【總結(jié)】中華民族既是一個(gè)偉大的民族,同時(shí)又是一個(gè)災(zāi)難深重的民族。在近代歷史的恥辱柱上,銘刻著多少炎黃子孫的血淚,記載著多少殘酷的史實(shí)。哪一樁哪一件不發(fā)人深思、催人奮進(jìn)?哪一字哪一句不啟人蒙昧、動(dòng)人心魄呢?讓我們翻開歷史的畫卷,重新回到甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史時(shí)期,去體味民族的血淚和興衰、去回顧慘痛的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)目錄一、黃海大
2024-11-19 07:26
【總結(jié)】1888年是中國(guó)歷史上特殊的一年……這一年,是光緒十四年;這一年,清政府嘔心瀝血多年的帝國(guó)北洋水師正式建成。清朝成為當(dāng)時(shí)世界第四、亞洲第一海軍大國(guó);這一年,一個(gè)年僅30歲的青年只身來到北京,上書萬言,“極言時(shí)危,請(qǐng)及時(shí)變法”。黃海海戰(zhàn)實(shí)景鄧世昌6年之后……救亡圖存引進(jìn)技術(shù)改變制度民族危亡
2024-11-17 17:53
【總結(jié)】一、日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)朝鮮中國(guó)(東學(xué)黨起義)支援求助日本資本主義發(fā)展要求殖民地增兵針對(duì)中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)(1894---1895)歷史材料:“全皇國(guó)為一大城,則若蝦夷(北海道)、呂宋、臺(tái)灣、滿清、朝鮮、皆皇國(guó)之屏藩也。蝦
2024-12-08 13:45
【總結(jié)】甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)模塊一兩國(guó)交戰(zhàn)孰是孰非大陸政策積極擴(kuò)張蓄謀已久(根本原因)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)歷史背景希望日本成為其侵略中國(guó)和朝鮮的助手利用日本牽制俄國(guó)在遠(yuǎn)東發(fā)展勢(shì)力日本乘機(jī)奪取新的權(quán)益侵略中國(guó)東北和朝鮮的準(zhǔn)備尚
2024-11-18 17:57
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歷史圖片地圖學(xué)習(xí)測(cè)試
2024-11-12 02:33
【總結(jié)】《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》說課稿 一、學(xué)生分析 1.初二年段是課改的年段,學(xué)生的知識(shí)面較廣,個(gè)性普遍突出。因此,在課堂上,應(yīng)當(dāng)順應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的積極思維給予充分肯定,...
2024-10-20 19:57
【總結(jié)】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)說課稿 《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》說課稿 四川省宜賓市翠屏區(qū)南廣鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校彭春蘭 各位老師,大家好,今天我說課的內(nèi)容是《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》,選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版《中國(guó)歷史...
2024-10-25 01:12
【總結(jié)】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)分析 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)分析 中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)是19世紀(jì)末日本侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。它以1894年7月25日(清光緒二十年,按中國(guó)干支紀(jì)年,時(shí)年為甲午年)豐島海戰(zhàn)的爆發(fā)為開端,到1895年4月...
2024-10-25 02:13
【總結(jié)】甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和民族危機(jī)的加深一、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)1、戰(zhàn)爭(zhēng)的原因:日本為了掠奪市場(chǎng)和原料2、戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過:a、豐島之戰(zhàn)----戰(zhàn)爭(zhēng)開始()b、平壤戰(zhàn)役左寶貴豐島之戰(zhàn)中高升號(hào)被擊沉c、黃海海戰(zhàn)鄧世昌林永升d、旅順陷落旅順大屠殺e、威海衛(wèi)戰(zhàn)役3
2024-11-06 20:38
【總結(jié)】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)教案 第4課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與技能 1、通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的概況:日本發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的;為什么叫甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng);戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要戰(zhàn)役以及鄧世昌...
2024-10-25 01:36
【總結(jié)】第3課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)基礎(chǔ)鞏固題1.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于年月,結(jié)束于年月,戰(zhàn)爭(zhēng)以清政府的失敗而告終,戰(zhàn)后簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《》。2.清末著名詩人丘逢甲在《春愁》中寫道:“春愁難遣強(qiáng)看山,往事驚心淚欲潸。四萬萬人同一哭,去年今日割臺(tái)灣?!痹娭小巴隆笔侵钢袊?guó)在下列哪次戰(zhàn)爭(zhēng)中的失敗(
2024-12-03 06:07
【總結(jié)】第4課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)?:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的原因、黃海海戰(zhàn)、旅順陷落,威海衛(wèi)潰敗。中日《馬關(guān)條約》的內(nèi)容及其影響??朝鮮、入侵中國(guó)而蓄意挑起的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。清政府的腐敗無能、妥協(xié)退讓是戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的主要原因。鄧世昌等愛國(guó)官兵是民族英雄。自學(xué)提綱?。為什么叫甲午戰(zhàn)爭(zhēng)??,我們應(yīng)該向鄧世昌學(xué)習(xí)什么精神?
2024-11-11 01:46
【總結(jié)】第一篇:歷史教案-甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)-教學(xué)教案 一、基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo) 豐島海戰(zhàn)和甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)正式爆發(fā);平壤戰(zhàn)役;黃海戰(zhàn)役;遼東戰(zhàn)役和日軍旅順大屠殺;威海戰(zhàn)役;《馬關(guān)條約》;三國(guó)干涉還遼。 二、能力培養(yǎng)目標(biāo)...
2024-10-28 17:12
【總結(jié)】《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》學(xué)案教師寄語:以史為鑒,勿忘國(guó)恥;牢記歷史,開創(chuàng)未來。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的概況,日本發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的,黃海海戰(zhàn),威海衛(wèi)潰敗,中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容其影響。2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗是由于清政府的腐朽沒落、妥協(xié)退讓造成的。3、讓學(xué)生比較《南京條約》和《馬關(guān)條約》的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力。
2024-11-19 01:31
【總結(jié)】第12課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華1890年,日本爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī),社會(huì)動(dòng)蕩,政局不穩(wěn);福澤諭吉力主“進(jìn)行東洋政略,使國(guó)內(nèi)人心轉(zhuǎn)而外”。在蓄謀已久的侵略方針的指導(dǎo)下,1894年日本悍然挑起甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。請(qǐng)思考:甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生及《馬關(guān)條約》的簽訂給近代中國(guó)社會(huì)帶來了怎樣的影響?課程標(biāo)準(zhǔn)列舉1840年至1900年間西方列強(qiáng)的
2024-11-10 21:51