【正文】 用廢舊物品制作玩具的指導。通過各環(huán)節(jié)的活動，體驗人與人互相交往、合作的重要和快樂，尊重他人需要。開展“動物大世界”的主題活動，能了解動物的生活習性，鼓勵幼兒大膽操作，在操作中能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。學習處理日常生活中可能出現(xiàn)的緊急情況。十月份：學習系鞋帶的正確方法。學會大班廣播操，能跟著音樂的節(jié)拍動作正確地做操。C、通過家長學校的各種形式，促進家長與家長、家長與老師之間的溝通，交流、分享各自在教育孩子過程中的點滴經(jīng)驗。A、加大向家長宣傳主題教育對孩子發(fā)展的重要性的相關工作，進一步了解家長的教育方式和教育態(tài)度，以便有針對性進行指導工作。目標與措施：1）幫助家長樹立正確的教育觀，提高家長的教育手段。1能從多方面感知周圍生活中的美，能用各種方法大膽表現(xiàn)自己的感受、體驗、想象、創(chuàng)造。積極參加體育活動，知道克服困難，加強耐力，具有安全意識和初步的自我保護能力。養(yǎng)成良好的自我意識、規(guī)則意識、敢于提出不同的意見，初步會評價自己和同伴。二、幼兒培養(yǎng)目標養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活衛(wèi)生習慣，做力所能及的事。但是在幼兒發(fā)展過程中出現(xiàn)許多發(fā)展不平衡的地方，如有部分的幼兒社會性發(fā)展還比較差，在處理問題時還不會很好地運用協(xié)商的手段，時常有為了玩具的歸屬發(fā)生沖突；幼兒語言表達能力懸殊比較大，有些孩子在說話的時候態(tài)度不大方，扭扭捏捏。經(jīng)過兩年的幼兒園學習生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣，幼兒基本都能掌握使用筷子和手紙的方法，生活自理能力及自我保護意識也有一定的提高。在開展“小小值日生”輪換制的過程中，既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔盏哪芰?，而且督促了孩子們的自律。造成這些問題的原因：首先，由于家庭教育環(huán)境和孩子自身的年齡問題，有些家長對自己孩子的教育缺乏責任心，只注重自己的工作；有些家長不能正確對孩子進行教育；另有不少隔代親的家長十分溺愛孩子。學做值日生，學習收拾物品，養(yǎng)成物歸原處的習慣；學會大班廣播操，動作整齊、精神飽滿。主動參與參觀、種植、探索、交流等活動，會用記錄的方法記下植物生長的過程。了解社區(qū)內(nèi)及城市其他典型的設施、景觀、參與民間節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。1關心日常生活中需要掌握的簡單標志和文字，嘗試用圖像、文字、符號等形式表達自己的意思1能多方面感知發(fā)現(xiàn)周圍生活中的美，能大膽用唱歌、舞蹈、演奏、繪畫等各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的感受和體驗，培養(yǎng)幼兒喜愛各種想象和創(chuàng)造活動，有表現(xiàn)美的初步能力。通過家訪、電訪、發(fā)放幼兒發(fā)展手冊及來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家，園的表現(xiàn)情況。B、充分挖掘家長資源，協(xié)作完成材料、場地、信息、書籍等資源提供，與家長共同探討活動內(nèi)容，激發(fā)家長參與主題活動的興趣3）通過各種方式與家長取得溝通。D、通過個別交流、談話的形式與家長進行溝通，不僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解孩子的優(yōu)點和不足之處，從而對癥下藥。開展“我是中國人”這一主題活動，使幼兒了解自己是中國人，了解自己民族的文化，從而激發(fā)幼兒的民族自豪感。繼續(xù)練習大班廣播操，動作正確、精神飽滿。鼓勵幼兒參加體育活動，大膽嘗試獲得活動的經(jīng)驗，動作協(xié)調(diào)、靈活，具有保護能力。能態(tài)度大方地在集體面前發(fā)言，關心日常生活中需要掌握的簡單標志和文字，嘗試用圖像、文字、符號等形式表達自己的意思。養(yǎng)成良好的自我意識、規(guī)則意識、責任意識，形成初步的是非觀。十二月份：有了解自己身邊各種事物的興趣，主動參與參觀、種植、探索、交流等活動，會用語言、繪畫、記錄方式表達自己在探索活動中的感受和想法。