少先隊(duì)活動(dòng)課報(bào)告-wenkub
2024-11-09 17 本頁(yè)面
【正文】 監(jiān)督員”的作用〃廣泛帶動(dòng)家庭、社區(qū)的積極參與〃為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。發(fā)揮課堂主渠道作用〃挖掘?qū)W科課程中的德育因素〃加強(qiáng)課堂教學(xué)研究〃進(jìn)一步優(yōu)化德育內(nèi)容和方法〃并根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)〃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。（5）加強(qiáng)文明禮儀〃促進(jìn)健康成長(zhǎng)。另外還利用清明節(jié)組織開(kāi)展了以“緬懷革命先烈〃弘揚(yáng)民族精神”為主題開(kāi)的系列紀(jì)念活動(dòng)。另外〃每年的“學(xué)雷鋒”月組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)先鋒精神〃爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代小雷鋒”主題教育系列活動(dòng)〃活動(dòng)包括講雷鋒故事、雷鋒專題手抄報(bào)展、雷鋒離我們遠(yuǎn)嗎辯論會(huì)、一分鐘講雷鋒、親子共讀雷鋒書(shū)籍、“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”征文、畫(huà)“我心中的雷鋒”、小手書(shū)寫(xiě)雷鋒經(jīng)典語(yǔ)錄、“小手拉大手,文明來(lái)微博”等活動(dòng)、“為山區(qū)伙伴獻(xiàn)愛(ài)心”、“走進(jìn)社區(qū)〃清潔家園”等活動(dòng)?！拔业闹袊?guó)夢(mèng)”主題教育必將引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)定理想信念〃勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí)〃為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。我校少先隊(duì)大隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)以系列為主〃活動(dòng)內(nèi)容豐富、特色鮮明〃具有很強(qiáng)的時(shí)代性、針對(duì)性、連貫性和實(shí)效性。社團(tuán)活動(dòng)百花齊放。我們通過(guò)依托年級(jí)大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員的力量開(kāi)展同一主題不同形式的隊(duì)活動(dòng)〃讓隊(duì)活動(dòng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。活動(dòng)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了主體性、趣味性、實(shí)踐性、科學(xué)性、人文性〃通過(guò)活動(dòng)的有效開(kāi)展〃使隊(duì)員的主體性得到充分的發(fā)揮〃開(kāi)創(chuàng)了少先隊(duì)活動(dòng)常態(tài)化格局〃形成了特色鮮明的少先隊(duì)活動(dòng)課程。學(xué)校大隊(duì)部通過(guò)學(xué)習(xí)隊(duì)章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習(xí)榜樣、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛(ài)等常規(guī)課程的開(kāi)展〃培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感。第一篇：少先隊(duì)活動(dòng)課報(bào)告少先隊(duì)活動(dòng)課落實(shí)報(bào)告 北防口小學(xué) 趙建平我校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級(jí)段制定了少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施方案〃低年級(jí)課程要求隊(duì)員了解隊(duì)章的基礎(chǔ)知識(shí)〃懂得加入少先隊(duì)的意義〃培養(yǎng)珍愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)少先隊(duì)的情感。一、把握課程內(nèi)容〃豐富課程形式。中小隊(duì)活動(dòng)凸顯特色。如我校在3月份開(kāi)展了主題為“學(xué)習(xí)先鋒精神〃爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代小雷鋒”的系列活動(dòng)中除了觀看電影《雷鋒》和《離開(kāi)雷鋒的日子》；欣賞、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》；聆聽(tīng)雷鋒生前講話錄音〃開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)〃組建中隊(duì)“學(xué)雷鋒小隊(duì)”〃深入社區(qū)和校園開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)等多項(xiàng)內(nèi)容外；一年級(jí)開(kāi)展了“先鋒歌曲大家唱〃學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、畫(huà)“我心中的雷鋒”活動(dòng)〃二年級(jí)開(kāi)展了“尋找雷鋒的足跡”、小手書(shū)寫(xiě)經(jīng)典活動(dòng)〃三年級(jí)開(kāi)展了“學(xué)習(xí)先鋒精神〃建設(shè)幸福中國(guó)”講故事比賽活動(dòng)；四年級(jí)開(kāi)展了“雷鋒伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。