【正文】 懷孕而被學校開除學籍的事件，我咨詢過我在廣州讀法律專業(yè)的朋友，他這樣說，用法律的觀點去判斷，就是用一個小的犧牲了學生最大的價值，在法律上存在價值滅失問題。在法律關系上，學生是不受任何懷疑的主體，學生和學校形成三種法律關系，我認為這三種法律關系就是依法治校的基本依據(jù)。今年以來，我校校務公開在學校黨支部的統(tǒng)一領導下，始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校的中心工作，認真貫徹執(zhí)行上級有關部門的部署和要求，有力推動了學校依法治校、民主政治的步伐，促進了學校各項事業(yè)的發(fā)展，取得了顯著的成績。如職稱評定結果、三好學生名單、先進集體、優(yōu)秀教師評定、學校還制作有學校相關網(wǎng)站，將好的教育素材及時予以公布，收到很好的效果。不為什么，因為我們有一個很親切的校長，很好的榜樣楷模。另外，校道也進行了改造工程，開辟了專用的步行區(qū)，這樣更有利于師生們穿梭往來，減少安全隱患，始終秉著“安全第一”的原則做好一切安全工作。一方面，我校與所在社區(qū)的互動情況良好。另外不得不提的是，學校特別關注困難學生、給予減免、資助等等，我就是一個受益者。三依法保障學生合法權益學校在日常教育教學活動中始終樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護我們學生的人格權和其他人身權益。另外，學校把法制教育與校園文化活動相結合，開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高了我們的興趣和積極性。通過依法治校，促進學校走向規(guī)范化管理道路，給我們創(chuàng)造了一個良好的育才環(huán)境。第一篇：大學生依法治國學習心得：依法治校 和諧校園大學生依法治國學習心得：依法治校和諧校園大學生依法治國學習心得：依法治校和諧校園在我校這個大家庭里生活了近兩年，從陌生到現(xiàn)在的熟悉，回顧中間經(jīng)過的過程讓我感觸和體會良多，特別是我校依法治校實施的成效，讓我知道，原來我一直生活在一個和諧平安的校園環(huán)境里?，F(xiàn)就以下幾個方面談談我在這一年多的時間里所經(jīng)歷和所見所聞來表達我校依法治校實施的成效。一方面，充分運用學校的櫥窗、墻報等學校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法。教育行政部門和學校始終牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實有關校園安全的法律及規(guī)定。四依法開展工作實效顯著依法治理校園及周邊環(huán)境。就自己親身經(jīng)歷來舉例，在這一年多的時間里，參加過學校組織的各種服務活動，如“普法活動”“維權宣傳”“義務維修”“學雷鋒活動”等等，與社區(qū)群眾建立了很密切的關系。校園安全有了保障。經(jīng)常聽到有這樣的新聞，某某大學學生跳樓自殺，原因多樣就不一一列舉，但我相信類似的事件絕不會發(fā)生在我們的校園里，我相信生活在我們這個和諧的校園里的我們。我校的校務公開工作已經(jīng)實施了多年，工會組織配合黨支部一直把校務公開當做一件重要工作來抓，組織廣大職工通過職代會的形式，積極參與學校的各項工作。一年多來，我校校務公開工作取得了較好地成績，但是仍存在著一定的差距和不足，需要我們在以后的工作中加以改進，如校務公開工作中，各處室開展水平不平衡，工作力度有差異，有些在形式上不夠規(guī)范，透明度還有待加強等，這些都有待于在今后的工作中加以改進和完善。首先，他和學校形成憲法上的權利義務關系，我國《憲法》規(guī)定，公民享有受教育的權利。其次，學生是大學管理中的相對人，相對人就應當有相對人的一系列權利。校園奏響和諧的弦律，必將為學校、教職工和學生的發(fā)展注入活力。所以,高等學校作為社會的重要組成部分有責任更有義務把法治的精神貫徹到學校管理的各項工作中去,努力實現(xiàn)大學的管理主要由行政性管理向主要由法治性管理的轉變。系統(tǒng)、規(guī)范、合理的規(guī)章制度是自覺依法辦事和依法處理校內(nèi)外各種關系的前提,可以使學校的各項日常工作有條不紊、按部就班地進行。系統(tǒng)、規(guī)范、合理的規(guī)章制度是維護廣大師生員工共同權益,形成全員上下共同參與、各施所長、各盡所能、和諧相處的良好人文環(huán)境。高等學校只有堅持以人為本,改變傳統(tǒng)的以政府行政指令實施管理的理念推進依法治校,才能全面貫徹黨和國家的教育方針,從而推進民主治校、科學治校,實現(xiàn)學校的和諧發(fā)展。