【正文】 個名族的興旺一個國家的富強(qiáng)不是更加需要上下團(tuán)結(jié)高度凝聚嗎？主持人b：是的，非典雪災(zāi)汶川地震不正是在舉國上下高度團(tuán)結(jié)高度凝聚的前提下戰(zhàn)勝的嗎？主持人a：是啊！有句話說得好：一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有把自己和集體融合在一起才最有力量！我們的班集體好比一艘大船。有一天廟里來了一個和尚，和尚要喝水，于是就用水桶和扁擔(dān)到山下挑水喝；不久廟里又來了一個和尚，和尚要喝水，于是就用水桶和扁擔(dān)到上下抬永喝；后來廟里又來了一個和尚要喝水，可是問題出現(xiàn)了．一根扁擔(dān)只有兩頭，一個和尚可以挑水喝，兩個和尚可以抬水喝，三個和尚的話，就不知道該怎么辦了，結(jié)果水桶和扁擔(dān)被丟棄一旁；三個和尚也就都渴死了李雯：三個可憐的和尚渴得暈倒了，為什么一個和尚能喝到水，三個和尚卻喝不到水了呢？主持人a(走到學(xué)生乙旁來)：因?yàn)樗麄儾粓F(tuán)結(jié)，自私自利！李雯：大家能勸勸他們嗎？XX學(xué)生：讓我來說說吧，他們應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起，互相扶持，而不只是計較個人的得失。又拿出一把筷子讓大家分別撅，可誰也沒撅折。再見！[音樂《火車開》] 主持人：剛才我們一起參觀了動物王國，大家有什么收獲嗎？（學(xué)生談感想）第二部分：古為今用，明理主持人b：是的，小動物們小到螞蟻，大到犀牛都懂得團(tuán)結(jié)在一起，戰(zhàn)勝所有的困難，可見團(tuán)結(jié)合作非常重要，我們的祖先早就明白這個道理了，給我們留下了許多意味深長的故事。螞蟻，你們好！請問你們個子這么小，怎么能搬得動這只大青蟲呢？ 螞蟻：同學(xué)們，你們好！我們螞蟻的個子的確很小，力氣也很小，這只大青蟲的體重是我們體重的100多倍，單靠一只螞蟻的力量是不可能把它搬回去的。主持人：大雁，你們好！請問，你們?yōu)槭裁匆扇航Y(jié)隊(duì)地飛翔？ 大雁：同學(xué)們，你們好！每年秋天，我們都要飛到遙遠(yuǎn)的南方來過冬。主持人a：由這個故事了聯(lián)想到人們自身，我們個人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海他的關(guān)系一樣呢？主持人b：是??！一滴水只有在大海中才不會干涸。主持人a：聽了這則故事，大家肯定有很多想法吧！我這里有兩個問題來考考大家。它對外面的世界非常好奇。愿意團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，掌握團(tuán)結(jié)合作的方式，才能取得成功。二、活動目的：1．通過活動進(jìn)一步了解什么是團(tuán)結(jié)合作，了解團(tuán)結(jié)合作的重要性和必要性，并愿意在學(xué)習(xí)、生活中與他人團(tuán)結(jié)合作；2．在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作帶來的快樂情感，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，提高團(tuán)結(jié)合作的意識和能力三、活動準(zhǔn)備：做各種動物頭飾；收集有關(guān)格言、故事；排練小品劇、歌表演；四、活動班級：初一(2)班五、活動時間：1課時六、活動形式：主題班會七、主持人:八、活動內(nèi)容：游動物王國，深思。一次偶然的機(jī)會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。為什么小水珠離開大海他的懷抱后，會馬上消失？ 俞維葉：小水珠的力量單薄，無法抵御強(qiáng)烈的太陽光，很容易被蒸發(fā)掉。我們初一(2)班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。我們白天飛翔要消耗體力，晚上休息時還得提防獵人的槍，只憑一只大雁的能力是做不到的。但是我們一大群螞蟻團(tuán)結(jié)起來，力量就很大了，就能把大青蟲扛回家去！