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學(xué)前教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流材料-wenkub

2024-11-09 17 本頁面
 

【正文】 民辦幼兒園是我縣基礎(chǔ)教育的重要組成部分,為發(fā)展學(xué)前教育做出了積極貢獻(xiàn)。我們制定了《XX學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,堅(jiān)持開展公辦幼兒園管理督評(píng)活動(dòng)。2010年,我們又投入近30萬元把湯峪樓觀塬小學(xué)改建成了湯峪鎮(zhèn)公辦中心幼兒園,投資40多萬元充實(shí)和更新了三星聯(lián)小的內(nèi)設(shè),建成了齊鎮(zhèn)三星公辦幼兒園。發(fā)揮公辦引領(lǐng)作用,不斷加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)步伐。同時(shí),將學(xué)前教育教師培訓(xùn)納入全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)劃,以幼兒心理研究、保教保育常識(shí)為主要內(nèi)容,堅(jiān)持每年暑期開展幼師全員培訓(xùn)。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園的教師是教體局在編公職人員,工資由財(cái)政負(fù)擔(dān),所以可從學(xué)費(fèi)當(dāng)中擠出資金,“滾雪球式”積累,分期付款,不斷添置充實(shí)內(nèi)設(shè),切實(shí)提高了辦園的層次和水平。6年布局調(diào)整,全縣178所中小學(xué)現(xiàn)已撤并至81所,閑置校舍改建公辦幼兒園或被租建民辦幼兒園,極大的提高了教育資源利用率。立足統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展改革的大背景,縣政府在財(cái)力十分困難的情況下,多渠道爭(zhēng)取資金,投入1800多萬元,實(shí)施了縣示范幼兒園整體搬遷工程,在縣城美陽街居民聚集區(qū)建設(shè)一所環(huán)境幽雅、設(shè)施一流、高規(guī)格、現(xiàn)代化的新園。我縣近年來采取一系列有效舉措,推動(dòng)公辦幼兒園建設(shè)工作取得了顯著成效。圍繞這一發(fā)展目標(biāo),我們因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,合理、均衡布點(diǎn),積極建好縣城示范園,迅速建成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園,加快普及農(nóng)村學(xué)前教育,努力謀求縣域教育發(fā)展的結(jié)構(gòu)性突破。加快發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,突破短板制約,統(tǒng)籌各類教育均衡、優(yōu)質(zhì)、協(xié)調(diào)發(fā)展,是XX教育在新的制高點(diǎn)上著眼提速發(fā)展的必然選擇,是XX順應(yīng)發(fā)展形勢(shì),打造西部教育強(qiáng)縣,推進(jìn)縣域教育現(xiàn)代化的必由之路。2008年全省啟動(dòng)普及農(nóng)村學(xué)校學(xué)前三年教育工作以來,在省廳和市局的精心指導(dǎo)下,我們積極實(shí)施縣委縣政府提出的“科教立本”戰(zhàn)略,充分發(fā)揮政府教育行政部門職能,以“公辦引領(lǐng),民辦提升”為基本思路,不斷創(chuàng)新理念,加大投入,規(guī)范管理,推動(dòng)全縣學(xué)前教育取得了突破性進(jìn)展。第一篇:學(xué)前教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流材料堅(jiān)持示范帶動(dòng) 突出公辦引領(lǐng) 加快發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育學(xué)前教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流材料XX教育體育局XX地處寶雞東部,總面積863平方公里,轄9鎮(zhèn)1鄉(xiāng),人口31萬。我們的具體做法是:一、審時(shí)度勢(shì),科學(xué)規(guī)劃,把發(fā)展學(xué)前教育作為提升縣域教育綜合實(shí)力的必然選擇2003年,XX率先創(chuàng)建成全省首家教育強(qiáng)縣,縣域教育綜合實(shí)力強(qiáng)勁攀升。基于這種認(rèn)識(shí),縣委、縣政府把學(xué)前教育擺上重要議事日程。二、示范引領(lǐng),多措并舉,全面推進(jìn)公辦幼兒園建設(shè) 《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展與改革規(guī)劃綱要》指出:要積極發(fā)展學(xué)前教育,重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,逐步加大政府投入,大力發(fā)展公辦幼兒園。加大投入,改善辦學(xué)條件,促進(jìn)公辦幼兒園擴(kuò)容提質(zhì)。新園可容納1500多名幼兒,徹底解決了城區(qū)及周邊農(nóng)村幼兒入園難的問題。創(chuàng)新思路,建立多元投入機(jī)制,突破鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)資金瓶頸。立足縣本,加強(qiáng)師資培訓(xùn),著力促進(jìn)幼師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展。