【正文】 ，加強(qiáng)宣傳教育活動(dòng)，傳播先進(jìn)理念，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。積極探索校園文化建設(shè)的新領(lǐng)域、新特色，將校園文化和安全相結(jié)合，不斷提升層次和品味，逐步形成自己的辦學(xué)特色。（五）加強(qiáng)文體工作，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康辦好?？渡铰贰?，開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，落實(shí)“兩課”、“兩操”和“大課間”活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，將“減負(fù)”工作落到實(shí)處。班主任通過(guò)多種途徑了解學(xué)生情況，根據(jù)新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際創(chuàng)新工作方法，以關(guān)愛(ài)為前提，解決學(xué)生的實(shí)際困難，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，多留心問(wèn)題學(xué)生、多關(guān)心困難學(xué)生、多激勵(lì)后進(jìn)學(xué)生。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中（小）學(xué)生守則》和《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)升國(guó)旗、主題班會(huì)、放映愛(ài)國(guó)主義教育影碟、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑，以“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育為載體，將感恩教育、吃苦教育、信心教育、誠(chéng)信教育等精細(xì)化，落實(shí)到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中，大力培育學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、良好品德和健全人格。積極開(kāi)展創(chuàng)建文明學(xué)校、文明班級(jí)、文明宿舍、美德少年、文明小標(biāo)兵、優(yōu)秀團(tuán)支部等評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)行為規(guī)范示范班和文明示范生的德育評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民的養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。（四）強(qiáng)化德育工作，加強(qiáng)學(xué)生及門(mén)衛(wèi)管理進(jìn)一步完善德育工作管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育模式，定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，形成全員、全過(guò)程、全方位的育人格局。重視培優(yōu)補(bǔ)差工作，教師都要做到思想重視，情感投入，時(shí)間落實(shí)，輔導(dǎo)要活，重視檢測(cè)、反饋，不斷改進(jìn)方法。精心抓好八、九年級(jí)的教學(xué)工作。全面落實(shí)上級(jí)有關(guān)課改的文件精神，做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效，對(duì)工作表現(xiàn)突出的個(gè)人，要樹(shù)立典范，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。搞好優(yōu)秀論文 3 評(píng)選、推薦工作，教師基本功訓(xùn)練、“教壇新秀”推薦、各年級(jí)學(xué)科測(cè)試與教師業(yè)務(wù)考試等工作。定期舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流研討報(bào)告會(huì)和班主任基本功大賽。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。全面組織教師開(kāi)展“讀、寫(xiě)、作、說(shuō)、教、評(píng)”六項(xiàng)技能大練兵活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)新課改理念、先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教師面向全體學(xué)生，不歧視、諷刺、不體罰或變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)師德建設(shè)。（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。積極推行“三務(wù)”（校務(wù)、教務(wù)、財(cái)務(wù)）公開(kāi)。做好學(xué)校的教育發(fā)展規(guī)劃。二、工作目標(biāo)全面貫徹黨的教育方針，穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加快推進(jìn)教育信息化進(jìn)程，夯實(shí)教學(xué)過(guò)程管理，積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和創(chuàng)衛(wèi)工作，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，狠抓常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化安全工作，努力構(gòu)建文明校園、平安校園，使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。三、主要工作（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，堅(jiān)持依法治校健全各處室、職能部門(mén)、部室管理制度，完善教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度、績(jī)效考核制度、校本研修制度、課改激勵(lì)制度、班主任管理制度、德育工作制度、課堂教學(xué)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、工勤人員管理制度、班務(wù)考評(píng)制度、安全保衛(wèi)制度、與社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度、寄宿生生活管理制度、黨、工、青等組織建設(shè)制度及校務(wù)公開(kāi)制度，制定校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核辦法。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)建制和班額管理規(guī)定，積極推行小班化管理，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理，依法做好控輟保學(xué)工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)科課程計(jì)劃，1 開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，按時(shí)開(kāi)學(xué)、放假。