主持人：呀，你們真了不起！螞蟻：謝謝你們的夸獎，團(tuán)結(jié)合作是我們成功的基礎(chǔ)。錢龍同學(xué)就看到過這樣一個跟團(tuán)結(jié)合作有關(guān)的故事，我們請他給我們說說吧。老人語重心長地說：“一根筷子容易折，一把筷子撅不斷，只要大家團(tuán)結(jié)緊，什么事情都能辦好。XX學(xué)生：丙同學(xué)說得對，所謂的“人心齊，泰山移”也是這個道理。只有全體同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)，密切合作，才能開動這艘大船，駛向成功的彼岸?。ㄈ绻懈璩硌荩釉诖颂?，主持人b：下面讓我們體會一下合作的聲音，傾聽女同學(xué)們動聽的歌聲！有請XXX，XXX帶來《 》 第四部分：結(jié)班會收獲，升華主持人b：為了開好這次班會，達(dá)到形式新穎，意義深刻的效果，我們都付出了許多心血，可以說，沒有團(tuán)結(jié)合作，就沒有這次班會的順利進(jìn)行，現(xiàn)在，班會已經(jīng)接近尾聲了，大家是不是對團(tuán)結(jié)合作有了更切身的體會呢？XX學(xué)生： 一朵鮮花打扮不出美麗的春天，我們大家要共同努力，共同奮進(jìn)！XX學(xué)生：我明白了一句話：眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)的班級才是一個真正的班集體。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。但兩個感情很好，親密無間。多年來我和這位朋友真誠合作，毫無隔閡??手?jǐn)y手地向前，這一位行動時，那一位已經(jīng)準(zhǔn)備好。清代作家曹雪芹于《紅樓夢》中寫道：單絲不成線，獨(dú)木不成林。中國歷史上類似的名人名言還有好多呢。行動起來，融入集體，感受集體的溫暖，溫暖我們的心，這堆火焰為你而燃燒，為集體而旺盛??并不是這個世界上每個人成就都是個人的，它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水，淚水和血液。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。或許不是自己的意愿，但是如果他們不合作、不團(tuán)結(jié)，很可能長城便永遠(yuǎn)不會屹立在東方的土地上。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼。通過玩游戲，我們學(xué)會了合作、團(tuán)結(jié)，學(xué)會了融如集體，將個人的力量和集體融合，也許個人與集體擦出的火花并不那么光亮，但是幾十、幾百個人的力量卻是驚人的，因?yàn)樗自捳f，眾人拾柴火焰高。有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它光彩奪目。因此擁有一個和諧的班級，也是我們每個人都渴望得到的。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師，不講粗語創(chuàng)造和諧的教學(xué)課堂，奏響師生生命里的樂章。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。但兩個感情很好，親密無間。多年來我和這位朋友真誠合作，毫無隔閡??手?jǐn)y手地向前，這一位行動時，那一位已經(jīng)準(zhǔn)備好。清代作家曹雪芹于《紅樓夢》中寫道：單絲不成線，獨(dú)木不成林。中國歷史上類似的名人名言還有好多呢。行動起來，融入集體，感受集體的溫暖，溫暖我們的心，這堆火焰為你而燃燒，為集體而旺盛??班會主題：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力時間：地點(diǎn)：與會人數(shù)：主持人： 記錄人：目的和任務(wù)：，加深對彼此的了解，為建立深厚的班級情誼打下良好的基礎(chǔ)，在了解的過程中，同時，能夠感受到班級成員自信積極的一面，從而建立班級的自豪感。雖然凝聚力說起來很虛，看不見又摸不著，但它卻總能讓班級以外的其他人真切感受到，也能讓身處這個班級的成員共同進(jìn)步，時刻煥發(fā)出屬于這個班的特殊氣質(zhì)。