【正文】 使學(xué)生掌握體育舞蹈基本元素和指定步伐。是人體形態(tài)美，個(gè)性美的最直接表現(xiàn)形式。是一種人體文化。第二個(gè)月要求學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，挑選匯報(bào)演出的節(jié)目,基本動(dòng)作教學(xué)。每次上課前點(diǎn)名，課后有記載，有成果積累。教學(xué)手段：影音教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。排練成品舞蹈節(jié)目，培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。對(duì)學(xué)生要求基本功方面熟練掌握壓腿、踢腿。在訓(xùn)練時(shí)，注意腳背不能松弛。（4）、劈腿跳,繃直腳背,伸直膝蓋,跳躍越高,雙腳快速收攏,兩腳并起來(lái)著地.（5）、下腰年齡偏小的學(xué)生腰的柔韌性不錯(cuò)，但是手腳都沒(méi)有力量，支撐不住身體，常常是用頭頂住地面下腰。壓腿的練習(xí)有助于打開(kāi)學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。，知道舞蹈與音樂(lè)的姐妹關(guān)系。通過(guò)舞蹈劇目的排練樹(shù)立起孩子們的自信心，勇于去感受美、學(xué)習(xí)美、表現(xiàn)美。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練，身體各個(gè)部分軟開(kāi)度訓(xùn)練，學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目，以學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，增加學(xué)生對(duì)舞蹈的了解。第一篇：學(xué)校舞蹈社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃（寫(xiě)寫(xiě)幫推薦）教學(xué)計(jì)劃（課程計(jì)劃）是課程設(shè)置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類(lèi)型相互結(jié)構(gòu)的方式，也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例，同時(shí)，對(duì)學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng)、課外活動(dòng)等作出全面安排，具體規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、課程開(kāi)設(shè)的順序及課時(shí)分配，并對(duì)學(xué)期、學(xué)年、假期進(jìn)行劃分。三、教學(xué)重點(diǎn)：針對(duì)這個(gè)年齡層次的兒童的心理和生理特點(diǎn)，專門(mén)來(lái)編排和教授這門(mén)課程，希望可以通過(guò)這門(mén)課程中簡(jiǎn)單的站位，舞姿，動(dòng)律動(dòng)作及小的舞蹈組合訓(xùn)練，讓學(xué)生更充分、正確的活動(dòng)運(yùn)用自己的身體，讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后，在柔韌性，模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高，也更喜歡這門(mén)課程。五、具體教學(xué)目標(biāo)：。（2）、壓肩這是打開(kāi)肩部韌帶的練習(xí)。雙腳并攏蹲下來(lái)，雙手抱住雙膝，頭埋下來(lái)。我們可以按照這樣的順序訓(xùn)練：（二）：成品舞蹈的排練《麥田童話》七、主要措施：（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。四、教學(xué)安排：時(shí)間安排。不斷交流和研討。第三個(gè)月著重學(xué)習(xí)表演節(jié)目,編排節(jié)目隊(duì)形，和音樂(lè)。它隨著人類(lèi)的社會(huì)演變和文化進(jìn)程而發(fā)展。在美的熏陶和享受中，塑造形象，抒發(fā)情感，陶治情操，展示高雅氣質(zhì)和風(fēng)度。掌握體育舞蹈的基本理論知識(shí)，比賽規(guī)則和裁判方法。正確運(yùn)用指定步行正確使用音樂(lè)，注重韻律表現(xiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生在掌握基本技術(shù)的基礎(chǔ)上的自由表現(xiàn)。（二）教學(xué)內(nèi)容體育舞蹈的發(fā)展歷史和目前在高校的發(fā)展趨勢(shì)。體育舞蹈的比賽規(guī)則和裁判規(guī)則。三、教學(xué)重點(diǎn)：針對(duì)此年齡層兒童的心理和生理特點(diǎn)，來(lái)編排和教授這門(mén)課程，希望通過(guò)這門(mén)課程中簡(jiǎn)單的站位，舞姿，動(dòng)律動(dòng)作及小的舞蹈組合訓(xùn)練，讓學(xué)生更充分、正確的活動(dòng)運(yùn)用自己的身體，讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后，在柔韌性，模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高，也更喜歡這門(mén)課程。五、具體教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力。在舞蹈中與他人合作。（2）、壓肩這是打開(kāi)肩部韌帶的練習(xí)。在做這一動(dòng)作跳起來(lái)時(shí)要注意雙腳同時(shí)一前一后打開(kāi)。雙腳并攏蹲下來(lái)，雙手抱住雙膝，頭埋下來(lái)。我們可以按照這樣的順序訓(xùn)練：（二）：成品舞蹈的排練《麥田童話》七、主要措施：（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練，身體各個(gè)部分軟開(kāi)度訓(xùn)練，學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目，以學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，增加學(xué)生對(duì)舞蹈的了解。