領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)日常管理修養(yǎng)和學(xué)習(xí)，每學(xué)期完成10000字以上的學(xué)習(xí)筆記和一篇相關(guān)論文。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員的管理水平，牢固樹(shù)立大局意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，具有崇高的教育理想，先進(jìn)的教育理念，高超的教育藝術(shù)和高尚的人格魅力。深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會(huì)會(huì)議精神和省、市、縣教育工作會(huì)議精神，定期組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)公共安全指導(dǎo)綱要》、《教育心理學(xué)》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，組織學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》及《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德處理辦法》，強(qiáng)化師德考核，規(guī)范師德檔案建設(shè)。引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的名師觀念，不僅要教好書(shū)，更要弘揚(yáng)愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生的優(yōu)良師德師風(fēng)，真正做到為人師表。督促教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鉆研，組織教師參加本校和上級(jí)部門(mén)組織的學(xué)科能力競(jìng)賽，通過(guò)過(guò)關(guān)課、觀摩課培養(yǎng)青年教師，通過(guò)示范課、優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課，觀看課堂實(shí)錄及討論交流、課件制作比賽、論文評(píng)選等活動(dòng)，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍體系建設(shè)。及時(shí)組織新班主任學(xué)習(xí)各類(lèi)制度，創(chuàng)造條件讓班主任參加各類(lèi)培訓(xùn)，制定切實(shí)可行的班主任管理辦法，開(kāi)展優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步凸顯班主任在德育教育中的主要地位。（三）強(qiáng)化課堂教學(xué)管理，深入開(kāi)展教研教改活動(dòng)加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)管，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“課堂督查組”，深入教學(xué)第一線，聽(tīng)“推門(mén)課”，檢查指導(dǎo)課堂教學(xué)；督查組對(duì)本組成員的課堂教學(xué)至少組織一次聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，積極參與集體備課活動(dòng)；實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效果監(jiān)測(cè)活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，全面提升課堂教學(xué)改革水平。以校本研修為抓手，采取豐富多彩的研修形式，扎實(shí)搞好校本研修工作，加強(qiáng)開(kāi)展教學(xué)觀摩、實(shí)錄分析、心得體會(huì)、個(gè)人反思、教育敘事、課件制作、案例分析、案例交流評(píng)選、專(zhuān)家講座等活動(dòng)，以教研促進(jìn)教學(xué)?？傮w要求：“練習(xí)精、批改全、輔導(dǎo)勤”，確保高質(zhì)量地完成八年級(jí)統(tǒng)考和明年六、九年級(jí)的考試目標(biāo)。開(kāi)展心理健康教育，建立心理咨詢輔導(dǎo)機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生良好 的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。通過(guò)大家訪活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、悄悄話信箱等多種途徑了解學(xué)生，充分利用各種宣傳設(shè)施和重要節(jié)日進(jìn)行主題教育，開(kāi)展班主任交流、互助工作，整合資源，舉辦道德講堂、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、日行一善等各類(lèi)活動(dòng)，加強(qiáng)德育工作。加大宣傳和教育力度，在校園中形成團(tuán)結(jié)互助、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法，共同維護(hù)公共道德的良好風(fēng)尚。集中開(kāi)展中小學(xué)生基本行為習(xí)慣矯正活動(dòng)，積極構(gòu)建具有定邊特色、序列化的 德育工作體系。加強(qiáng)和規(guī)范校園巡邏、門(mén)衛(wèi)夜間值班的管理，門(mén)衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)崗位責(zé)任制，保障學(xué)校的安全，為師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。開(kāi)展讀書(shū)節(jié)、歌詠比賽、籃球賽、乒乓球、抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念活動(dòng)、七年級(jí)新生軍訓(xùn)驗(yàn)收、慶祝教師節(jié)、國(guó)慶、元旦等活動(dòng)。（六）加強(qiáng)后勤工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)健全財(cái)產(chǎn)、賬務(wù)管理制度，賬目清楚，開(kāi)支合理、透明。自覺(jué)遵守相關(guān)環(huán)保法律法規(guī)，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、節(jié)糧和妥善處理污染物，保障師生的安全、衛(wèi)生和健康。（七）夯實(shí)安全責(zé)任，構(gòu)建平安校園細(xì)化安全工作制度，做好安全排查和安全應(yīng)急預(yù)案演練工作，將“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)、齊抓共管”的安全監(jiān)管責(zé)任落到實(shí)處。希望全體教職工進(jìn)一步增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，凝心聚力、扎實(shí)工作、奮發(fā)有為，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育而努力奮斗。因此需要新購(gòu)置SDH155/622傳輸設(shè)備2M扳2塊分別擴(kuò)到壽陽(yáng)站和白馬河站的現(xiàn)有設(shè)備上，以滿足開(kāi)通數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，上聯(lián)路局辦公網(wǎng)的要求。