我們建立了“對(duì)口交流”機(jī)制,選送縣示范幼兒園副園長(zhǎng)到新辦的幼兒園擔(dān)任業(yè)務(wù)園長(zhǎng),組織專兼職幼兒教研員和公辦幼兒園的優(yōu)秀教師,分期分批到鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,指導(dǎo)、示范教學(xué),鄉(xiāng)村幼兒園選派教師到縣示范幼兒園掛職鍛煉。布局調(diào)整解決了校舍問題,多元投入解決了資金問題,縣本培訓(xùn)解決了師資問題。由于設(shè)施齊全、管理規(guī)范、教育質(zhì)量高,公辦幼兒園在投入使用后,很快吸引了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和周邊農(nóng)村的大量生源,自然淘汰了一批缺乏資質(zhì)、投入不足、設(shè)施簡(jiǎn)陋、辦學(xué)條件較差的幼兒園,促使民辦幼兒園不斷改善條件,提升辦園層次。由縣政府教育督導(dǎo)室牽頭,組織人力,聘請(qǐng)專家,通過實(shí)地考察、查看資料、現(xiàn)場(chǎng)咨問、走訪座談等方式,對(duì)公辦幼兒園設(shè)施建設(shè)、園務(wù)管理、教育教學(xué)、師資隊(duì)伍和衛(wèi)生保健等工作進(jìn)行全面的視導(dǎo)檢查,通過督評(píng),努力打造學(xué)前教育管理示范樣板。我們堅(jiān)持“公民辦并舉,兩條腿走路”的方針,積極創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵(lì)和扶持民辦學(xué)前教育做強(qiáng)做優(yōu)。同時(shí),建立公辦幼兒園與民辦幼兒園一對(duì)一幫扶制度,實(shí)施捆綁考核,形成了覆蓋全縣所有幼兒園的指導(dǎo)和服務(wù)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了全縣學(xué)前教育整體水平的全面提升。今后,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展與改革規(guī)劃綱要》和這次會(huì)議精神,以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,超前思考,科學(xué)籌劃,再定高標(biāo),進(jìn)一步創(chuàng)新舉措,努力工作,為推動(dòng)全省學(xué)前教育事業(yè)加快發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。學(xué)前教育絕不簡(jiǎn)單地等同于收心教育,一定要根據(jù)學(xué)生上一學(xué)年存在的問題,發(fā)生的變化,面對(duì)新學(xué)年需要具備的生理,心理,思想狀況的變化而準(zhǔn)備,備課時(shí)都應(yīng)圍繞這幾個(gè)方面精心準(zhǔn)備。初三,創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體,人人爭(zhēng)當(dāng)合格的畢業(yè)生。三,全班總結(jié),總結(jié)活動(dòng)對(duì)學(xué)生身心,思想等方面的影響。,營(yíng)造積極向上的學(xué)前教育氛圍,比如:xx屆9班的學(xué)前教育,我為本班取名為“陽光之旅”,我在前面的黑板畫了一幅畫:綠樹叢中一條大路,并寫下了“希望之路,陽光之旅”八個(gè)大字,在畫的旁邊寫了一段話:孩子們,歡迎你加入陽光之旅,預(yù)祝你們旅途愉快而充實(shí)!在后面的黑板繪了一座險(xiǎn)峰,還配了一句詩:無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。第二步,班級(jí)文化的傳承,由上一屆學(xué)生代表把班徽,圖書,班規(guī)傳給本屆學(xué)生代表,并介紹上幾屆班級(jí)的優(yōu)良傳統(tǒng),然后教唱班歌,與同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)擬定班級(jí)誓詞:我決心做一位合格的武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)的人,熱愛學(xué)校,熱愛xx屆9班,決不拖班級(jí)的后腿,決不讓一位同學(xué)掉隊(duì),健康豁達(dá),自律自強(qiáng),我堅(jiān)信因我的存在,9班會(huì)更精彩,因我的拼搏,9班會(huì)騰飛。全縣現(xiàn)有學(xué)前教育機(jī)構(gòu)27所,其中縣辦示范幼兒園1所,公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園3所,民辦幼兒園21所。高考質(zhì)量連續(xù)多年位居全市前列,3所高中創(chuàng)建成省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中;職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)受到教育部領(lǐng)導(dǎo)充分肯定;義務(wù)教育發(fā)展水平不斷提高,代表全省高標(biāo)準(zhǔn)通過了兩基國(guó)檢,被教育部命名為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣。