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正文內(nèi)容

幼兒園十二月份工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料-wenkub

2024-11-09 18 本頁面
 

【正文】 開大人的視線 ”、“我會(huì)小心過馬路”。 5 、開展本月教育教學(xué)活動(dòng)主題《寒冷的冬天》引導(dǎo)幼兒觀察感受自然界的變化,認(rèn)識(shí)了解冬天的季節(jié)特征,并掌握常用的保暖方法堅(jiān)持鍛煉做一個(gè)勇敢的孩子。 2 、本學(xué)月重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅(jiān)持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。五、班級(jí)特色利用班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊蘑菇、裙子。四、常規(guī)培養(yǎng)保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。利用班級(jí)網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。(3)創(chuàng)設(shè)我的時(shí)間表專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請(qǐng)幼兒將這個(gè)時(shí)間我做什么的圖畫張貼在時(shí)鐘邊上。天氣寒冷,做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。(游戲 18周 孫菊芳)保育后勤工作關(guān)注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整。家長(zhǎng)學(xué)校系列講座。幼兒冬季鍛煉活動(dòng)。教研工作輔導(dǎo)組教研活動(dòng)。配合做好新幼兒園基建工作。組織好教師外出培訓(xùn),合理安排好本園教育教學(xué)工作。,在家庭中堅(jiān)持良好習(xí)慣培養(yǎng)。,大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼。`感官,感知多少,一樣多、培養(yǎng)對(duì)應(yīng)比較的能力。,學(xué)習(xí)卷衣袖,鉆被筒,能天天上幼兒園。、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣,冷了要穿衣。、同伴做簡(jiǎn)單交談。在日常生活中,鞏固折疊衣褲的方法。:當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),家長(zhǎng)如何面對(duì)和處理。教師撰寫論文,參加市論文年會(huì)、幼教新視野征文活動(dòng)。教育 教學(xué)工作課程“一課三研”十二月現(xiàn)場(chǎng)。實(shí)習(xí)生匯報(bào)課。堅(jiān)持上幼兒園,不怕冷,積極樂觀。結(jié)合冬至日、圣誕節(jié)、元旦、新年等,各班根據(jù)實(shí)際有選擇的開展一些小型活動(dòng)。各班密切關(guān)注幼兒身體狀況,及時(shí)進(jìn)行家訪。其它幼兒園十二月份工作計(jì)劃3一、教育教學(xué)開展主題活動(dòng)《快樂運(yùn)動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。(4)在活動(dòng)室墻面上布置回家了的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的`家)。開展安全教育活動(dòng):不要離開大人的視線、我會(huì)小心過馬路。按時(shí)出好《xx》,介紹一些安全與保健知識(shí)。整理好自己的衣物等,放在指定位置。展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行集體評(píng)選。 3 、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。十二月份工作重點(diǎn)教育教學(xué)重點(diǎn)《寒冷的冬天》引導(dǎo)幼兒觀察感受自然界的變化,認(rèn)識(shí)了解冬天的`季節(jié)特征,并掌握常用的保暖方法堅(jiān)持鍛煉做一個(gè)勇敢的孩子。家長(zhǎng)工作,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。學(xué)習(xí)在必要時(shí)使用手絹,不用衣袖擦嘴和鼻子,知道使用自己的毛巾。熱愛自己的班集體,知道自己是班集體的一員,熱愛老師和小朋友們。在教師的引導(dǎo)下,能夠圍繞主題大膽地在集體面前講述自己的觀點(diǎn)。并且知道它給日常生活帶來的影響。喜愛動(dòng)植物,親近大自然,關(guān)心周圍環(huán)境。能夠大膽涂鴉,感受線條的豐富性和形態(tài)美。利用周圍的自然環(huán)境(如下雪天),帶領(lǐng)幼兒觀察,與幼兒一同制作冰花等。