通過(guò)舞蹈劇目的排練樹(shù)立起孩子們的自信心，勇于去感受美、學(xué)習(xí)美、表現(xiàn)美。知道舞蹈與音樂(lè)的姐妹關(guān)系。（2）、壓肩這是打開(kāi)肩部韌帶的練習(xí)。雙腳并攏蹲下來(lái)，雙手抱住雙膝，頭埋下來(lái)。我們可以按照這樣的順序訓(xùn)練：（二）：成品舞蹈的排練《放飛希望》七、主要措施：（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。二、教學(xué)重點(diǎn)針對(duì)此年齡層兒童的心理和生理特點(diǎn)，來(lái)編排和教授這門(mén)課程，希望通過(guò)這門(mén)課程中簡(jiǎn)單的站位，舞姿，動(dòng)律動(dòng)作及小的舞蹈組合訓(xùn)練，讓學(xué)生更充分、正確的活動(dòng)運(yùn)用自己的身體，讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后，在柔韌性，模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高，也更喜歡這門(mén)課程。四、教學(xué)手段有計(jì)劃的制定出每節(jié)課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)目的，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)重難點(diǎn)。五、教學(xué)計(jì)劃根據(jù)每期課時(shí)，分為四大階段進(jìn)行訓(xùn)練。 全面的復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。二、學(xué)生基本情況本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生是上學(xué)期已經(jīng)招收的學(xué)生，基本都接受過(guò)舞蹈訓(xùn)練。通過(guò)組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練。三、教學(xué)重點(diǎn)：針對(duì)此年齡層兒童的心理和生理特點(diǎn)，來(lái)編排和教授這門(mén)課程，希望通過(guò)這門(mén)課程中簡(jiǎn)單的站位，舞姿，動(dòng)律動(dòng)作及小的舞蹈組合訓(xùn)練，讓學(xué)生更充分、正確的活動(dòng)運(yùn)用自己的身體，讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后，在柔韌性，模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高，也更喜歡這門(mén)課程。五、具體教學(xué)目標(biāo)：。，能有體態(tài)反應(yīng)，掌握舞蹈風(fēng)格。壓肩時(shí)，雙手臂伸直放在把桿上。教師順著脊柱給學(xué)生做按摩，保護(hù)她們的脊柱不受到傷害。教學(xué)手段：影像教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的學(xué)生在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈組合。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。每周三、四下午的4:05—5:35。總結(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富完善，提升教育與活動(dòng)的藝術(shù)，使特色更鮮明。第四個(gè)月節(jié)目匯報(bào)演出，總結(jié)學(xué)習(xí)一期學(xué)習(xí)情況，布置假期練習(xí)內(nèi)容。三、教學(xué)效果軟開(kāi)度達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)（橫，豎叉 下腰 壓腿 ）完成。 每次教授新課由老師表演師范導(dǎo)入教授新課內(nèi)容。通過(guò)有針對(duì)性，有趣味性的地面活動(dòng)組合，由頭到腳的引導(dǎo)學(xué)生們活動(dòng)開(kāi)身上的每一個(gè)關(guān)節(jié)，每一寸肌肉。少兒舞蹈培訓(xùn)班級(jí)教學(xué)進(jìn)度表（省略）舞蹈社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想：在音樂(lè)教學(xué)的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情操為切入點(diǎn)，通過(guò)規(guī)范的舞蹈基本功訓(xùn)練課，使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓(xùn)練，同時(shí)也通過(guò)這種特殊的教學(xué)模式傳播它們高雅的藝術(shù)精髓，培養(yǎng)孩子們內(nèi)涵修養(yǎng)，使其的精神和形體之美達(dá)到統(tǒng)一，有助于提高學(xué)習(xí)者的良好氣質(zhì)和高雅風(fēng)度。四、活動(dòng)目的：循序漸進(jìn)地進(jìn)行身體軟開(kāi)度的訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的興趣、激發(fā)孩子的快樂(lè)天性。跳舞時(shí)與音樂(lè)協(xié)調(diào)一致。欣賞舞蹈，能有體態(tài)反應(yīng)，掌握舞蹈風(fēng)格。壓肩時(shí)，雙手臂伸直放在把桿上。打開(kāi)過(guò)程中，繃直腳背，伸直膝蓋，跳躍越高，腿叉越開(kāi)越好。教師順著脊柱給學(xué)生做按摩，保護(hù)她們的脊柱不受到傷害。教學(xué)手段：影像教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。二、活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，教師通過(guò)有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。腿的練習(xí)：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。三、活動(dòng)時(shí)間：每周六上午。是一種人體文化。是人體形態(tài)美，個(gè)性美的最直接表現(xiàn)形式。