洗,消毒各類玩具,確保幼兒在游戲中是安全、衛(wèi)生的。表演區(qū):為幼兒提供樂器材料,開展表演類活動(dòng),表演學(xué)過的兒歌、故事、歌曲、舞蹈等,鼓勵(lì)和指導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)、培養(yǎng)和提高表演的興趣;娃娃家:主要以娃娃家游戲?yàn)橹?,角色有寶寶,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶?人,根據(jù)日常的主題活動(dòng)需要開展合理的、幼兒感興趣的游戲情節(jié),也可結(jié)合教學(xué)主題開展一些專題類的活動(dòng)。提醒孩子參與整理、收放物品,主動(dòng)負(fù)責(zé)快速地分類擺放游戲材料,養(yǎng)成良好的游戲行為習(xí)慣。在游戲結(jié)束,收玩具不會(huì)整理,特別是娃娃家游戲中,床鋪經(jīng)常弄得亂七八糟的,提供的材料灑得滿地都是,還有點(diǎn)心店里也是的,滿地都是點(diǎn)心。幼兒進(jìn)院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。以身作則,經(jīng)常與幼兒使用禮貌禮貌用語,并常使用雙語交流,幫忙幼兒構(gòu)成使用禮貌用語的習(xí)慣。從游戲開始,讓幼兒感受到團(tuán)體的歡樂,幫忙幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園團(tuán)體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。舉辦“清明節(jié)”掃墓活動(dòng)。每兩周更換“家長園地”內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的`教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)慶祝活動(dòng)擬定“六一”活動(dòng)方案,做好“六一”活動(dòng)準(zhǔn)備。利用孩子接送的時(shí)間,與家長進(jìn)行面對(duì)面地交流,真實(shí)反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭(zhēng)取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)。鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思。愛父母、愛老師、愛同伴、愛自己的班集體。要站在家長的立場(chǎng)上、角度上去看問題,要多用“要是我的孩子這樣做,我會(huì)怎樣”的觀點(diǎn)來處理問題,急家長之所急,想家長之所想;用真誠打動(dòng)每一個(gè)家長,和每一個(gè)家長交朋友。常規(guī)不久是幼兒一日活動(dòng)正常開展的保證,更是幼兒健康成長的保證。教會(huì)孩子們正確的洗手方法,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(2)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以電話、接送時(shí)的交談、幼兒成長檔案等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。本學(xué)期里,除了開展主題活動(dòng)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕,元旦,春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外,還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng)。(2)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感。、地震來了,孩子們要聽從老師指揮,有序的逃生。增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力措施:、通過地震火災(zāi)的演習(xí)讓幼兒知道該怎樣逃生。,初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解其大致的內(nèi)容,并樂意表達(dá)自己的感受。首先我們結(jié)合主題活動(dòng)開展“我會(huì)自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。向家長開放半日活動(dòng),為家長提供了充分參與、互動(dòng)的機(jī)會(huì),增進(jìn)教師與家長之間的交流。樂意用普通話與人交流。、保育方面:經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī),能自己吃飯、入廁,穿脫鞋褲。七月份做好學(xué)期末家長開放日活動(dòng)。做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,幫助新入園寶寶盡快適應(yīng)幼兒園環(huán)境。對(duì)個(gè)別特殊的幼兒及時(shí)與家長聯(lián)系并進(jìn)行特殊照顧。教育教學(xué)本學(xué)期的教育教學(xué)工作主要是主題探究活動(dòng),選擇與幼兒發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合的教育內(nèi)容,在文學(xué)、音樂、體能等活動(dòng)方面仍然采用結(jié)構(gòu)教學(xué),選擇適合本班幼兒需要并與本地區(qū)資源、文化相適應(yīng)的活動(dòng),從不同方面共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。音樂教育:有計(jì)劃的進(jìn)行日常音樂活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)唱歌教學(xué)和舞蹈教學(xué)的研究。與時(shí)俱進(jìn),決不掉隊(duì)。開展感恩主題活動(dòng):我的好媽媽。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、小段教研組計(jì)劃的工作精神,同時(shí)結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,開展具有班級(jí)特色的教育活動(dòng),為幼兒營造一個(gè)愉快、舒適的環(huán)境。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識(shí),愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我們將有意識(shí)的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子,并結(jié)合“紅星角”對(duì)有進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)適宜的鼓勵(lì)和肯定。觀察周圍生活環(huán)境及其變化。