讓全體隊(duì)員在不同的隊(duì)伍、在不同的崗位中體驗(yàn)、學(xué)習(xí)、鍛煉〃讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)中快樂(lè)成長(zhǎng)。（1）相約“紅領(lǐng)巾”〃共圓“中國(guó)夢(mèng)”。(2)推進(jìn)“先鋒行動(dòng)”〃爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。讓隊(duì)員們感受民族精神的偉大力量〃體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵〃從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感〃形成良好的道德品質(zhì)。（4）開(kāi)展經(jīng)典誦讀〃傳承優(yōu)秀文化。學(xué)校重視文明禮儀教育〃始終把文明禮儀教育做為未成年人思想道德建設(shè)的工作重點(diǎn)〃扎實(shí)開(kāi)展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”一系列主題實(shí)踐活動(dòng)〃讓學(xué)生普及性參與活動(dòng)體驗(yàn)〃在活動(dòng)中受教育〃規(guī)范文明行為〃（6）開(kāi)展感恩教育〃崇尚良好風(fēng)尚。（7）開(kāi)展環(huán)保教育〃強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。（8）手拉手獻(xiàn)愛(ài)心〃樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。（10）打造歡樂(lè)舞臺(tái)〃提升隊(duì)員素養(yǎng)。第二篇：少先隊(duì)活動(dòng)課主要流程一、少先隊(duì)活動(dòng)課中組織成員：，輔導(dǎo)員事先應(yīng)將本中隊(duì)分成幾個(gè)小隊(duì)（根據(jù)班級(jí)總?cè)藬?shù)定小隊(duì)的個(gè)數(shù)。二、少先隊(duì)活動(dòng)課主要流程：（一）預(yù)備部分：整理隊(duì)伍，報(bào)告人數(shù)。）●小隊(duì)長(zhǎng)：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第1小隊(duì)?wèi)?yīng)到人，實(shí)到人。）各小隊(duì)依次報(bào)告，以此類推，銜接緊湊?！?●中隊(duì)輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！”（中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮?！裰嘘?duì)長(zhǎng)：“有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，禮畢。讓學(xué)生在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己講儀表，對(duì)他人講禮貌，對(duì)學(xué)習(xí)講勤奮，對(duì)社會(huì)講公德，對(duì)長(zhǎng)輩講孝順。（1）加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。（2）。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展以上中隊(duì)活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起，積極構(gòu)建和諧中隊(duì)，和諧校園。如競(jìng)爭(zhēng)的激烈，學(xué)習(xí)的壓力，父母的離異，同學(xué)的猜疑，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑，社會(huì)丑惡面的影響，人際關(guān)系的摩擦，青春花季的躁動(dòng)等等，都會(huì)對(duì)他們?cè)斐梢欢ǖ挠绊憽Ｉ\(chéng)可貴,人的生命只有一次。（一）身邊問(wèn)題主持人甲：開(kāi)車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望：高高興興上班，平平安安歸來(lái)；建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：百年大計(jì)，質(zhì)量第一！這充分說(shuō)明了安全的重要性。那么在學(xué)校里，我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢？下面我們做幾個(gè)選擇題。珍愛(ài)生命，注意安全應(yīng)該從“我”做起，持之以恒?。ǘ┲R(shí)問(wèn)答安全知識(shí)我們要月月講，天天講。人們?cè)谡痼@惋惜之余，更多的是覺(jué)得生命的意義受到了過(guò)輕的估量人生在世是不能只為自己活的。請(qǐng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來(lái)，不是單活著就算了，還要活著熱烈而
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