（二）任務(wù)：使學(xué)生具有健康的身體，健美的形體，良好的姿態(tài)，高雅氣質(zhì)和風(fēng)度。樹(shù)立健康第一和終身體育的思想。第二章體育舞蹈概論（2學(xué)時(shí)）（一）目的要求掌握體育舞蹈的概念、內(nèi)容以及特點(diǎn)。體育舞蹈的評(píng)價(jià)方法及學(xué)習(xí)方法。二、社團(tuán)特點(diǎn)分析：舞蹈社團(tuán)招收的都是在校的所有學(xué)生，19年級(jí)的39。四、活動(dòng)目的：循序漸進(jìn)地進(jìn)行身體軟開(kāi)度的訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的興趣、激發(fā)孩子的快樂(lè)天性。跳舞時(shí)與音樂(lè)協(xié)調(diào)一致。欣賞舞蹈，能有體態(tài)反應(yīng)，掌握舞蹈風(fēng)格。壓肩時(shí)，雙手臂伸直放在把桿上。教師順著脊柱給學(xué)生做按摩，保護(hù)她們的脊柱不受到傷害。教學(xué)手段：影像教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。成立時(shí)間雖然比較短暫，但經(jīng)過(guò)學(xué)院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，現(xiàn)已成為計(jì)算機(jī)學(xué)院舞蹈編排的支柱。社團(tuán)目標(biāo)：。前景展望：未來(lái)堅(jiān)持專注于以民族舞為主，現(xiàn)代舞為輔的舞蹈社團(tuán)。經(jīng)過(guò)個(gè)人申請(qǐng)，本社團(tuán)內(nèi)部考核批準(zhǔn)，既成為本社社員。，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)視情節(jié)輕重給予警告、記過(guò)的處分，嚴(yán)重者則自行退社。，社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)為本社團(tuán)的最高負(fù)責(zé)人，各負(fù)責(zé)人須輔佐團(tuán)長(zhǎng)的各項(xiàng)工作。三次會(huì)議曠勤，六次請(qǐng)假，九次遲到者一律予以辭退。以提高排練的效率和節(jié)目質(zhì)量。第三章各類(lèi)舞蹈負(fù)責(zé)人、組織部門(mén)負(fù)責(zé)人及義務(wù)權(quán)限第一條本社團(tuán)負(fù)責(zé)人義務(wù)權(quán)限本社團(tuán)社團(tuán)長(zhǎng)一名；民族舞副團(tuán)長(zhǎng)兩名；現(xiàn)代舞副團(tuán)長(zhǎng)兩名；記錄員一名；后勤部負(fù)責(zé)人一名；社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)：社團(tuán)最高負(fù)責(zé)人，代表并負(fù)責(zé)社團(tuán)的大型活動(dòng)及擁有社團(tuán)主要決策權(quán)。在每個(gè)學(xué)期至少要編排一支民族舞，至少要舉辦一場(chǎng)舞蹈活動(dòng)并要有活動(dòng)記錄。后勤部負(fù)責(zé)人：主要負(fù)責(zé)社團(tuán)經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)過(guò)程中的幕后事宜。第二條社員義務(wù)自覺(jué)遵守社團(tuán)規(guī)章制度及各項(xiàng)原則，社員有服從團(tuán)長(zhǎng)安排工作任務(wù)的義務(wù)，積極執(zhí)行團(tuán)長(zhǎng)安排的各項(xiàng)任務(wù)的義務(wù)，并要求保質(zhì)保量的完成。維護(hù)社團(tuán)形象及榮譽(yù)，提高自身素質(zhì)。第三條各負(fù)責(zé)人權(quán)利有執(zhí)行社團(tuán)規(guī)章制度的權(quán)利。虛心接受社員對(duì)負(fù)責(zé)人提出的合理性建議、批評(píng)，并積極采實(shí)行。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院舞韻舞蹈社團(tuán)2。旨在為廣大天長(zhǎng)兒童進(jìn)行專業(yè)的舞蹈藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，更好地開(kāi)發(fā)潛能，促進(jìn)學(xué)生有差異的發(fā)展。社團(tuán)對(duì)象：全校各年級(jí)學(xué)生中具有舞蹈特長(zhǎng)的學(xué)生。2．課程內(nèi)容設(shè)置培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的舞蹈，能帶著愉快的心態(tài)學(xué)習(xí)舞蹈。進(jìn)行不同風(fēng)格的舞蹈作品排練、中外舞蹈作品賞析等。社團(tuán)的一系列活動(dòng)將圍繞新大綱素質(zhì)教育的主線，在貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于開(kāi)展素質(zhì)教育的方針政策下，在課堂教學(xué)之余為學(xué)生開(kāi)辟一個(gè)舞蹈天地，為提高學(xué)生舞蹈表演能力創(chuàng)設(shè)條件。團(tuán)長(zhǎng)、宣傳委員由團(tuán)員競(jìng)選，老師考核產(chǎn)生。3。旨在為廣大進(jìn)行舞蹈愛(ài)好者的專業(yè)舞蹈藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，更好地開(kāi)發(fā)潛能，促進(jìn)學(xué)生有差異的發(fā)展。社團(tuán)對(duì)象：全校高一到高三年級(jí)學(xué)生中具有舞蹈特長(zhǎng)的學(xué)生。2．課程內(nèi)容設(shè)置培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的舞蹈，能帶著愉快的心態(tài)學(xué)習(xí)舞蹈。進(jìn)行不同風(fēng)格的舞蹈作品排練、中外舞蹈作品賞析等。社團(tuán)的一系列活動(dòng)將圍繞新大綱素質(zhì)教育的主線，在貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于開(kāi)展素質(zhì)教育的