可以說是個體成就了集體，所以在生活中只有個體的團(tuán)結(jié)合作，才有集體的輝煌??活動方案：優(yōu)點(diǎn)大轟炸（10分鐘）讓學(xué)生自由發(fā)言，說說班中的好人好事，評評他人的優(yōu)點(diǎn)。這種情況下，就應(yīng)該虛心請教，學(xué)會團(tuán)結(jié)合作。第三篇：主題班會( 團(tuán)結(jié))“團(tuán)結(jié)友愛”主題班會一、班會活動背景：接班之后發(fā)現(xiàn)，五（3）班最大的問題是學(xué)生缺乏集體榮譽(yù)感。一個凝聚力強(qiáng)大的班級將是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂，對同學(xué)們以后的生活學(xué)習(xí)將起到一個基石的作用。提前準(zhǔn)備小品，及安排做游戲時所需要的道具，同時確定好參與活動的同學(xué)。女：我們十分有緣地相識在五（3）班這個大家庭里，我們盼望在這個集體中學(xué)有所成。游戲：十個人圍成一圈，其中一人扮演小草的角色，兩腳跟不離開地面，兩手握成拳頭護(hù)胸?！?扮演疾風(fēng)的人說：“我們準(zhǔn)備好了，你可以倒了。集體就像一個家，對待其他人就得像對待家人那樣，要用心，要熱情。體委（哀求的語氣）：“小寧，現(xiàn)在還沒有人報名參加長跑，而你又擅長長跑，這次運(yùn)動會你就代表我們班參賽吧？”小寧（事不關(guān)己）：“我不去，要去你自己去。討論：五（3）班的同學(xué)為什么不愿意報名參加運(yùn)動會？這個班集體存在什么問題？ 活動小結(jié)：主持人：我們班上也存在這種現(xiàn)象，這是集體不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。（四）活動三：語言接力賽（8分鐘）活動目的：進(jìn)一步認(rèn)識到團(tuán)結(jié)才能取得勝利?！緢F(tuán)結(jié)友愛主題班會】團(tuán)結(jié)友愛主題班會。所以，當(dāng)你遇到困難時，別忘了集體是你的依靠，而當(dāng)集體遇到困難時，更別忘了你是集體的一分子?；顒舆^程：主持人：看了那么多，玩了那么多，相信大家都有很多想法很多話想跟大家分享一下吧？現(xiàn)在給大家3分鐘討論，然后請大家回答一下?！睂W(xué)生C：“過去我太不應(yīng)該，我總是不樂意參加班集體組織的活動，不愿意配合他人，沒有認(rèn)識到團(tuán)結(jié)對于我們自己、他人、班級的重要性。乙：好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成，和諧的班級要從自己做起，下面由同學(xué)來宣讀倡議書。甲：我們的同學(xué)們要做一個文明的人，一個誠實(shí)的人，一個守紀(jì)的人，相互友愛，團(tuán)結(jié)互助，攜手并進(jìn)！乙：同學(xué)是我學(xué)校生活的戰(zhàn)友； 甲：同學(xué)是我各項(xiàng)活動的伙伴。為此，我們08153班舉行了這次班會。活動時間第九周活動地點(diǎn)七年級一班教室活動人員七一班全體學(xué)生、班主任活動準(zhǔn)備1．提前安排主持人，布置活動步驟。我們7（1）班40個同學(xué)今天聚在這里，你說，我們前世要有多少次回眸??！女：我想，前世我們一定連脖子都扭斷了才能在今生相聚一堂啊!男：對??！有緣才能相聚，有心才會珍惜。男：第四項(xiàng)，團(tuán)課活動展。（主持人介紹特征，由各組成員搶答，得分高的獲勝。這么多同學(xué)，為什么要我參加？” 文藝委員（無奈）：“為了我們班的利益，你就參賽吧！報名為我們班爭光！” xx（憤憤不平）：“班級又不是我一個人的，不關(guān)我的事。文藝委員只好無趣的走開，去求其他的同學(xué)。眼睛：我是人體中最重要的部位，有了我，人們可以看見世間所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以選擇陽光大道去行走，避免一些黑暗的沖突。假如沒有我，人類將無法呼吸，無法凈去空氣中的塵埃，讓支氣管得到新鮮的氧氣，否則人們都會奄奄一息，無法生存。