三、現(xiàn)階段依法治校存在的問題現(xiàn)階段,我國依法治校主要存在以下幾方面的問題:,滯后于高?？焖侔l(fā)展的實際。長此以往,大學學術研究的水平會下降,所培養(yǎng)的學生素質(zhì)會降低,造成大學自身也很難發(fā)展下去的尷尬局面。管理者良好的法治意識是依法治校構建和諧校園環(huán)境的關鍵,廣大師生員工的法治意識則是這一環(huán)境形成的堅實基礎。其二,是對制度制定的內(nèi)容的審查。主要看制度在執(zhí)行過程中是否經(jīng)過法定的程序,是否給相對人申訴的機會等。要反對特權,堅持依法辦事、依制度辦事,做到法律和制度面前人人平等。在推進依法治校工作中,要依照民主與法治精神,特別注重學校的民主決策、民主監(jiān)督機制的建設,要加大校務公開的力度和范圍?；痦椖?黑龍江省教育廳人文社會科學類研究項目(11544020)□(編輯/丹桔)第三篇：依法治校構建和諧校園全力開展依法治校 努力構建和諧校園_____肅寧縣萬里鎮(zhèn)南于莊中學2014普法工作事跡材料“六五”普法以來，我校在縣教育局、縣司法局的指導下，法制教育工作有序開展。有力地促進了我校依法治校工作的開展。每學期開學前召開專題研究法制工作會議，制定依法治校的工作規(guī)劃和目標，明確了各職能機構、工作崗位的職責和任務，工作有計劃、有部署、有檢查；建立依法治校工作考核機制，把學法用法作為評優(yōu)評先的指標；設立學校法制工作的專項經(jīng)費，確保法制教育有效開展。它是學校管理總的規(guī)范，是校長管理學校的基本依據(jù)，也是教師參與民主管理的基本依據(jù)，更是維護和保障師生權益的基本依據(jù)，使學校的辦學行為得到了全面的規(guī)范，大大加快了我校依法治校進程。三、依法實行民主管理依法管理是依法治校的主體工作，如何使規(guī)章制度落到實處，我校在操作上實行民主管理，以人為本，把工作做細做實，努力做到“無情法律，有情操作”。經(jīng)常不斷的對教師學生進行安全教育，加強周邊環(huán)境的治理，幾年來從未發(fā)生過因疏于管理而造成的事故。通過各種渠道救助貧困生，并建立了貧困生檔案，實施成功教育，讓每個孩子都能享受學習的樂趣，享受最基本的受教育權利。另一方面，寓法紀教育于豐富多彩的活動中，努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。五、開展法制教育，全面落實法制校本課程的建設 為了把法制教育落到實處，我校將法制教育定為校本課程，制定了法制教育工作規(guī)劃、計劃，有部署、有檢查、有考核。通過利用校報、廣播、班會、宣傳欄等多種形式，開展法治宣傳活動，提高全體師生的學法意識和用法素質(zhì)。經(jīng)過不懈努力，學校形成了依法治校、以德立校、民主理校、科研興校的格局，但距離上級領導的要求還相差很遠，今后，我校在各級領導、社會各界的關心支持下，將繼續(xù)堅持依法治校，依法辦學，努力使學校成為學生高興、家長放心、社會滿意的標準化學校。我們從兩個層面做民主管理、依法治校的教育培訓工作。2009年秋起，對學校管理制度作全面修訂，進一步明確責任，狠抓落實，嚴格執(zhí)行。二、突出重點，嚴格程序，分步推進依法治校2011年1月，學校進一步完善了各項規(guī)章制度，如《西店小學教職工全員聘用制實施方案》、《西店小學績效工資考核辦法》、《學校教育科研管理細則》、《校本培訓、校本教研制度管理細則》等20項各類考核細則也已經(jīng)教代會審議通過。凡是需大會審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到代表們手中，組織大家學習討論。閉會期間，學校對教職工提出的問題和意見，進行認真梳理，并召開專題會議，研究制定合理的解決方案，并及時進行反饋和交流。目前，中心校外地學生786人，占總學生數(shù)的33%。我們抓師德師風建設提出了：關注學生的需求，尊重學生的人格，賞識學生的進步的要求；抓教育方針的貫徹落實；抓教師學歷和業(yè)務能力的培訓；抓教育科研和現(xiàn)代教育技術的應用。要做到嚴而有理，嚴而有情，嚴而有方，嚴而有格。我們遵循基建及設施設備購置工作的操作規(guī)范，做到先論證，再立項，再招標，然后實施，最后驗收決算。學校組織全體師生員工認真學習《勞動法》，以及《中華人民共和國教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。(3)充分利用黑板報、墻報，定期向全體師生宣傳法律知識（4）組織全體教職工參加學法用法培訓。為了使學生做到學法、知法、守法、護法，學校對學生進行《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》