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小班班級工作計劃-wenkub

2024-11-09 18 本頁面
 

【正文】 流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。積極配合幼兒園任務(wù)開展各項工作。每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。1根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào)。根據(jù)我班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學(xué)計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是,還有不足之處需要我們不斷完善,孩子們很喜歡做游戲,但是由年齡的差異和能力的強弱,自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣不好,爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。我們將以飽滿的熱情投入到工作中去,用辛勤的汗水,讓孩子快快樂樂地成長。建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進幼兒動作進一步協(xié)調(diào)發(fā)展。能夠選擇自己喜歡的球類活動,嘗試不同的玩法,愿意和老師訴說。對玩色、玩紙、玩泥的活動感興趣,愿意參加動手操作活動。知道玩具大家玩,體驗共同游戲的快樂。愿意接受多種食物,知道細嚼慢咽對身體好。愿意做有禮貌的孩子,在成人的引導(dǎo)下會說簡單的禮貌用語“你好”“再見”。第二篇:小班班級工作計劃篇一:小班班級工作計劃 小班班級工作計劃一、現(xiàn)狀分析大部分幼兒都能夠高興來園,能較好的適應(yīng)日常生活的作息時間及活動安排。五一放假安全教育。制定詳細的班級工作計劃、周計劃。做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。每兩周更換“家長園地”內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加 以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。(四)安全教育注意個體差異,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準備(包括活動材料的準備,經(jīng)驗、知識的準備)。二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施(一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:一、總目標本學(xué)期,我們將繼續(xù)認真貫徹“新綱要”的精神,堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),積極開展奧爾夫音樂、的特色教育教學(xué) 工作。2015年3月篇三:小班班級工作計劃?。ㄒ唬┌喟嗉壒ぷ饔媱澖?jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,大部分孩子已初步樹立自我動手的意識,同時社會交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立。六月份:(一)“六一”匯演活動。五月份:(一)開展多元智能主題活動《勞動樂翻天》,語言領(lǐng)域:小鞋匠、快樂花園、小工具歷險記美術(shù)領(lǐng)域:我喜歡的汽車、繞繞小花瓶、迷彩帽、小小蜘蛛網(wǎng)、創(chuàng)意疊毛巾音樂領(lǐng)域:森林音樂會、螞蟻搬豆、太陽出來喜洋洋、約翰弟弟、開飛機、洗手帕、小剪刀數(shù)學(xué)領(lǐng)域:服務(wù)員比比高、小熊服務(wù)員、點餐嘍、蕩秋千科學(xué)領(lǐng)域:會唱歌的車、輪子滾滾、動物看病、針筒注射站健康與社會:玩具送回家、好吃機的蔬菜、我拉爸爸手、愛護我的小手。語言領(lǐng)域:愛的祝福、擁抱象爺爺、小蘋果的鄰居美術(shù)領(lǐng)域:我的家、發(fā)型游戲、我的媽媽、我的全家福、媽媽在哪里音樂領(lǐng)域:我愛我的幼兒園、大拇指、找朋友、愛我你就抱抱我、拉個圓圈走走數(shù)學(xué)領(lǐng)域:娃娃家游戲、穿項鏈、拼圖游戲、整理玩具柜、彩色的糖果科學(xué)領(lǐng)域:會唱歌的盒子、鳥兒的家、愛的秘密健康與社會:禮貌小天使、小嘴巴守門員、教室安全我知道、左看右看。發(fā)揮家長作用,每個主題開始前向家長介紹本次活動的目標和需家長配合的要點,必要時發(fā)放家長問卷,主題活動結(jié)束時針對每個孩子的發(fā)展作出發(fā)展性評價,幫助家長了解孩子的情況,并向家長了解幼兒的園外情況。(四)家長工作,介紹一些科學(xué)育兒的知識,幫助家長樹立正確的育兒觀,掌握科學(xué)的育兒方法。活動前后,提醒孩子及時穿脫衣服,同時要控制孩子活動量,讓活動量大的孩子休息。一旦發(fā)現(xiàn)病情及時采取措施,努力將病情控制在最小范圍。結(jié)合“三八婦女節(jié)”“五一勞動節(jié)”“六一兒童節(jié)”等節(jié)日,與孩子共同布置節(jié)日環(huán)境,排練節(jié)目共同感受節(jié)日的快樂。(3)教師加強對幼兒區(qū)域活動情況的觀察,觀察幼兒活動的興趣、材料投放的適宜情況、幼兒的學(xué)習(xí)和探索過程以及了解他們在探索過程中遇到的困難等。讓幼兒從家鄉(xiāng)的美食、家鄉(xiāng)的獨特氣候、家鄉(xiāng)的名勝古跡。組織幼兒用自己的小手參與布置教室的活動;通過看燈籠、做燈籠、搓元宵等活動加深幼兒對元宵節(jié)的了解。