【正文】 情節(jié)發(fā)展有特殊作用，包括動作、神情、物件、環(huán)境等在內(nèi)的一些細小換屆的細致描寫。環(huán)境描寫：，是對人物活動的地點、季節(jié)、氣候、時間，以及場景的描寫。描寫方法人物描寫：（肖像描寫），對容貌、姿態(tài)、服飾的描寫稱之為外貌描寫或肖像描寫。現(xiàn)在，我才知道爸爸一點也不傻。原來他忘了是星期天。有一次，他居然吃饃沾墨汁，我們都哈哈大笑，他不但不笑，還傻聲傻腔地說：“好吃，好吃。媽媽成天掛在嘴上，說我爸爸傻人吉相，傻瓜傻福。就拿《春曉》這首詩來說吧，學(xué)了《春曉》這首詩，他就在家里左思右想，最后終于想出來了──《春曉》：“春眠不覺曉，處處蚊子咬?！北晃疫@一取笑，小虎子的臉刷的一下子紅了，我本以為他會扔掉毛筆，跑到一邊去。我還佩服小虎子很愛好畫畫。高高的鼻梁下面長著一張肉嘟嘟的小嘴，兩個深深的小酒窩，印在那活潑可愛的小面孔上。??！“雨中真情”那件事告訴我，我們要像那些警察一樣偉大、無私奉獻，世界就充滿愛，充滿美好了。可是不過一會兒，他們又發(fā)現(xiàn)一個新的問題：他們的隊長去哪了？他們又開始找。警察救小男孩的時候還在下大雨呢！雷公毫不客氣地敲著鼓，烏云快擠滿了天空，雨水成了不速之客，閃電在許多處放“煙花”。第一篇：四年級寫人作文雨中真情500字寫寫幫文秘助手()之四年級寫人作文 :雨中真情_500字??！我始終忘不了那件令我感動的事，那是我在電視里看到的事。但是他們還在營救，男孩先抓著樹枝，可是不過一會兒，樹枝就斷了，小男孩就被沖到了別處，眼看時間分分秒秒地過去了，我卻只能袖手旁觀，我真可惡！男孩快堅持不住了！隊長連忙游到小男孩下面，用手支撐著小男孩，小男孩終于能呼吸了！看到這兒，我的眼淚爭先恐后地流了出來。忽然，他們看見了一只手在河里，艱難地往上升。四年級:調(diào)皮女孩第二篇：四年級寫人作文 (500字)作文:寫敬佩的一個人可愛的小虎子我的鄰居家有一個孫孫，名叫小虎子。我佩服小虎子的頑皮。每次我到他家，他總纏著我，要我教他畫畫?？墒菦]想到小虎子又換了一張紙，重新作畫，我趕忙湊過去，像老師一樣指導(dǎo)他，看他那酷愛學(xué)習(xí)的樣子，真像個小學(xué)生。打上敵敵畏，不知死多少。我也知道我的爸爸確實有點兒傻?！庇幸惶煸绯?，我們正在吃早餐，爸爸剛吃一口，抬頭一看表，就急忙拎起衣服往廠里跑。華柏校區(qū)：88726999 庫充校區(qū)：88963718 小欖校區(qū)：22269296 三鄉(xiāng)華豐校區(qū)：89989158 三鄉(xiāng)平東校前年暑假里的一天，我們?nèi)胰苏诔晕绮?，忽然烏云翻滾，霎時間傾盆大雨鋪天蓋地落下來，爸爸慌忙拿起家里唯一的一件雨衣就往外跑，我和媽媽連聲喊“豆醬??”可爸爸好象沒聽見似的，一個勁往雨里鉆。我跟爸爸比起來，還差得很遠。（動作描寫），是通過對人物個性化的行動、動作的描寫，來揭示人物性格的一種描寫方法。它有烘托人物心情、推動故事情節(jié)發(fā)展、點明和突出中心的作用，一般指對社會背景、時代氣氛、地域風(fēng)貌的描寫。描寫人物神態(tài)的四字詞語楚楚可憐 呆若木雞 道貌岸然 額手稱慶 橫眉怒目 聲音笑貌 義形于色 眾醉獨醒 心安理得 心如刀割 心如死灰 心馳神往 心曠神怡 心亂如麻 心膽俱裂華柏校區(qū)：88726999 庫充校區(qū)：88963718 小欖校區(qū)：22269296 三鄉(xiāng)華豐校區(qū)：89989158 三鄉(xiāng)平東校幾個描寫人物神態(tài)的句子她的臉好象綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。她一頭美麗的金發(fā)，一條大辮子一直拖到背部。收集一些描寫人物外貌的好句子1除夕晚上，兒子、孫子都來到她身邊，她滿臉皺紋都舒展開了，就像盛開的菊花瓣，每根皺紋里都洋溢著笑意。白眼珠鴨蛋清，黑眼珠棋子黑，定神時如清水，閃動時像星星?？拷耍拷?，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀?！彼麄儠獾匦χ卮鹞?。奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：“老了，不中用啰!”