20xx—20xx學(xué)年度高一班第二學(xué)期班級工作總結(jié)-wenkub
2024-09-21 19 本頁面
【正文】 結(jié) 20242024 學(xué)高一（ 2）第二學(xué)期班主任工作總結(jié) 高一（ 2）班班主任：王文博 光陰似箭，日月如梭。主題班會(huì)：圍繞傳統(tǒng)節(jié)日 “ 端午 ” 話題開展 “ 屈原詩歌大賽 ” 評比活動(dòng)。開展 “ 五四青年節(jié) ” 的相關(guān)活動(dòng)。配合學(xué)校舉行春游活動(dòng)。 高一（ 1）班班主任 2024 年 6 月 10 日 第二篇： 2024— 2024 學(xué)年第二學(xué)期高一班班級工作總結(jié) 2024— 2024 學(xué)年第二學(xué)期高一（ 2）班班級工作總結(jié) 2024— 2024 學(xué)年第二學(xué)期高一（ 2）班班級工作總結(jié) 2024 學(xué)年第二學(xué)期即將過去，總結(jié)這一學(xué)期，本班依然取得較大的成績，主要表現(xiàn)如下： 全面執(zhí)行學(xué)校決議，配合學(xué)校完成各項(xiàng)指定的活動(dòng)，如新學(xué)期班級計(jì)劃制定，班干部調(diào)整，繼續(xù)進(jìn)行五中一天學(xué)習(xí)生活作息制度的修訂，學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。 （三）、增加班級活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)得快樂、學(xué)得輕松，根據(jù)學(xué)生興趣開展諸如文學(xué)社團(tuán)、辯論活動(dòng)、班級棋類比賽等。 三、取得的成績 班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，所有同學(xué)待人禮貌，快樂成長。 班級學(xué)生 74 人，其中男生 `36 人，女生 38 人；班級整體情況良好，有一個(gè)能力較強(qiáng)團(tuán)結(jié)向上的班委，學(xué)習(xí)成績在高一段各班中居中，學(xué)習(xí)成績女生比男生好，期中考試前十名中女生居多，學(xué)生中有部分學(xué)生貪玩厭學(xué)，經(jīng)調(diào)查有些學(xué)生中學(xué)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，部分學(xué)生集體觀念差、自我意識(shí)強(qiáng)，當(dāng)然造成這一現(xiàn)狀的原因是多方面的，這就對班級管理提出了挑戰(zhàn)。 二、工作匯報(bào) 在這一學(xué)期中，我與學(xué)生群體共同努力，樹立班級奮斗目標(biāo)，建設(shè)健康的班級文化，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，形成良好的班風(fēng)。班級管理在全年級位于前列，連續(xù)三個(gè)月榮獲“ 文明班級 ” 稱號(hào)。 （四）、繼續(xù)做好學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)工作及家庭聯(lián)系工作。進(jìn)行大掃除與班級布置（綠化布置）等。 班級自己組織了如下活動(dòng)：在班級中開展 “ 追尋烈士的足跡 ” 專題活動(dòng)，主題班會(huì)：讀書的苦樂境界。期中考試各項(xiàng)工作落實(shí)、分析期中考試成績，落實(shí)下階段的學(xué)習(xí)策略。期末考試動(dòng)員，班級各類先進(jìn)的評比，開展班級工作總結(jié)等。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了。 二、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。而實(shí)際上這一問題大部分同學(xué)都以深刻的認(rèn)識(shí)到，只是許多同學(xué)因自我約束力太弱而沒有做好。第四抓學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)工作。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，積極開展上層生的學(xué)法交流。教育他們熱愛集體，樹立奮發(fā)向上的思想，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。班級是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和交往的地方，要想把班級建設(shè)成一個(gè)生動(dòng)、活潑、健康向上的班級，除了班主任盡心盡力外，班干部的選擇和培養(yǎng)十分重要。而對班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭。 五、不斷提出新的共同奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量 班集體就是一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。通過這種方式，經(jīng)常地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng)，（交通安全教育、溺水安
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