三月份孩子剛剛過完新年入園了。二、指導(dǎo)思想:根據(jù)《36歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《綱要》的精神,結(jié)合本學(xué)期園務(wù)計劃和本班的實際情況,以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標,以促進幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心,在促進師幼全面和諧發(fā)展的同時根據(jù)幼兒的實際情況、年齡特點及個性差異,有目的地開展各式各樣的主題活動,增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗,提高幼兒各方面的能力。共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓勵家長教育幼兒愛護玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。樂于在教師 的帶領(lǐng)下參與各種游戲活動,能自然的走、跑、爬行、雙腳跳。感知玩具材料的大小、顏色、形狀等明顯特征。(二)游戲在教師的引導(dǎo)下愿意與同伴交往,體驗集體生活的樂趣,能夠選擇自己喜愛的游戲材料進行游戲。喜歡吃不同的水果,知道它們的名稱及味道。二、目標(一)生活能愉快地來園,能主動與教師和同伴打招呼。第一篇:小班班級工作計劃篇一:小班班級工作計劃小班班級工作計劃一、現(xiàn)狀分析大部分幼兒都能夠高興來園,能較好的適應(yīng)日常生活的作息時間及活動安排。愿意做有禮貌的孩子,在成人的引導(dǎo)下會說簡單的禮貌用語“你好”“再見”。愿意接受多種食物,知道細嚼慢咽對身體好。知道玩具大家玩,體驗共同游戲的快樂。對玩色、玩紙、玩泥的活動感興趣,愿意參加動手操作活動。能夠選擇自己喜歡的球類活動,嘗試不同的玩法,愿意和老師訴說。建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進幼兒動作進一步協(xié)調(diào)發(fā)展。我們將以飽滿的熱情投入到工作中去,用辛勤的汗水,讓孩子快快樂樂地成長。幫助每個幼兒順利地適應(yīng)集體生活,為每個幼兒提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點的機會,觀察、了解幼兒各方面的發(fā)展情況,創(chuàng)設(shè)活動情境,有針對性地組織各種活動,引導(dǎo)幼兒積極地與周圍的事物、人物交互作用,促進幼兒身心和諧地發(fā)展。我們開展“相親相愛”主題活動,通過觀看媽媽的作品、說說我的好媽媽,給媽媽做禮物,讓孩子了解自己的媽媽,喜歡自己的媽媽。四月開展“春天的悄悄話”主題活動,組織幼兒春游、外出參觀、去野外上田野課程、觀看錄像、飼養(yǎng)動物,讓孩子走進大自然、熱愛大自然、保護大自然,同時通過飼養(yǎng)小動物培養(yǎng)孩子的愛心、耐心、責(zé)任感。讓幼兒能對家鄉(xiāng)有所了解,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的自豪感。(4)區(qū)域活動和主題活動有效結(jié)合,讓區(qū)域活動成為主題活動的重要組成部分,讓區(qū)域活動作為主題活動的延續(xù),從而促進幼兒的自主學(xué)習(xí)與成長。同時結(jié)合各主題在區(qū)域中設(shè)置相應(yīng)的區(qū)域,投放豐富多彩的材料,讓孩子在區(qū)域中動手操作、學(xué)習(xí)。在做好這些工作的同時,還要配合保育員阿姨勤洗勤曬勤消毒,每次做好記錄。,加強飲水管理。四、本學(xué)期月工作安排二月份:(一)制定本班的班級計劃。(二)組織“三八節(jié)”教育活動和春游活動。(二)班級開展“能干的小手”比賽活動,提高寶寶的自我服務(wù)意識。(二)開展多元智能主題活動《歡樂的夏日》,語言領(lǐng)域:太陽感冒了、端午美術(shù)領(lǐng)域:彩虹、紙杯、不同的太陽音樂領(lǐng)域:種瓜、螞蟻搬豆、閃爍的小星星、虹彩妹妹數(shù)學(xué)領(lǐng)域:節(jié)日飾品、小水杯大不同、朋友路、聽話的小猴子科學(xué)領(lǐng)域:不一樣的雨天、夏天的服裝健康與社會:寶寶要睡覺、投球樂、防暑有妙招。但孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境,促進其健康、自由、快樂地發(fā)展。制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準 備。(三)加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī);具體措施如下:根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內(nèi)容。認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。建立正常的教學(xué)秩序,開展午間操、早操活動。對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。繼續(xù)排練六一節(jié)目六、七月份:慶“六一”活動。大多數(shù)幼兒能大聲能夠向成人問好和再見,能隨教師和同伴一起游戲。在成人的幫助下學(xué)習(xí)卷袖子,鞏固正確的洗手方法。能積極配合成人穿、脫衣服,會把衣服放在固定的地方。喜歡嘗試運用感官感知冷暖變化。喜歡看圖書,能夠?qū)⒖催^的圖書按標記放回原處。玩時能注意安全,知道不愿離教師和本班的活動場地。建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進他們的語言發(fā)展。小、一班篇二:小班下學(xué)期班級工作計劃 小班下學(xué)期班級工作計劃本班有幼兒32人,其中男孩 人,女孩人,全部都是新生。