【總結(jié)】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭 八年級上冊第4課甲午中日戰(zhàn)爭(含課件) 吉林省吉林市龍?zhí)秾嶒瀸W(xué)校范立輝龍?zhí)陡赘G中學(xué)趙偉華132200 點擊下載:本課課件 教學(xué)目標 1、知識與能力 通過對本課的學(xué)習(xí),...
2025-10-16 01:35
【總結(jié)】第4課?島國。人多,地少,資源貧乏。?明治維新-走上資本主義道路國力日強日本發(fā)展資本主義中存在什么矛盾??改革不徹底封建殘余濃厚?國內(nèi)市場狹小資源少生產(chǎn)發(fā)展受到阻礙廣大工人、農(nóng)民生活極端貧困,階級矛盾尖銳一、日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭朝鮮中國(東學(xué)黨起義)
2024-11-19 05:21
【總結(jié)】《甲午中日戰(zhàn)爭》同步檢測題基礎(chǔ)鞏固題1.甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)于年月,結(jié)束于年月,戰(zhàn)爭以清政府的失敗而告終,戰(zhàn)后簽訂了喪權(quán)辱國的《》。2.清末著名詩人丘逢甲在《春愁》中寫道:“春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸。四萬萬人同一哭,去年今日割臺灣?!痹娭小巴隆笔侵钢袊谙铝心拇螒?zhàn)爭中的失敗(
2024-11-15 23:46
【總結(jié)】中華民族既是一個偉大的民族,同時又是一個災(zāi)難深重的民族。在近代歷史的恥辱柱上,銘刻著多少炎黃子孫的血淚,記載著多少殘酷的史實。哪一樁哪一件不發(fā)人深思、催人奮進?哪一字哪一句不啟人蒙昧、動人心魄呢?讓我們翻開歷史的畫卷,重新回到甲午中日戰(zhàn)爭的歷史時期,去體味民族的血淚和興衰、去回顧慘痛的經(jīng)驗和教訓(xùn)。甲午中日戰(zhàn)爭目錄一、黃海大
2024-11-19 07:26
【總結(jié)】1888年是中國歷史上特殊的一年……這一年,是光緒十四年;這一年,清政府嘔心瀝血多年的帝國北洋水師正式建成。清朝成為當時世界第四、亞洲第一海軍大國;這一年,一個年僅30歲的青年只身來到北京,上書萬言,“極言時危,請及時變法”。黃海海戰(zhàn)實景鄧世昌6年之后……救亡圖存引進技術(shù)改變制度民族危亡
2024-11-17 17:53
【總結(jié)】一、日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭朝鮮中國(東學(xué)黨起義)支援求助日本資本主義發(fā)展要求殖民地增兵針對中日戰(zhàn)爭爆發(fā)(1894---1895)歷史材料:“全皇國為一大城,則若蝦夷(北海道)、呂宋、臺灣、滿清、朝鮮、皆皇國之屏藩也。蝦
2024-12-08 13:45
【總結(jié)】甲午中日戰(zhàn)爭模塊一兩國交戰(zhàn)孰是孰非大陸政策積極擴張蓄謀已久(根本原因)甲午戰(zhàn)爭歷史背景希望日本成為其侵略中國和朝鮮的助手利用日本牽制俄國在遠東發(fā)展勢力日本乘機奪取新的權(quán)益侵略中國東北和朝鮮的準備尚
2024-11-18 17:57
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)要點歷史圖片地圖學(xué)習(xí)測試
2025-11-03 02:33
【總結(jié)】《甲午中日戰(zhàn)爭》說課稿 一、學(xué)生分析 1.初二年段是課改的年段,學(xué)生的知識面較廣,個性普遍突出。因此,在課堂上,應(yīng)當順應(yīng)學(xué)生的特點,激發(fā)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。對學(xué)生的積極思維給予充分肯定,...
2025-10-11 19:57
【總結(jié)】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭說課稿 《甲午中日戰(zhàn)爭》說課稿 四川省宜賓市翠屏區(qū)南廣鎮(zhèn)初級中學(xué)校彭春蘭 各位老師,大家好,今天我說課的內(nèi)容是《甲午中日戰(zhàn)爭》,選自義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版《中國歷史...
2025-10-16 01:12
【總結(jié)】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭分析 甲午中日戰(zhàn)爭分析 中日甲午戰(zhàn)爭是19世紀末日本侵略中國的戰(zhàn)爭。它以1894年7月25日(清光緒二十年,按中國干支紀年,時年為甲午年)豐島海戰(zhàn)的爆發(fā)為開端,到1895年4月...
2025-10-16 02:13
【總結(jié)】甲午中日戰(zhàn)爭和民族危機的加深一、甲午中日戰(zhàn)爭1、戰(zhàn)爭的原因:日本為了掠奪市場和原料2、戰(zhàn)爭的經(jīng)過:a、豐島之戰(zhàn)----戰(zhàn)爭開始()b、平壤戰(zhàn)役左寶貴豐島之戰(zhàn)中高升號被擊沉c、黃海海戰(zhàn)鄧世昌林永升d、旅順陷落旅順大屠殺e、威海衛(wèi)戰(zhàn)役3
2025-10-28 20:38
【總結(jié)】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭教案 第4課甲午中日戰(zhàn)爭 【教學(xué)目標】 一、知識與技能 1、通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況:日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的;為什么叫甲午中日戰(zhàn)爭;戰(zhàn)爭中的重要戰(zhàn)役以及鄧世昌...
2025-10-16 01:36
【總結(jié)】第3課甲午中日戰(zhàn)爭基礎(chǔ)鞏固題1.甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)于年月,結(jié)束于年月,戰(zhàn)爭以清政府的失敗而告終,戰(zhàn)后簽訂了喪權(quán)辱國的《》。2.清末著名詩人丘逢甲在《春愁》中寫道:“春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸。四萬萬人同一哭,去年今日割臺灣?!痹娭小巴隆笔侵钢袊谙铝心拇螒?zhàn)爭中的失敗(
2024-12-03 06:07
【總結(jié)】第4課甲午中日戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)目標?:甲午中日戰(zhàn)爭的原因、黃海海戰(zhàn)、旅順陷落,威海衛(wèi)潰敗。中日《馬關(guān)條約》的內(nèi)容及其影響??朝鮮、入侵中國而蓄意挑起的侵略戰(zhàn)爭。清政府的腐敗無能、妥協(xié)退讓是戰(zhàn)爭失敗的主要原因。鄧世昌等愛國官兵是民族英雄。自學(xué)提綱?。為什么叫甲午戰(zhàn)爭??,我們應(yīng)該向鄧世昌學(xué)習(xí)什么精神?
2025-11-02 01:46