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【總結(jié)】《過生日》教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：讓學(xué)生在生動具體的情境中感知比較的方法，初步了解比較的思維方法。2、能力目標(biāo)：學(xué)生通過觀察思考，討論交流，初步感知直接比較的方法。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和關(guān)心父母的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)：在掌握了“多”“少”“最多”“最少”基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索比較方法。教學(xué)難點(diǎn)：掌握比較的方法，會用多種方法比較。教具準(zhǔn)備：課件
2025-08-05 03:20
【總結(jié)】北師大版一年級語文上冊教學(xué)計(jì)劃一、教材簡析：本冊共設(shè)置18個主體單元。這些單元排列在一起，體現(xiàn)學(xué)生語文素養(yǎng)形成和發(fā)展的“序”，主體之間不構(gòu)成知識體系或思想品德教育的體系。每個單元沒有明確的教學(xué)要點(diǎn)——沒有單元提示、預(yù)習(xí)提示、單元知識短文等，各單元之間，不連成一條知識的“線”。每個單元的內(nèi)容，借“題”松散地組合在一起，“題”是“題目”的意思
2025-10-23 05:14
【總結(jié)】文具教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愉悅。2．培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、與同伴合作學(xué)習(xí)的能力和觀察、思考等能力。3．能正確數(shù)出數(shù)量是6-10的物體的個數(shù)，會讀、會寫6-10各數(shù)。4．掌握10以內(nèi)數(shù)的順序和大小。教學(xué)重點(diǎn)正確數(shù)出物體的個數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)正確書寫數(shù)字。教學(xué)設(shè)計(jì)
2025-11-10 08:31
【總結(jié)】有幾支鉛筆教學(xué)目標(biāo)：1.利用圖中的情境，讓學(xué)生體驗(yàn)加法的含義。2.引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的物體擺一擺、講一講、算一算，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生完成課后練習(xí)。3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)：體驗(yàn)加法的含義。教學(xué)準(zhǔn)備：鉛筆、小棒教學(xué)設(shè)計(jì)：一、看一看、說一說1.指名說一說圖上都畫了些什么？有什么含義？只要說
【總結(jié)】全冊備課一、對新課標(biāo)的理解：英語是國際間文化交流的必備條件。新課標(biāo)倡導(dǎo)以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與和體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)多種形式教學(xué)活動，是學(xué)生在盡量真實(shí)的環(huán)境中進(jìn)行交際，提高學(xué)生語言交際能力。改變課程實(shí)施過程強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)，死記硬背，機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與，樂于研究，勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力，獲取新知識的能力，分析和解決問題的能力。讓學(xué)生始終懷有對英
2025-12-03 23:07
【總結(jié)】乘車教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生通過觀察提出問題，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。2、通過模擬上下車的情景，使學(xué)生體會連加、連減、加減混合的含義。3、通過學(xué)生自己動手操作，邊擺、邊說、邊算獲得兩步式題運(yùn)算順序的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生體會連加、連減、加減混合的含義。教學(xué)難點(diǎn)：通過學(xué)生親身參與活動，邊觀察、邊說、邊算，感知兩步式題的運(yùn)算順
2025-11-30 08:34
【總結(jié)】前后教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能在具體的生活實(shí)踐和游戲中，體驗(yàn)前、后的位置與順序。能準(zhǔn)確地確定物體前后的位置與順序，并能用自己的語言表達(dá)。2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于前后的空間觀念。3、使學(xué)生在活動中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是有趣的，獲得良好的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：體驗(yàn)前、后的位置與順序。能準(zhǔn)確地確定物體前后的位置與順序，并能用自己的語言表達(dá)。教學(xué)
【總結(jié)】左右教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識“左右”的位置關(guān)系，體會其相對性。2、能初步運(yùn)用“左右”的數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題。3、在生活中看關(guān)于“左右”的真實(shí)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識“左、右”的基本含義，了解它們的相對性，會用“左、右”描述物體的相對位置。教學(xué)難點(diǎn)：
【總結(jié)】輕重教學(xué)目標(biāo)：1.通過比較的活動，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的良好習(xí)慣。2.經(jīng)歷比較的活動，增強(qiáng)輕重的生活體驗(yàn)。3.通過簡單的推理活動，培養(yǎng)學(xué)生初步的推理能力。教學(xué)重點(diǎn)：能根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)用不同的方法得到輕重的體驗(yàn)。教學(xué)難點(diǎn)：探究方法的討論和歸納。教學(xué)準(zhǔn)備：葡萄、
【總結(jié)】跳繩教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生在具體有趣的情境中學(xué)習(xí)有關(guān)“8”和“9”的加減法。2.在“畫一畫”和“填一填”的活動中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有條理地思考和表達(dá)。3.在“湊成9”的游戲中讓學(xué)生體會加法和減法的含義。教學(xué)重點(diǎn)：“8”和“9”的加減法。教學(xué)準(zhǔn)備：口算卡片教學(xué)過程：一、故事引入在一
【總結(jié)】（北師大版）一年級數(shù)學(xué)教案上冊猜數(shù)游戲教學(xué)內(nèi)容：猜數(shù)游戲P32教學(xué)要求：1、通過游戲活動，學(xué)會“7”和“6”的加減法。2、初步培養(yǎng)學(xué)生有條理地思考問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會“6”和“7”的加減法。教學(xué)準(zhǔn)備：小豆教學(xué)時(shí)間：1-2課時(shí)教學(xué)過程：一、猜數(shù)游戲1、拿出各自準(zhǔn)備好
2025-11-09 23:40
【總結(jié)】左右教學(xué)目標(biāo)：1.通過有趣的具體活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在活動中領(lǐng)會左右的意義。2.使學(xué)生建立有關(guān)上下、前后、左右的的初步空間概念。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)：能確定物體左、右的位置與順序，并能用自己的語言表達(dá)。教學(xué)準(zhǔn)備：鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、轉(zhuǎn)筆刀5樣學(xué)具。教學(xué)過程：
【總結(jié)】前、后教學(xué)目的：1.使學(xué)生認(rèn)識“前、后”的基本含義，初步感受它們的相對性。2.使學(xué)生會用“前、后”描繪物體的相對位置。3.通過直觀演示和動手操作，初步感受它們的相對性。4.通過活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生建立前、后的空間觀念。教學(xué)過程：一、情境引
【總結(jié)】北師大版一年級上冊英語Unit3AtschoolLesson11課題Unit3Atschool(3)課型Newlesson教學(xué)目標(biāo)思想
2025-11-10 00:50
【總結(jié)】北師大版一年級上冊英語Unit3AtschoolLesson10課題Unit3Atschool(2)課型Newlesson教學(xué)目標(biāo)思想
2025-11-30 08:33
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