七、對(duì)新元專(zhuān)用線90根接觸網(wǎng)電桿護(hù)坡整修和44處拉線護(hù)坡進(jìn)行整修并做地錨，該項(xiàng)工程費(fèi)用預(yù)計(jì)3531280元。遵守醫(yī)德規(guī)范，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，構(gòu)建和諧醫(yī)院。在認(rèn)真貫徹基本醫(yī)療制度，基本診療規(guī)范、常規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的前提下，重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量管理，全面落實(shí)“中醫(yī)醫(yī)院等級(jí)評(píng)審”提出的各項(xiàng)工作要求。抓好開(kāi)源節(jié)流工作，以培育新的技術(shù)服務(wù)為引擎，帶動(dòng)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展。①、優(yōu)化衛(wèi)生技術(shù)人員結(jié)構(gòu)，按計(jì)劃配備充足的中醫(yī)藥人員。醫(yī)院主要負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)、護(hù)理、藥劑等部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人經(jīng)過(guò)中醫(yī)藥政策、中醫(yī)藥知識(shí)和管理知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)。加強(qiáng)中藥事管理建立和完善中藥飲片調(diào)劑管理制度、中藥煎藥室管理規(guī)范等中藥事規(guī)范管理制度，使中藥藥事管理不斷規(guī)范化科學(xué)化。四、工作任務(wù)及措施為了加強(qiáng)中醫(yī)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)，突出中醫(yī)藥特色，提高中醫(yī)藥防病治病能力，我院按照“專(zhuān)科帶動(dòng)、突出特色、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、科學(xué)發(fā)展”的建設(shè)思路，為努力打造重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)科，為進(jìn)一步深入推廣中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展，繼承與弘揚(yáng)中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)，更好的服務(wù)廣大病患，進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)院實(shí)力和發(fā)展動(dòng)力，特制訂了發(fā)展中醫(yī)重點(diǎn)專(zhuān)科、學(xué)科，加強(qiáng)中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的具體措施。使各重點(diǎn)科室成為基本設(shè)施和醫(yī)療設(shè)備先進(jìn)，醫(yī)療技術(shù) 領(lǐng)先、中醫(yī)特色突出、治療方法獨(dú)特、專(zhuān)科優(yōu)勢(shì)明顯、創(chuàng)新能力較強(qiáng)，能夠適應(yīng)醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，帶動(dòng)醫(yī)院發(fā)展的“龍頭”科室。按照學(xué)科結(jié)構(gòu)調(diào)整的原則，保證重點(diǎn)專(zhuān)科有足夠的規(guī)模發(fā)展空間，以及足夠的相關(guān)條件支持。（五）按照國(guó)家中醫(yī)藥管理局工作要求，中醫(yī)及中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)務(wù)人員，必須書(shū)寫(xiě)中醫(yī)病歷，作為晉升晉級(jí)條件之一。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，加強(qiáng)職工的政治思想工作，落實(shí)崗位責(zé)任制，以飽滿的精氣神帶領(lǐng)全院職工樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，培育優(yōu)秀的醫(yī)院文化，以黨建正行風(fēng)，以黨建促發(fā)展。資金投入2012年投入資金15萬(wàn)完善基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境、中醫(yī)藥人才培養(yǎng)進(jìn)修。狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。非畢業(yè)年級(jí)統(tǒng)考高分層學(xué)生大幅增長(zhǎng)，一本高二過(guò)260人，高一達(dá)300人，整體排名進(jìn)入前五名。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。以行風(fēng)評(píng)議為契機(jī)，深入開(kāi)展“我就是一中”的活動(dòng)，以優(yōu)良師德加快推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。以強(qiáng)化制度執(zhí)行和提升常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)抓執(zhí)行力建設(shè)。狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，永葆黨員干部隊(duì)伍的先進(jìn)性。三、工作措施（一）打造德育的第一影響力把握德育本質(zhì)，轉(zhuǎn)變德育觀念，給學(xué)生終身難忘教育。完善德育管理網(wǎng)絡(luò)，形成有效德育體系。分年級(jí)建好家長(zhǎng)委員會(huì)、每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的要求，科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的家庭教育，縮小家教的差距，形成家校育人合力；學(xué)校與派出所聯(lián)手，加強(qiáng)與學(xué)校周邊網(wǎng)吧的溝通聯(lián)系，建立不接納學(xué)生的約束機(jī)制，管好三道門(mén)，杜絕學(xué)生逃學(xué)上網(wǎng)。推介前沿理論文章，德育好經(jīng)驗(yàn)，盤(pán)點(diǎn)本月班級(jí)管理工作，布署下月德育工作。抓實(shí)常規(guī)德育，提高德育實(shí)效。進(jìn)一步強(qiáng)化寢室管理，細(xì)化學(xué)生管理自治，強(qiáng)化管理員、班主任責(zé)任，定期檢查評(píng)比，提高內(nèi)務(wù)整理和紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)，讓寢室成為學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的訓(xùn)練場(chǎng)。每日跑操喊出精氣神，讀書(shū)提升精氣神，校歌唱出精氣神，自習(xí)入定、入靜、入神，集中精氣神，讓日常生活充滿激情。落實(shí)“班班都重要，班班都要建好”的觀念。班主任與科任教師一道要用滿足學(xué)生十個(gè)需求打造溫馨的小家。加強(qiáng)安全管理，確保校園平安。（2）強(qiáng)化教育保安全。（4）突出重點(diǎn)保安全。