四年級上冊語文課文總結(jié)五篇范文-wenkub
2024-11-09 17 本頁面
【正文】 過一段石子路，很快就到了河邊?？梢灶A(yù)料，在本世紀(jì)，雅魯藏布大峽谷必將成為世界人民關(guān)注的一個熱點(diǎn)。不同高度的自然帶呈現(xiàn)出不同的自然景觀，猶如凌空展開的一幅神奇美麗的畫卷。雅魯藏布大峽谷，映襯著雪山冰川和郁郁蒼蒼的原始林海，云遮霧涌，神秘莫測。雅魯藏布江河床平均海拔在3000米以上，是世界上最高的大河?！督o予是快樂的的》讓我感受到了（）。我們認(rèn)識了：（）的葉圣陶；（）周恩來；（）的烏塔；（）的卡羅納。第一篇：四年級上冊語文課文總結(jié)四年級上冊語文課文總結(jié)一、這學(xué)期，你一定積累了一些好詞好句?！毒奕说幕▓@》讓我明白了（）；《去年的樹》讓我明白了（）；《幸福是什么》讓我明白了（）；《尺有所短，寸有所長》讓我明白了（）?！额}西林壁》告我們（當(dāng)局者迷，旁觀者清）的道理。它的下游圍繞喜馬拉雅山東端的最高峰，形成一個奇特的馬蹄形大拐彎，在青藏高原上切割出一條長504千米的巨大峽谷。大峽谷的水，從固態(tài)的萬年冰雪到沸騰的溫泉，從涓涓細(xì)流、簾簾飛瀑到滔滔江水，真是千姿百態(tài)。在這里，可以見到從寒冷的北極到炎熱的赤道分布的動植物。第三篇：四年級上冊語文課文第三課四年級上冊語文課文第三課是《鳥的天堂》，是以游覽“鳥的天堂”的經(jīng)過為敘述順序、以記敘“鳥的天堂”的奇妙景象為中心來展開的。在河邊大樹下，我們發(fā)現(xiàn)了幾只小船。船平靜地在水面移動。樹葉真綠得可愛。我見過不少榕樹，這樣大的還是第一次看見。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。這美麗的南國的樹!船在樹下泊了片刻。只有無數(shù)的樹根立在地上，像許多根木樁。第二天，我們劃著船到一個朋友的家鄉(xiāng)去。陽光照耀在水面，在樹梢，一切都顯得更加光明了。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!《鳥的天堂》的語言美語言大師巴金的文章，流暢自然，樸實生動，富有熱情?！边@里如果去掉“似乎”變成寫實，就顯得不真實了。寫榕樹的葉子亮麗，又反客為主，寫成“翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛”。用“大的、小的、花的、黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的撲翅膀”。寫靜態(tài)的榕樹，多用長句，具體生動，情深意厚，耐人尋味。作者又較多運(yùn)用排比、復(fù)迭的句子，體現(xiàn)熱鬧歡騰的景象。當(dāng)沒看到鳥后失望、迷惑“鳥的天堂里沒有一只鳥，我不禁這樣想”。先寫沒有看到鳥的遺撼，又抑，后又突出寫群鳥嬉戲的場面，再揚(yáng)?！而B的天堂》一文，自然樸素而又細(xì)致周密，看似平常中，顯示作者嫻熟的技巧，奏響一曲自然與生命的贊歌。這時我們便替它添飯，并且站著（）。４、原野上、森林里的雪都（）了。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能（）門戶。它長（）地站著，看見人走來也（）；有時（）不讓，（）伸過頸子來咬你一口。落步之前，它總要先把腳掌往上（）。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，（），什么事也不過問。它還會（）地叫喚，（），（），（）。它的膽子越來越大逐漸（）新的游戲場所。你見了絕不會責(zé)打它，它是那么（），天真可愛！第五篇：四年級上冊語文課文四、學(xué)有所悟/ 32篇課文告訴我們32個道理《觀潮》；趙宗成、朱明元；寫了自古以來被稱為天奇觀的錢塘江大潮（浙江海寧鹽官鎮(zhèn)）潮來前、潮來時、潮頭過后的景象，大潮由遠(yuǎn)而近、奔騰西去的全過程，江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰哆嗦再到恢復(fù)平靜的動態(tài)變化，大潮的奇特、雄偉、壯觀；告訴我們要熱愛祖國大好河山。《古詩兩首》《題西林壁》；蘇軾（號東坡居士），宋代文學(xué)家、藝術(shù)家，“唐宋八大家”之一；講了廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)的景象；告訴我們要想對某個事物有全面的、符合實際的認(rèn)識，就必須站在客觀的立場上，正如俗語所說：“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》；講了 1910年，魏格納在病房的世界地圖上發(fā)現(xiàn)，非洲的西海岸和南美洲的東海岸形狀十分吻合，從而推測太古時代地球的大陸是連在一起的巨大板塊，后因大陸不斷漂移，才形成今天的各個大陸。一天，孩子們從墻洞爬起來，春天
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1