【正文】 一說?；顒訙蕚洌?課件2引導學生搜集安全標志?；顒又黝}8： 安全伴我行，健康快樂長設計理念：生命高于一切！對于一年級的小學生來說，安全教育不是一門功課，而是一種技能，掌握的多就生存的好！安全教育不能單靠學校教育，而是要家庭、學校、孩子和社會共同參與！預設目標：1引導學生樹立生命高于一切的安全意識。青青的葉兒紅紅的花兒，小蝴蝶在玩耍，不愛勞動不學習，我們大家不學它。但是似乎班上很多學生都不會，現(xiàn)在我們一起來學習如何綁鞋帶，好嗎？四、小調查師：同學們，我有幾個問題，需要你們幫忙，我們一起來看看：⑴你在家是自己穿衣、穿鞋襪嗎？⑵自己的學習用品自己整理嗎？⑶每天早上自己背著書包來上學嗎？師：穿衣、穿鞋襪，整理書包等都是你們自己能做的事，可是有的學生卻是家里的長輩幫忙，想想家里的長輩他們在忙自己事的同時，卻還要操心你。二、學習歌曲《我有一雙萬能的手》 我有一雙萬能的手，萬能的手，樣樣事情都會做，都會做，洗衣裳呀，洗手絹呀，補襪子呀，縫鈕扣呀，自己的事情自己做，自己做。活動準備：事先調查學生在家的表現(xiàn)搜集與主題有關的歌曲。如：自己穿衣、吃飯等。欣賞“我愛祖國媽媽”：采用多媒體畫面。了解國旗、國徽、國歌和國慶日的含義和來歷?；顒舆^程：一、激情導入。都能感受到集體的溫暖。學唱歌曲：《我的朋友在哪里》、《幸福拍手歌》。熟悉新校園。來到了這個新的集體中，有了許多的新朋友。認識新伙伴，熟悉新校園，了解新老師。③給優(yōu)秀值日生贈小紅花，并發(fā)小獎品。”強強說：“我是擺桌椅的，我不去。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。活動主題4： 崗位鍛煉：中隊小家務勞動 活動目的：通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn)，也是對班集體盡職盡責，教育學生當好值日生。三、在輔導員指導下產(chǎn)生隊委會，授中隊旗，聘請中隊輔導員、聘請優(yōu)秀黨團員擔任志愿輔導員?；顒有问剑褐嘘牻涣鲿裰鬟x舉會 活動準備：課件 活動過程：一、明確要求。前期準備及相關要求：到大隊部領取方案一份，中隊旗一面，隊歌歌名紙一張，呼號紙一張，《少先隊知識資料》多媒體PPT。四、說一說 什么樣的小學生才能戴上紅領巾呢?(自由發(fā)言)2你覺得自己有沒有資格帶紅領巾?你要戴紅領巾要改正自己身上什么毛病?(自由發(fā)言)3 教師總結：好好學習，天天向上?；顒有问剑赫n件圖片展示、討論講述談話、知識競賽等 活動準備：教師準備多媒體課件及要求學生問爸爸媽媽有關紅領巾的知識 活動過程：一、說一說：同學們，你們知道什么是“紅領巾”嗎?(自由發(fā)言)誰知道我們小朋友戴上了紅領巾就表示什么?(表示加入中國少年先鋒隊)二、認一認：1(出示隊旗)這就是中國少年先鋒隊的隊旗，誰看出來他是由哪兩樣部分組成的呢? 2(出示隊徽)這就是中國少年先鋒隊的隊徽，誰看出來他是由哪幾部分組成的呢? 3(出示紅領巾)紅領巾是從哪里來的呢? 4總結：少先隊組織的標志是隊旗，少先隊員的標志是紅領巾。時刻準備著！八、退旗、敬禮。親情、師情、友情，使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長，能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。四、第四章，感恩的重要性男主持人：同學恩，看了這么多內容，我感慨萬千，讓我們一起對媽媽說聲：“媽媽，我永遠愛您！”下面有請中隊輔導員陳婉老師講話。接下來，有請同學代表講講有關母愛的故事?？傊@個人是——母親（生齊說）（PPT）（二）、第二篇章：母愛的力量欣賞一組漫畫看完這幅漫畫，你有什么樣的感受。臨行密密縫，意恐遲遲歸。男：一個微笑，一句祝福，只要里面有你的真誠，就是最好的禮物。（三）齊唱隊歌。輔導員：接受你的報告，預祝今天的活動取得圓滿成功。中隊長：全體起立，各小隊注意，活動就要開始，請各小隊匯報人數(shù)。第一篇：少先隊活動課教學設計 感恩母親少先隊活動課教學設計課題：《感恩在行動姓名：陳感恩母親》婉單位：鄭州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)外國語小學《感恩在行動感恩母親》教學設計鄭州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū) 陳 婉一、活動目的：以兒歌、故事、繪畫等為載體，在學生心目中樹立“感恩”意識，懂得“做人要感恩”的基本道理。(各小隊長向中隊長匯報人數(shù)，中隊長向輔導員老師報告人數(shù))中隊長：第（）小隊第（）小隊長：到！報告中隊長，第（）小隊應到（）人，實到（）人，報告完畢。中隊長：我中隊《紅領巾相約中國夢》——感恩在行動——感恩母親，主題隊會現(xiàn)在開始。（四）宣布活動開始，進行活動。女：母親并不在乎自己的子女送的禮物的貴重，而在意的是其中蘊涵的一片感恩孝敬之心。誰言寸草心，報得三春暉。