成立了由主管教育的副 1縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及發(fā)改、財(cái)政、土地、城建等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了學(xué)前教育工作聯(lián)席會(huì)議制度,確立了“公辦引領(lǐng)、民辦提升”的學(xué)前教育發(fā)展思路,制定出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加快發(fā)展學(xué)前教育的指導(dǎo)意見》等一系列文件,建立了“教育主管、部門配合、鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施”的工作機(jī)制,設(shè)立專項(xiàng)資金,將學(xué)前教育發(fā)展列入預(yù)算,全面啟動(dòng)了公辦幼兒園建設(shè)工作。這為發(fā)展學(xué)前教育提供了明確的政策指向。我縣較早建有一所縣辦示范幼兒園,在發(fā)揮公辦引領(lǐng)作用,推動(dòng)學(xué)前教育普及方面發(fā)揮了重要作用。整合資源,推進(jìn)布局調(diào)整,為公辦幼兒園建設(shè)提供校舍保障。作為西部農(nóng)村經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),我縣財(cái)政在鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園的內(nèi)設(shè)配備上難以實(shí)現(xiàn)全額保障。幼師隊(duì)伍專業(yè)化水平不高,是困擾鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園辦學(xué)最突出的問題。通過培訓(xùn)和對(duì)口交流活動(dòng),極大的提高了幼師隊(duì)伍專業(yè)化水平。破解了這三大難題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)工作迅速鋪開,在全縣順利推進(jìn)。一位家長(zhǎng)不無感慨的說:“現(xiàn)在,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園的設(shè)施這么好,教師素質(zhì)這么高,一點(diǎn)也不亞于城里面的幼兒園,把孩子送到這里,再也不用擔(dān)心他們輸在起跑線上了。同時(shí),印發(fā)了《xx幼兒保教保育常規(guī)管理要求》,指導(dǎo)全縣幼兒園以活動(dòng)為載體,多途徑實(shí)施素質(zhì)教育。一是不斷完善配套政策,落實(shí)民辦學(xué)前學(xué)校享受稅收、教育用地、園舍建設(shè)等優(yōu)惠政策,建立“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”機(jī)制,采取經(jīng)費(fèi)資助、出租、轉(zhuǎn)讓閑置的國(guó)有資產(chǎn)等方式,加大對(duì)民辦學(xué)校的扶持力度。四、成效與體會(huì)近幾年來,我們認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》,堅(jiān)持公辦引領(lǐng) 依托民辦提升,不斷規(guī)范內(nèi)部管理,狠抓幼師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)了保教保育質(zhì)量不斷提升。學(xué)前教育研討會(huì)交流材料**辦事處教委一、基本情況幼兒園現(xiàn)狀全處共有公辦園12處,其中中心幼兒園1處,校辦園10處,村辦園1處,在園幼兒1326名。二、存在的問題政府投入嚴(yán)重不足。一是幼兒教師準(zhǔn)入制度不完善,年齡及專業(yè)合格學(xué)歷沒有具體的標(biāo)準(zhǔn),幼兒教師進(jìn)出把關(guān)不嚴(yán),造成幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)偏低。個(gè)體園管理混亂。**目前17處已經(jīng)取得辦園資格的個(gè)體園仍是條件不達(dá)標(biāo)、安全隱患多、保教質(zhì)量差且不服從管理,嚴(yán)重影響了**學(xué)前教育的整體水平。形成一個(gè)以鎮(zhèn)辦中心園為龍頭,以區(qū)片中心園為骨干,以村點(diǎn)幼兒園為輔助的幼教大格局。一是要加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)幼兒教師的工資待遇,利用3——5年時(shí)間逐步縮小幼兒教師與公辦教師之間的工資差距,最終實(shí)現(xiàn)同工同籌。教體局托幼辦要建立菜單式培訓(xùn)制度,擔(dān)負(fù)起培訓(xùn)幼兒教師、提升幼師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重任,努力打造一支穩(wěn)定而合格的幼兒教師隊(duì)伍,提高他們的專業(yè)水平。其實(shí),早在這學(xué)期開學(xué),我們?cè)诤诵膱@——三校附設(shè)幼兒園的李園長(zhǎng)就曾到天和對(duì)我們附設(shè)園的老師們進(jìn)行過《綱要》、《規(guī)程》、《36歲兒童發(fā)展指南》 的培訓(xùn),對(duì)我們幼兒園文化建設(shè)提出了寶貴的意見。安全是我們一切工作的重中之重,老師們都能耐心、細(xì)心的對(duì)待每位幼兒。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;做好對(duì)傳染疾病的預(yù)防工作;堅(jiān)持晨檢午檢制度;加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境。在一日活動(dòng)中,教師都能把好進(jìn)餐、入廁、戶外活動(dòng)、午休、離園等幾大關(guān)口。三月份:各班針對(duì)實(shí)際情況制定
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