大部分幼兒活潑好動(dòng),樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強(qiáng),如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友;個(gè)別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。、加強(qiáng)禮貌教育??茖W(xué)領(lǐng)域:在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。十一月:;《香香的水果》;《圖形碰碰樂》。做好家長工作措施:、通過電話,飛信等與家長交流,用具體的工作贏得家長的信任、通過園內(nèi)組織的一些活動(dòng)例:家長開放日,春季運(yùn)動(dòng)會(huì),六一節(jié)目等 讓家長參與配合,了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況。做好幼兒成長檔案,家長聯(lián)系冊(cè)準(zhǔn)備六一節(jié)目服裝,音樂等措施::六一節(jié)目暫定舞蹈“愛我你就抱抱我”、根據(jù)需要提早準(zhǔn)備服裝和道具開展主題活動(dòng)“大大小小”“健康歌”家長開放日活動(dòng)措施:、開放課程要做好準(zhǔn)備,寫好詳案。(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能自己吃飯等。堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。橋頭幼兒園2015年9月1日第三篇:幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃1隨著新學(xué)期的來臨,我們小小班迎來了 名可愛的朋友,其中小男孩 名。這是20天來我們班進(jìn)行的部分活動(dòng),其中也穿插進(jìn)行了學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)了《云寶寶》、《撈星星》、《降落傘》、《好娃娃》等兒歌,豐富幼兒的生活。(搜集鑰匙、磁鐵、塑料、放大鏡、制作數(shù)學(xué)玩教具等)。無論遇到什么事情,以孩子和家長的利益為重,取得家長的理解和支持。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲。并通過各類游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。完成學(xué)期班務(wù)各總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié),以及期末資料的整理工作。(二)鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施:在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結(jié)合,布置主題活動(dòng)墻飾。繼續(xù)排練六一節(jié)目六、七月份:開展主題“奇妙的水”。二、自理方面熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié),幫忙幼兒提高自我服務(wù)本事,基本上能夠自我吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的歡樂。注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫忙。注重與家長的溝通,努力增強(qiáng)班級(jí)每一位家長的家園合作意識(shí),參與班級(jí)管理,理解教師工作。在游戲中加強(qiáng)交流,提高游戲語言的水平,豐富游戲動(dòng)作。加強(qiáng)對(duì)游戲過程的指導(dǎo)(1)引導(dǎo)幼兒共同協(xié)商,自主分配和扮演角色。美美發(fā)屋:提供洗、剪、吹等道具,主要進(jìn)行理發(fā)店游戲,角色有理發(fā)師2人。五月份根據(jù)主題“大大和小小”豐富游戲區(qū)域,為各個(gè)區(qū)域提供材料。繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念,把新的教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為。力求讓家長對(duì)我們的工作放心。提高保育質(zhì)量加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。相信通過本學(xué)期我們班三位老師的共同努力,孩子們一定會(huì)盡快適應(yīng)并且非常喜歡來上幼兒園的,也希望每位孩子在老師和家長的共同呵護(hù)下都能夠健康快樂的成長。部分幼兒幾乎沒有聽的習(xí)慣,老師的提醒也是充耳不聞,總是自我中心,自得其樂;(3)接受事物很慢。希望在新的學(xué)期里我們各方面都有新的收獲。并充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。開展豐富的戶外活動(dòng),通過一些安全、玩法簡單的戶外材料促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育,發(fā)展大肌肉動(dòng)作。引導(dǎo)幼兒用簡單句與成人溝通,表達(dá)需要與感受,在講述事情的時(shí)候不著急,學(xué)說完整句。但畢竟還是小班幼兒,自控能力較差,在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象比較嚴(yán)重。喜歡玩游戲,初步懂得要遵守游戲規(guī)則。依賴型強(qiáng),非常嬌氣。每天對(duì)室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。認(rèn)真準(zhǔn)備,組織開展好每一次的教學(xué)活動(dòng)。(1)請(qǐng)家長與幼兒共同完成親子音樂、美術(shù)、閱讀等作業(yè),讓小班初入園的幼兒在與爸爸、媽媽的情感交流與互動(dòng)中,體驗(yàn)到與爸爸、媽媽共同活動(dòng)、共同表現(xiàn)的樂趣;(2)提醒家長在家鼓勵(lì)幼兒自己進(jìn)餐、穿脫,并使用禮貌用語;(3)指導(dǎo)家長經(jīng)常給幼兒講故事、一起看書、一起參加音樂會(huì)等,并鼓勵(lì)幼兒大膽朗誦兒歌、演唱歌曲等;(4)向家長展示有關(guān)培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐、盥洗習(xí)慣以及健康飲食等文章。在美勞區(qū)讓幼兒運(yùn)用有關(guān)蔬菜水果的葉子和果實(shí)進(jìn)行創(chuàng)作造型或趣味聯(lián)想。完善各區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)“師生互動(dòng)”的主旨。觀察幼兒正在扮演什么角色?是否有角色意識(shí)?有哪些行為表現(xiàn)?(3)觀察選擇和操作材料的情況。通過游戲促進(jìn)幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)調(diào)能力和控制能力,鍛煉他們的動(dòng)手能力和言語交往的能力。幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃6一、班級(jí)情況分析:我們班現(xiàn)共有幼兒43名,男孩21名,女孩22名。因此,我們要加倍的給這些寶寶更多的呵護(hù),足夠的愛。