幼兒在上課時插嘴,坐不好的現(xiàn)象也很嚴重,針對幼兒各方面的表現(xiàn),為了更好提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心活潑,健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:一、總目標 本學(xué)期,我們將繼續(xù)認真貫徹《幼兒新綱要》的精神,堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),積極開展教育教學(xué)工作。二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施(一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施。教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準備。注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。(四)安全教育注意個體差異,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。設(shè)立“家園欄”,讓家長根據(jù)“家園欄”的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)。運用多媒體教學(xué)相結(jié)合,做好課題的實施和開展工作。三月份:開展主題 “三八婦女節(jié)”活動,讓幼兒知道應(yīng)尊敬媽媽、奶奶等婦女,知道她們很辛苦,在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椤=Y(jié)合“清明節(jié)”,通過講故事,看錄像等形式進行愛國主義教育。期末安全教育工作。但孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境,促進其健康、自由、快樂地發(fā)展。制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準 備。(三)加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī);具體措施如下:根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內(nèi)容。認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。建立正常的教學(xué)秩序,開展午間操、早操活動。對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。繼續(xù)排練六一節(jié)目 六、七月份:慶“六一”活動。通過上學(xué)期末的測查及平時的觀察,我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面有了一定的了解??谡Z表達能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時間,積極討論,吸取其他班的長處。加強特殊幼兒的護養(yǎng)工作:孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動。以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。認識幼兒園環(huán)境,加強安全教育。秋季趣味運動會。十二份:“元旦”節(jié)慶?;顒?。寒期安全教育。教學(xué)方面:大多數(shù)幼兒字集中教育活動中能注意力集中,喜歡動腦筋,喜歡表現(xiàn)自己,對色彩的感受能力,及圖色配色能力提高較快。社會交往:95%幼兒能應(yīng)答教師及同伴的詢問,并愿意接受邀請,都喜歡與同伴一起玩。:97%的幼兒樂意用短句較清楚地講自己的要求,80%幼兒會講簡短的故事,大部分幼兒都愿意在集體面前表現(xiàn)自己,85%幼兒喜歡看圖書,知道一頁一頁看并能大致看懂單幅畫面上的角色及主要內(nèi)容,但在看書的過程中堅持性還不夠換書的頻率教高。:大部分幼兒喜歡涂鴉、作畫,還有剪、撕、捏、等多種形式的39。98%幼兒能自己穿脫簡單的衣、褲、鞋,并放在相應(yīng)的位置。97%幼兒身體不舒服會告訴成人,個人衛(wèi)生習(xí)慣較好。不跪在地上玩玩具,流鼻涕了知道拿紙張正確擤鼻涕。這學(xué)期將在訓(xùn)練幼兒的大肌肉群動作的同時,加強對小肌肉群精細動作的培養(yǎng),努力爭取達標讓幼兒在寬松、愉快游戲的氣氛中訓(xùn)練,在不知不覺得到了提高。做好孩子的成長檔案,收集寶貴資料,給孩子的成長留下有價值的痕跡。同時利用各種途徑積極做好不同家長的思想工作,才能讓家長放心,安心的把孩子交給我們,這學(xué)期我們主要運用以下幾方面來開展我們的家長工作的:全托孩子的家長一星期才見一次,為了讓家長能更加了解孩子在園情況,更多的應(yīng)通過電話跟家長溝通交流孩子的各方面情況,使家長放心同時也了解班級工作情況。本學(xué)期我們根據(jù)《綱要》、《指南》的指導(dǎo)精神,并結(jié)合本班幼兒的實際情況,主要抓好以下幾方面的工作:一、班級管理工作:、統(tǒng)一思想、互相督促、認真完成班級的各項工作。二、教育、教學(xué)工作:,經(jīng)過一年的教育和學(xué)習(xí),孩子們在學(xué)習(xí)上、生活上都已經(jīng)形成了一定的習(xí)慣。(3)在日常生活中,引導(dǎo)幼兒初步體驗基本的生活常規(guī)、游戲、學(xué)習(xí)等行為規(guī)則和自己行為的關(guān)系,初步懂得應(yīng)遵守規(guī)則。,進一步提高幼兒對環(huán)境、氣候和生活
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