(二)表演區(qū)小雪花飄呀飄寶寶不怕冷我給太陽唱支歌(三)發(fā)現(xiàn)區(qū)冰老人大風(fēng)和樹葉雪或冰的融化(四)手工區(qū)幫小羊穿棉襖雪花飄飄雪球滾滾五、家長(zhǎng)工作請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒準(zhǔn)備好保暖的棉衣、帽子、手套等,帶幼兒進(jìn)行冬季鍛煉,按時(shí)送幼兒入園。請(qǐng)家長(zhǎng)經(jīng)常給幼兒曬被子,讓幼兒感受曬過的松軟被褥,聞聞被子上的太陽曬過的味道。過去積累下來的經(jīng)驗(yàn)是我們開展這些主題活動(dòng)的推動(dòng)力,但如果過多依賴,這些經(jīng)驗(yàn)也會(huì)成為一種阻力。幼兒園現(xiàn)階段凸現(xiàn)的問題就是如何利用現(xiàn)有資源幫助新教師更快適應(yīng)、滿足幼兒園發(fā)展的需要。新學(xué)期,在教育教學(xué)方面,我們?cè)谧飨r(shí)間上又稍做調(diào)整。每周x中午xx教研組集體備課,剩余xx分鐘整理社會(huì)游戲室。每周x擔(dān)任下午班的教師整理、擦洗、消毒活動(dòng)區(qū)玩具(盤子里)。他們都很喜歡自己動(dòng)手親自的嘗試操作,而且每個(gè)人都能說出自己新學(xué)期的期望,對(duì)小朋友的期望,對(duì)老師的期望。運(yùn)動(dòng)方面:在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中孩子們的`熱情很高,能創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲,也懂得了初步的規(guī)則約束,自控能力也增強(qiáng)了。而且,孩子們學(xué)會(huì)了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題,自己建議材料的投放,能嘗試互相進(jìn)行合作。加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒家長(zhǎng)的交流工作,家園共同配合,努力尋找對(duì)幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。教育幼兒尊敬她們。嘗試運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問題。樹立安全意識(shí),掌握一定的安全常識(shí)。帶幼兒參觀學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。主題:兔媽媽分食物活動(dòng)一:初步體驗(yàn)數(shù)越大,組合的方法越多,發(fā)展幼兒分析判斷,推理和遷移能力。根據(jù)自己的理解,為詩歌配上動(dòng)作。會(huì)唱歌的車活動(dòng)目標(biāo):嘗試根據(jù)音樂節(jié)制進(jìn)行歌詞替換游戲,感受仿編歌曲的快樂,積極觀察發(fā)現(xiàn)生活周圍的環(huán)境和事物。社會(huì)主題:朋友在一起活動(dòng)一:怎樣做才好活動(dòng)目標(biāo):正確認(rèn)識(shí)自己與朋友交往中的言行,知道怎樣做才對(duì)?;顒?dòng)四:地球病了活動(dòng)目標(biāo):知道地球生病的原因,學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的39。培養(yǎng)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。活動(dòng)二:我的聽力強(qiáng)活動(dòng)目標(biāo):學(xué)會(huì)用耳朵聽不同的聲音,知道耳朵的用途,注意保護(hù)自己的耳朵,發(fā)展聽覺和辨別能力,提高注意力。伴隨著陽光體育活動(dòng)的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。、平衡的能力。五、藝術(shù)領(lǐng)域,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。七、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。(2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。衛(wèi)生保健加強(qiáng)晨檢與班級(jí)衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。家長(zhǎng)工作根據(jù)“千名教師訪萬家”計(jì)劃,做好家訪工作。開展“迎新年”親子活動(dòng)。起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。練習(xí)在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。語言領(lǐng)域:學(xué)習(xí)復(fù)述故事一則,兒歌二首,繼續(xù)學(xué)習(xí)和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容。藝術(shù)領(lǐng)域:繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。根據(jù)主題活
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