【正文】 腦的父母，育有思想的人才！”劉增軍尊敬的家長朋友：你們好！首先，我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝！今天我講話的題目是《做有頭腦的父母，育有思想的人才》。讓家長認(rèn)清嚴(yán)峻的競爭形勢，積極配合學(xué)校，做好孩子的后勤服務(wù)工作。我校馬琨老師對開好這次家長會進(jìn)行了部署，對新老教師們提出了召開家長會的意見和建議。還可以是多種形式的結(jié)合，如：教師主講，同時配有展示的形式，這是一種常見的、容易操作的效果也比較好的一種形式；還有前半場教師主講，后半場交流，但這樣的形式教師要會前作好充分的準(zhǔn)備，以便更好的駕御會場。③報告式：就學(xué)生入學(xué)后某個階段或某個共性問題，請教育專家、社會學(xué)者或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等做報告并現(xiàn)場答疑，以提高家長的教育素質(zhì)。二、家長會的內(nèi)容及方法精心設(shè)計好為內(nèi)容服務(wù)的組織形式。，在態(tài)度上不居高臨下，要以肯定和表揚為主，尤其在指出問題、批評不良行為時，不能出現(xiàn)刺激性的語言。開的時間長，家長們會認(rèn)為重點不突出，拖拖拉拉，開得過短，家長們會覺得老師不重視家長會，工作缺乏責(zé)任感，把這些我們家長集中起來開家長會是很不容易，卻得不到老師的高度重視，令家長們失望，同時也會降低你的威信。班級的展板要好好的歸整一下，以便讓家長瀏覽。布置一個適宜的教室環(huán)境。現(xiàn)將有關(guān)問題做如下強(qiáng)調(diào)。望認(rèn)真執(zhí)行。做到環(huán)境衛(wèi)生、窗明幾凈、物品整齊。估計好家長會的時間。家長會的時間益控制在一個小時左右。，對問題學(xué)生可以選擇其他時間或家長會末與家長單獨交換意見，個別問題與家長私下交流，平時將注意力多放在這些同學(xué)身上，多關(guān)心和幫助，多教育和鼓勵，做到 正確、全面、公正地評價學(xué)生，無論家長提什么意見，都要耐心傾聽，盡量不爭辯，并作好解釋工作。①交流式：就教育中的共性問題進(jìn)行理論探索，或做個案分析，或開經(jīng)驗交流會。（這樣的專題性的家長會還是很受家長歡迎的）④對話討論式：就一、兩個突出的問題進(jìn)行親子、師生、教師與家長的對話。這樣的形式一般是比較有經(jīng)驗的威信較高的教師采用。大家集思廣益，商討確定了家長會的三項主要內(nèi)容：一是向家長通報開學(xué)以來的班級主要工作及成效；二是提出下一步的工作設(shè)想及對家長們的建議。讓每一個學(xué)生滿意是每一位教育工作者努力的方向。當(dāng)前，科技發(fā)展日新月異，信息更新變幻莫測，只有不斷學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，才能在社會上擁有一席之地。轉(zhuǎn)眼，本學(xué)期已過大半，為了孩子的發(fā)展，為了進(jìn)一步增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的教育合力，搭建更高效的教育平臺，今天召開這次全校家長會，現(xiàn)在由我代表學(xué)校向各位家長作一個簡單的工作匯報。辦學(xué)條件，力爭一流。西側(cè)教室即將竣工，屆時各大活動室，實驗室也將配備齊全，孩子的學(xué)習(xí)條件得到進(jìn)一步提高。每天我都會親自巡查教師的課堂，對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正。鍛造師德，做好服務(wù)。這我強(qiáng)調(diào)一點，絕不允許家長私自參加在職教師的有償補課。劉穎、王曉霞、劉彎彎、王春紅等老師同樣也取得了優(yōu)秀的成績這里，我就不在一一列舉了。2885949。（1）定時定點寫作業(yè)的習(xí)慣：放學(xué)回家后，稍微休息一下就要開始寫作業(yè)，讓學(xué)生明白該做的事情就要快點做，不能拖拖拉拉；要在固定的地點寫作業(yè)，不要今天在書房，明天在客廳茶幾，后天在餐桌，地點變幻不定。因為年齡小，手部小肌肉發(fā)育不完善，學(xué)生身上最容易出現(xiàn)的問題是執(zhí)筆方法不正確——手指離筆尖太近，大拇指尖壓食指。因此，家長一定要把好作業(yè)書寫的第一關(guān)，字體潦草一定要讓學(xué)生擦了重寫，不要讓學(xué)生把不合格的作業(yè)帶到學(xué)校，因為這樣老師處理起來很難辦，讓學(xué)生擦了重寫吧，就會耽誤孩子上其他課；放學(xué)后留下來寫吧，又會影響老師的其它事，回家過晚還會讓家長擔(dān)心；不讓他重寫吧，長此以往孩子就會養(yǎng)成應(yīng)付作業(yè)的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績便無法保證。面對這種情況，老師常常是心有余而力不足，因為班級學(xué)生人數(shù)比較多，老師教學(xué)只能照顧大多數(shù)學(xué)生的程度，很難照顧到每個學(xué)生的情況。否則容易產(chǎn)生依賴心理，遇到點問題不思考就去問家長，這對學(xué)習(xí)是極其不利的。應(yīng)該讓孩子自己先檢查一遍，看看有沒有漏做的題，有沒有粗心寫錯的題，然后再請家長檢查把關(guān)，這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的細(xì)心和責(zé)任心，養(yǎng)成做完題后認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。因為家長一人對一人，具有實施針對性輔導(dǎo)的優(yōu)勢，在輔導(dǎo)孩子改錯題時又可以發(fā)揮作用了。隨著學(xué)校人數(shù)的增多，教師數(shù)量的增多，難免有的教師會家中有事，生病，懷孕。家長只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，與孩子一起成長，才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務(wù)！才能成為好的班主任?？梢圆粚憽?.“文具事件”，作偽證，教孩子撒謊（身教重于言教，因孩子誤入歧途）。對老師的行為要重實質(zhì)輕形式，輕微的，學(xué)會寬容老師；嚴(yán)重的與老師溝通，向?qū)W校反映，幫助老師改正）。1．合理分工，各盡所能。2．夫妻雙方在教育孩子的觀念上、方法上有不同看法，要私下里交流溝通，不要當(dāng)著孩子的面發(fā)生沖突，避免孩子無所適從，難辨是非。（教育效果、找對象）親子關(guān)系民主，研究發(fā)現(xiàn)：權(quán)威民主型家庭孩子成才率高，溺愛放任型家庭孩子成材率低。為了保證您孩子的安全，學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生到校時間，早上7:20開校門，要求學(xué)生7:20以后到校；下午1:20分開校門，要求學(xué)生1:30分以后到校，家長要嚴(yán)格控制學(xué)生上學(xué)時間，決不允許學(xué)生提前在校門口等候。所以請家長一定按時接孩子回家。在此，我要向體家長再一次說聲感謝。請各位家長相信二小，相信二小的老師們。在座的各位家長們，有許多家長可能畢業(yè)于二小