開展“春夏秋冬”的主題活動，了解四季輪換的規(guī)律及不同的季節(jié)特征。家園共育：熱點問題辨析一月份：培養(yǎng)幼兒積極、樂觀的生活態(tài)度，不怕困滿，并能通過努力克服困難。家長學校：你是怎樣調(diào)控幼兒不良情緒的？201092第二篇：大二班第一學期班級計劃范文濟南機車車輛廠幼兒園20172018學年第一學期（大二）班班級工作計劃本學期將有24位孩子與我們共同步入大班下學期的生活。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。保育員——張紅利，有很豐富的保育經(jīng)驗，在本園工作也已經(jīng)多年，是一個工作認真負責的老師，對待幼兒也很有耐心，班級衛(wèi)生工作做得非常好。（1）主動排隊，有秩序的進行集體活動（2）學會正確的洗手、漱口方法。培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。（4）注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。四月月份到七月份的重點就是對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng)，在完成教學目標的前提下著重培養(yǎng)幼兒的良好常規(guī)。環(huán)境創(chuàng)設管理：按照主題，創(chuàng)設主題環(huán)境創(chuàng)設，班內(nèi)物品管理：物品管理分配好負責人，保證版內(nèi)所有物品的完好。三、家園配合工作在本學期的家長工作，我班重點以“尊重幼兒、尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，加強與家長的溝通。（4）每學期向家長開放半日活動，使家長了解孩子在園的生活學習情況。四、具體工作安排（將班內(nèi)活動充實到園內(nèi)活動安排中）九月：1召開新學期家長會，2環(huán)境創(chuàng)設評比，師生同樂慶祝教師節(jié)、八月十五中秋節(jié)做月餅制定新學期各項計劃 十月： 1繼續(xù)加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)，2組織半日開放活動，3組織幼兒童聲贊祖國活動 十一月：1組織幼兒進行陽光體育活動，2大班幼兒獨立早晨入園活動 十二月：1期末展示，2歡慶元旦活動，3各項總結(jié)班 主 任：馬瑋配班教師：張麗娜保育教師：蘇靜2017年9月20日第三篇：2012學第一學期大二班班級工作總結(jié)大二班2012學第一學期班級工作總結(jié)元月的鐘聲掀開了新年的帷幕，春天足跡已依稀可見，不知不覺中我們已步入了嶄新的2013，回顧一學期的工作，總結(jié)一下工作中的成功與不足，以促使我們在今后的工作中，更好地開展班級工作，體現(xiàn)班級特色。為了讓孩子有一個合格、健康的體格。二、大膽嘗試探索，引導幼兒生動活潑，主動學習本學期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成了《我是中國人》、《有用的植物》、《我自己》、《我們的城市》主題，開展了豐富多彩的學習活動和區(qū)域活動。學期開始，我們開展了“我是中國人”主題活動，引導幼兒回顧假期去旅游趣事，遠足參觀家鄉(xiāng)變化，結(jié)合“國慶節(jié)”喜慶場面等，通過開展各種活動來深入主題，做到主題與環(huán)境結(jié)合，發(fā)揮幼兒的參與性，體現(xiàn)出主題信息，及時展示幼兒的活動過程。在今年的主題探究活動中我們深切體會到讓幼兒收集資料是一個行之有效的學習方法，能保證主題活動的順利開展。過了幾日，幼兒驚喜地發(fā)現(xiàn)：種植的種子發(fā)芽了，透出了嫩綠的芽。幼兒發(fā)現(xiàn)植物瓶底長出了許多細細小小的“線”在科學活動中他們才了解到“那是植物的根”從而開始了根的探索，并通過小實驗了解到根的作用。根據(jù)幼兒的發(fā)展需要，興趣愛好不斷生成出新的教學內(nèi)容，如季老師開展的《蜘蛛和糖果店》，何老師開張的《果醬小房子》等為幼兒創(chuàng)造了廣闊的探索空間，充分尊重幼兒，鼓勵幼兒，有效的提高了幼兒自主探索的興趣和能力，深受幼兒的喜歡，我們將再接再厲，不斷實踐積累經(jīng)驗。在學期觀摩活動中幼兒大膽表述、豐富的詞匯、完整的語言給老師們留下了深刻的印象。幼兒的學習是在主動與環(huán)境互動中構(gòu)建的，教師要努力轉(zhuǎn)變角色定位，做幼兒學習活動的支持者，合作者引導者。如益智區(qū)里，小