華柏校區(qū)：88726999 庫充校區(qū)：88963718 小欖校區(qū)：22269296 三鄉(xiāng)華豐校區(qū)：89989158 三鄉(xiāng)平東校作文題目：寫敬佩的一個人，要求400字左右，要使用3種以上的描寫方法，要求突出人物性格特點華柏校區(qū)：88726999 庫充校區(qū)：88963718 小欖校區(qū)：22269296 三鄉(xiāng)華豐校區(qū)：89989158 三鄉(xiāng)平東校改句子：一、改病句：1．我們要端正學(xué)習(xí)目的，明確學(xué)習(xí)態(tài)度。二、組詞挺（）嘗（）植（）適（）艇（）賞（）（）?。ǎ┪ⅲǎ┰ǎ┙ǎǎ┱ǎ┗眨ǎ┰矗ǎ╂I（癥（）華柏校區(qū)：88726999 庫充校區(qū)：88963718 小欖校區(qū)：22269296 鄉(xiāng)華豐校區(qū)：89989158 三鄉(xiāng)平東校值）三三、改變句型：（1）把下列句子改寫成反問句。陳醫(yī)生看好了孩子的病。______________________________________ 濛濛細雨淋濕了人們的衣服。桑娜去抱西蒙的孩子。種子（）能茁壯成長。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的寫人真情的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。當時杭州正下著綿綿細雨，突然雨中一位騎車的女子暈到在地，引來了許多人的圍觀，可是許多路過的人在看了一眼后，便繼續(xù)走自己的路，還有甚者，竟然說倒也別倒在路中央，多礙事啊。就像上面的那個女孩一樣，她用自己小小的一把傘，為暈倒的女子撐起了一片溫暖的天空?！边@段時間我拜讀了作家曹文軒的《草房子》，讓我對這句話有了更深的感觸。桑桑忽然覺得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來，明天一大早，船就載著他和他的親人遠遠地離開這里，他將永遠地告別與他朝夕相處相伴的這片金色的草房子，梧桐枯葉也似乎不會忘記這位男孩，桑桑與學(xué)校建立了深厚的情誼。因為在我心里，桑桑已成了我的朋友，我與桑桑同樂同悲。寫人真情的作文 篇320xx無數(shù)個鮮活的生命 就這樣離我們而去……看到這一幕，誰不痛心疾首，誰不被感染？而我們也付出了自己的愛。而剛才那一幕就是——愛的有力！直升機上，賑災(zāi)物品正在空投，而這就是——愛的拋灑！災(zāi)區(qū)人民因愛獲得了這一切！山路崎嶇，戰(zhàn)士們在艱難地運送傷員，他們手把手的抬著傷員，不嫌苦，不嫌累，一步一步的在泥濘的地上行走。我和媽媽去往宜居大酒店參加了媽媽的一個朋友的兒子的十二歲生日慶典。同學(xué)們，你們知道什么叫愛嗎？寫人真情的作文 篇5一天，烈日當空。我也顧不上買東西了，也連忙跑了過去。時間一點一點過去了，老爺爺?shù)哪樕艥u漸恢復(fù)正常。小伙子很感動，一個勁地向人們道謝。讓我們每個人都付出一點愛，讓世界成為充滿愛的美好人間。正當我們搓著手，準備享受熱騰騰的飯菜時，忽然看見一個身影邁著艱難的步伐，慢悠悠的走了過來，哦，原來是個殘疾人，只見他衣衫襤褸，臉上黑乎乎的，臟的就像剛從垃圾堆里出來似的。他來到我們的桌前，那可憐巴巴的眼神，好像在哀求我。我望著那個殘疾人離去的背影，感慨道：“唉，殘疾人多不容易啊，他殘疾了已經(jīng)夠不幸了，還要遭人歧視，難道我們不該幫助他嗎？”爸爸聽了我的話，贊許的點點頭，說：“你是一個助人為樂的好孩子！”吃過早餐，我與爸爸走在回家的路上，北風(fēng)仍呼呼地刮著，可我一點也不覺得冷，只覺得心里暖暖的，我在想：只要人人都獻出一點愛，世界就會變的更加美好。可是，準備開席的時候，有人喊“著火了，著火了，大家快跑?。　眿寢屚T口一看，呀！黑色的煙，已經(jīng)開始漫延了！并且已經(jīng)漫延到宴會廳了！媽媽拉著我的手，拿著衣物，我們隨著人流沖向了安全出口。但我經(jīng)歷了一件事之后，我認為這句話說得。我翻遍全身上下所有口袋都沒有，倒霉了。掃著掃著，我眼前突然一亮，看到了對面的雜貨店，那個小店我去過幾次，店主是一個40左右的中年婦女，樣子和藹可親，可她會借我坐車的錢嗎？我的內(nèi)心泛起波瀾，剛亮起來的眼睛又暗了下去。我十分緊張，生怕她不答應(yīng)。小朋友，五元不方便，給。