學生談感受女主持，提問下面的同學4個左右（主持人）男：我們的母親是對我們最好的人，她比任何人都愛我們，細心教導我們，從不抱怨。母愛的故事學生代表朱毅航孫愷帥代蘇琦男：首先有請朱毅航。中隊輔導員講話：親愛的孩子們，通過今天的活動，我看到了你們對母親的感恩之情。最后，讓我們一起唱響《感恩的心》（師生齊誦《感恩的心》）五、女：常懷感激之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情；男：常懷感激之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。第二篇：一年級少先隊活動課教學設計活動主題1: 學習隊章：我們的標志 活動目的：引導學生認識到小學生佩帶紅領巾是一件非常光榮而神圣的事情。紅領巾代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。按時完成作業(yè)，講文明懂禮貌，不打架，不罵人，不吃零食，不亂花錢。組建好小隊，選好旗手、護旗手和主持人。同學們，開學已經(jīng)有一段時間了，今天這節(jié)課我們要通過中隊交流會，民主選舉的方法，組建我們中隊的中隊和小隊。四、了解大隊、中隊、小隊的建制與隊干部分工。活動要點：1．認真值日是愛勞動的表現(xiàn)。）②今天哪幾個同學值日？你們給大家說一說是怎樣值日的？今天值日生對工作負責嗎？（同學們討論后，引導學生說出：值日生同學愛勞動、對工作認真負責，關心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責??）③小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么?：“當好值日生”）2．情感教育（投影情境畫）圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等； 圖②桌雅得很亂、黑板沒擦；圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起；同學們，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？（學生邊看圖邊找問題，最后引導學生說出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會影響學習和身體健康等??）3．怎樣當好值日生①出示掛圖讓學生看一看，說一說（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅??）②這些事怎樣才能做好呢？（a．學生動手實踐，老師指導。”小蘭跑過來說：“我去。五、活動總結通過這次班會活動，同學們都懂得了勞動最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應該做的，值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學們能在干凈的學習環(huán)境中學習、生活。交流彼此美好的心愿，學會表達喜歡老師和同學的友好情感。今天，我們就一起來認識新伙伴。了解新老師。舉辦“真誠友愛一家人”活動。老師希望同學們不斷努力，尋找機會，在入隊前能為同伴或集體做一件好事。同學們，你們知道10月1日是什么日子嗎?對了，是國慶節(jié)，是我們偉大的祖國媽媽的生日。了解我國的疆域、人口、首都，各省、直轄市、自治區(qū)的名稱，認識我國的美麗風光。歌詠傳唱“我們的祖國是花園”。通過活動教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。活動過程：一、談話導入在家里你還是衣來伸手飯來張口的小皇帝或小公主嗎？你們已經(jīng)是一年級的小學生了，應該自己的事情自己做了。媽媽說我是個好孩子，爸爸他也常?？洫勎?，夸獎我?guī)煟和瑢W們，你們是不是也有一雙萬能的手?。磕銈冋f說，我們的手都能干些什么事？ 生：寫字、掃地、穿衣??師：我們的雙手能做這么多事，真是一雙萬能的手啊。想到這里，你是不是覺得你應該自己學會做自己的事。要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮。2幫助學生學會發(fā)現(xiàn)并躲避的身邊危險。學生：畫出自己搜集的安全標志。在我們的身邊有哪些安全隱患？ 組內討論，組間交流。2說一說自己所認識的安全標志的意思。七 小鬼當家，我能行！表演自編情景劇。活動目的：1讓學生認識簡單的交通標志，懂得一些交通安全知識，初步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則。怎樣注意交通安全呢？ 今天我們就來學習這方面的知識。車 輛和行人的通行和停止，都由紅綠燈的變換來指揮，帶有強 制性的約束效力。你拍一，我拍一，過馬路不要太著急； 你拍二，我拍二，騎車不要把人帶； 你拍三，我拍三，走人行橫道才心安； 你拍四，我拍四，先下