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四年級20xx春季學(xué)期德育工作總結(jié)-wenkub

2024-11-09 17 本頁面
 

【正文】 出發(fā)展開討論,加強(qiáng)教育,幫助他們克服“拜金主義,重利忘義,忽視為人民服務(wù)的崇高品德的培養(yǎng)”等不良行為,端正個(gè)人需要與社會需要的關(guān)系,凈化自己的心靈,陶冶情操。再次,在培養(yǎng)學(xué)生自身“修養(yǎng)”“能力”方面。其二,有些逆反的行為有助于完善班規(guī)班紀(jì),使得制度更具可信度和可行性。下面,我就把本學(xué)期的德育工作做如下總結(jié):首先,我認(rèn)為,要正確對待問題生的逆反心理,是教育成敗的關(guān)鍵。加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。繼續(xù)強(qiáng)化把基本道德規(guī)范化為“三別”:向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;“五無”:地面無痕跡,校園無紙屑,桌凳無刻劃,墻壁無腳印,出言無臟話。本學(xué)期我們深入開展了“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動。本學(xué)期學(xué)校從16年級學(xué)生中組建了一支紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗小干部,分別對學(xué)校的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)進(jìn)行檢查和監(jiān)督,為學(xué)校的整潔有序作出了較大的貢獻(xiàn)。學(xué)校的櫥窗為手抄報(bào)展示臺,我們定期開展手抄報(bào)評比活動活動,并及時(shí)將學(xué)生的優(yōu)秀作品用來宣傳展示,內(nèi)容豐富,圖文并茂,成為學(xué)生獲取信息和知識的另一窗口。學(xué)校的南墻和東面的文化長廊上張貼著記載了中華上下五千前來的重要?dú)v史、著名人物,西墻上張貼著三字經(jīng)、百家姓,各班的外墻上張貼著優(yōu)美個(gè)古詩文,學(xué)生身處這樣的環(huán)境之中,潛移默化的接受教育,不僅能激發(fā)學(xué)生去探尋偉人的足跡,也能增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和責(zé)任感。我們堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色?,F(xiàn)對一學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下:一、利用、開發(fā)好現(xiàn)有的學(xué)校文化資源。校園各班教室的墻壁上有寓意深刻的名言佳句,啟迪和鼓舞著奮進(jìn)二、深入開展好升旗儀式、學(xué)校手抄報(bào)評比展示等工作。學(xué)校還會根據(jù)不同的活動主題要求各班充分利用好黑板報(bào),定期更新內(nèi)容,起到了很好的教育效果。四、開展多樣的活動,豐富德育教育的色彩。日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)工程,要堅(jiān)持不懈地抓好抓實(shí)。五、今后德育工作的努力方向:對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。每當(dāng)教師談到學(xué)生“逆反”“不聽話”,就會產(chǎn)生該生是釘子,是令人頭疼,棘手的差生的念頭。同時(shí)要幫助學(xué)生認(rèn)識本身的優(yōu)勢和不足,并提出一定的措施,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,克服不足。我在抓學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候,也不敢忽視非智力因素對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。幫助學(xué)生充分認(rèn)識自己在非智力因素中的潛能,并將這一認(rèn)識轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的精神動力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,從而搞好學(xué)習(xí)和品行。平時(shí),我還比較注重和其他科任教師密切配合,了解本班學(xué)生學(xué)習(xí)各科情況,并把本班同學(xué)的情況介紹給每一位科任教師,使科任教師對被介紹的同學(xué)做到心中有數(shù),在教學(xué)過程中自然流露出對這些學(xué)生的關(guān)心、愛護(hù)、期待和信任?,F(xiàn)將一個(gè)學(xué)期的學(xué)校德育工作總結(jié)如下:一、強(qiáng)化師德建設(shè)強(qiáng)化師德、師風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)溝通,凝心聚力,做好教職工的思想工作。二、抓好黨員隊(duì)伍管理教育,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用把大家公認(rèn)的優(yōu)秀教師吸收的黨組織中來,本學(xué)期吸收了兩名預(yù)備黨員。三、抓好學(xué)生思想道德教育以少先隊(duì)組織為龍頭,以少先隊(duì)活動為載體,在活動中貫穿對學(xué)生的思想品德教育。本學(xué)期,各村校點(diǎn)積極做好校園綠化、美化,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)的作用,創(chuàng)設(shè)思想教育的良好氛圍,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。充分利用好“國旗下講話”和班會、隊(duì)會等時(shí)機(jī),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。四、切實(shí)抓好常規(guī)管理根據(jù)學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步修訂和完善了符合我校實(shí)際的、利于操作的各項(xiàng)德育管理制度,調(diào)動德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。關(guān)注、關(guān)心“留守兒童”,班主任及科任教師對他們傾注更多的愛心,讓他們感受集體的關(guān)愛,在校園里健康成長。五、認(rèn)真落實(shí)養(yǎng)成教育抓好學(xué)生生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各校點(diǎn)結(jié)合實(shí)際情況,利用周會、班會、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、課堂教學(xué)和學(xué)校各種活動開展安全教育,防患于未然,協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治,確保學(xué)校安全工作萬無一失。在校園通過法制教育課、法制宣傳欄、板報(bào)、校園廣播、國旗下的演講等形式對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育?!傲羰貎和薄ⅰ案魩Ы逃苯o學(xué)校教育工作帶來了各種難度。把愛國主義教育引向深入。(3)感恩母親活動,包括國際三八婦女節(jié)為母親畫像活動,幫助母親做力所能及的家務(wù)等活動。(3)五四青年歌手大賽活動(4)五四愛國主義征文活動五月:(1)五四愛國主義演講比賽(2)書信大賽(3)學(xué)守則知規(guī)范活動,守則測試(4)迎兒童節(jié)愛心捐助活動六月:(1)兒童節(jié)校園聯(lián)歡活動(2)貧困兒童愛心小屋自選活動(3)我與小苗共成長活動本學(xué)期的德育活動中,我們敬夫小學(xué)根據(jù)學(xué)期初中心校制定的校園十大活動方案,在本學(xué)期中四月與五月間開展愛國主義活動,在愛國主義征文比賽中涌現(xiàn)出大量的寫
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