經(jīng)過教師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺理解晨檢好習(xí)慣,不帶小物品入園。(2)消暑辦法多。三月份:開展主題“我們吃什么”。積極配合幼兒園任務(wù)開展各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:一、總目標(biāo)本學(xué)期,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神,堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),積極開展奧爾夫音樂、的特色教育教學(xué)工作。班級(jí)環(huán)境評(píng)比交流活動(dòng)。通過教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的`良好習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力,發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。(不搶玩具,不扔玩具,玩完以后,要把玩具放到相應(yīng)的盒子內(nèi))明確看圖書要求。家長會(huì)。二、保質(zhì)保量的完成教學(xué)工作。在開學(xué)20天左右的時(shí)間里,我們班級(jí)進(jìn)行了以下活動(dòng),幫助孩子們適應(yīng)新環(huán)境,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良品質(zhì)。利用圖片、故事等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。“三八”婦女節(jié)活動(dòng)措施:、讓孩子了解媽媽養(yǎng)育我們的辛苦和不容易。三、工作重點(diǎn):常規(guī):鞏固幼兒獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣,安全:嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。、重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),確保無安全事故發(fā)生。樂意參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、鉆等動(dòng)作。重視家長工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),以多元化活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系。嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。健康領(lǐng)域:適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本安定。重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),確保無安全事故發(fā)生。五月份做好春夏季加強(qiáng)性消毒工作。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),大多數(shù)寶寶已經(jīng)養(yǎng)成了一定的生活習(xí)慣,雖然有一部分寶寶沒有上過幼兒園,但是哭鬧的現(xiàn)象很少,不會(huì)特別懼怕上幼兒園,我們耐心的為寶寶付出,使寶寶盡快的熟悉幼兒園的一日生活,并且喜歡上幼兒園,在保證寶寶安全的基礎(chǔ)上,我們將加強(qiáng)培養(yǎng)寶寶良好的常規(guī)和生活自理能力。在園保健醫(yī)生的指導(dǎo)下,與保育員老師配合做好預(yù)防和減少傳染病、心理保健的工作。第一篇:幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃(精選多篇)隨著新年的到來,迎來了我園最緊張忙碌的一個(gè)學(xué)期,建園十年慶典及參加省級(jí)示范園評(píng)估。積極開展戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),預(yù)防疾病的發(fā)生。二、班級(jí)情況分析本學(xué)期本班共有28名寶寶,其中男孩18名,女孩10名。認(rèn)真做好班級(jí)寶寶行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作。開展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。、開展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。藝術(shù)領(lǐng)域喜歡聽音樂和看美術(shù)作品,能借阻作品表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。完善班級(jí)區(qū)域建設(shè),結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和如廁,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋,學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢(shì)。學(xué)習(xí)用爭(zhēng)確的姿勢(shì)和聲音唱歌。二、指導(dǎo)思想:為了真正搞好班級(jí)工作,本學(xué)期我繼續(xù)以《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合幼兒園嚴(yán)謹(jǐn),在玩中學(xué)的工作要求,做好自己的工作。、晨檢時(shí)要仔細(xì),日常生活中常摸摸孩子有無發(fā)燒起泡等癥狀。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小,個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強(qiáng),同伴之間不知道謙讓,團(tuán)結(jié)友愛。(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中。、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。這也將是我對(duì)工作計(jì)劃的總旋律。,讓其他老師認(rèn)識(shí)安全工作在幼兒教育動(dòng)作中的重要性,及時(shí)預(yù)防、提高警惕,保證班級(jí)每個(gè)孩子的安全。六、大型活動(dòng)本學(xué)期在大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)上,早下功夫,提前準(zhǔn)備,用心做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。五月份:明確玩玩具的要求。重視幼兒的常規(guī)教育,細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車
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