腦袋：我是腦袋，我是司令部，你們這群小兵，全都要聽我的。我才是人體最重要的部位。男：我深有同感，這個表演讓我想到了一個漢字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個人才能寫成，如果人人光想自己那一撇與一捺，那么人字永遠(yuǎn)組合不到一起，一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成了人！而當(dāng)一群人聚在一起，就是“眾”字。是啊！只要我們互相理解，只要我們互相關(guān)愛，我們就會創(chuàng)造一個美好的明天！同學(xué)們，為創(chuàng)和諧優(yōu)秀班級，我們該怎么做呢？（七嘴八舌）女：同學(xué)說的非常好。（說完后），請坐下。在地上擺四張報紙，4個組各派5名同學(xué)出來比賽。最有辦法堅(jiān)持下去的五個同學(xué)將勝出。女：對啊!同學(xué)們，我們來自五湖四海，是緣分讓我相聚在這個大家庭里，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長！讓我們把這種緣分化作祝福，用小小的便利簽將祝福傳遞吧?。ㄒ魳贰逗湍阋粯印菲?，同學(xué)們寫祝福語，并請兩三個同學(xué)講祝愿說出來分享）女：同學(xué)們，讓我們讓祝福漂流，讓我們手牽手肩并肩一起將祝福寫在墻上，放飛祝福?。ㄒ魳泛蛨D片展）男：（音樂停）同學(xué)們，讓我們手牽著手，讓我們心連著心。男；請坐下。三、活動準(zhǔn)備：提前安排主持人，布置活動步驟。個人與集體有著密不可分的關(guān)系：良好的班集體能使自己受到熏陶，健康成長；個人的榮耀也能使集體增添光彩。女：現(xiàn)在我宣布：初二（2）班主題班會開始； 男：請讓我們已熱烈的掌聲歡迎前來我們班觀摩的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。（需要計時員兩名）活動小結(jié)：讓獲勝的小組談?wù)勑牡皿w會。一次偶然的機(jī)會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。但回到大海就不一樣了。女：大家想要得到溫暖，就必須把自己點(diǎn)燃，放進(jìn)去，煤塊越多，燒得越旺，那么我們的班集體也就越溫暖。師：集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花。最后讓我們用一首歌來結(jié)束我們這節(jié)班會課：《眾人劃漿開大船》篇二：團(tuán)結(jié)友愛主題班會設(shè)計“團(tuán)結(jié) 互助”主題班會———眾人劃將開大船廣州市花都區(qū)第二中學(xué) 高二（7）班 楊 瓊一、班會目標(biāo)：本次主題班會將開展一系列活動，通過活動讓學(xué)生有所感有所悟，讓他們在活動中體會“團(tuán)結(jié)就是力量”，珍惜集體的團(tuán)結(jié)，能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)。三、活動環(huán)節(jié)：第一板塊：在動畫中看團(tuán)結(jié)（10分鐘）《打，打個大西瓜》，談感想 “真正的團(tuán)結(jié)友愛”第二板塊：講述身邊團(tuán)結(jié)的故事（10分鐘） （照片展示）《誰是最重要的？》第三板塊：在娛樂中體驗(yàn)“團(tuán)結(jié)就是力量”（10分鐘）（分小組，每小組6人）“團(tuán)結(jié)就是力量”——歌曲演唱《眾人劃槳開大船》第四板塊：用文藝闡釋“團(tuán)結(jié)就是力量”（10分鐘）《團(tuán)結(jié)是什么》 ——格言、諺語比賽先宣布競賽規(guī)則（隊(duì)員分成兩部分，主持人擔(dān)任裁判）（1）雙方找的諺語必須是有親團(tuán)結(jié)的內(nèi)容，可以包括歇后語、諺語、格言、警句等。最后，班主任總結(jié)。（，幫助他人作弊；，出去玩游戲，讓同桌幫忙給老師請假隱瞞。（講小故事，表演節(jié)目的《誰是最重要的？》）第三板塊（分小組：兩人三足）：兩人三足下面進(jìn)行一個游戲看看哪個組能團(tuán)結(jié)合作，配合