南木鄉(xiāng)小學善行義舉材料-wenkub
2024-11-09 17 本頁面
【正文】 學校作了大量工作，成為老師的好幫手。他在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。他求知欲強，課堂上，他敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，他大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習慣促使他不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果他從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。石斌，男，寶城街道六年級學生、在六年的學習生活中，他勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。愛幼，顧名思義，就是關愛幼小。一次，婆婆去早市的時候丟了200元錢，因為此事上了好幾天火，當她得知這件事后，就來到婆婆家中，為婆婆送去200元錢，并勸解老人要放寬心，否則會影響身體健康。精神的支持和言語行動的慰藉，使她和老人心靈的距離日趨拉近，成為老人的親密摯友和避風港灣。下車后，他直奔醫(yī)院，田世國從透析室出來后，立即奔向醫(yī)生辦公室。社會也十分重視尊老，我國還把每年農歷的九月初九定為老人節(jié)。我校高度重視善行義舉四德榜的建設工作，善行義舉四德榜設置在進校直走右邊、教學樓前左邊顯著位置，安排專門科室及人員負責管理、維護，定期對公示內容進行更新，并保持整潔衛(wèi)生。南木鄉(xiāng)小學實施的“善行義舉榜”按照教育局和宣傳部標準，共分四個內容“愛”是指熱愛中國共產黨，熱愛社會主義新西藏，關愛自然，熱愛生活，團結同學，愛護公共財物；“勤”是指勤奮學習，成績優(yōu)異，德智體美勞全面發(fā)展；“儉”是指在日常生活中珍惜勞動成果，勤儉節(jié)約；“禮”是指尊進師長，尊老愛幼，待人接物時言談舉止文明禮貌四大類，我校要將“愛、勤、儉、禮”方面表現(xiàn)突出優(yōu)秀學生和事跡進行張榜宣傳。經過校領導討論決定每學期開展一次評選活動，對涌現(xiàn)出的先進典型進行張榜公示和宣傳表彰，從而引導師生從身邊小事做起、從身邊榜樣學起，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習慣，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚，全面提高公民道德水平，提升社會文明程度。定期組織評選，對身邊涌現(xiàn)出的道德模范、先進典型、好人好事及時上榜學習宣傳，充分發(fā)揮其示范引導作用。田家明是山東濰坊昌樂人,他不僅是一名好父親,更是一名好兒子。他決定把自己的腎獻給母親，給母親進行腎移植。做為一名兒媳，她無時無刻不在記掛和照顧著公公婆婆。慢慢的，婆婆解開了心結，重新恢復了往日的歡愉。愛幼自古以來也是中華民族的傳統(tǒng)美德，人們也一直把愛幼作為一種責任和行為規(guī)范。他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。六年來，石海斌同學多次獲得表彰，多次榮獲過學校 “三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。三、尊敬師長，團結同學，樂于助人，心地善良，深受同學們的信任。班干部如果不能帶頭，在同學中就不會有威信。所以，同學關系非常融洽，就連那些班級公認的調皮鬼，都很尊敬他?，F(xiàn)在，寶城街道有了統(tǒng)一的瓜菜市場，有了‘西瓜小屋’，免費給我們用，像個攤點又像一個家，我們能不愛惜嗎？ ”專用的西瓜銷售車，統(tǒng)一的遮陽棚，明碼標價的小黑板，整潔的果皮桶??文明需要“裝備”，“西瓜小屋”成為寶城街道文明創(chuàng)建的一道風景線。文明創(chuàng)建讓老小區(qū)重煥“青春”，把老路該修的修、該補的補、該重鋪的重鋪，并新架設路燈。“能為老人們做一點是一點，我們打心眼里高興?！笔∥拿鬓k有關負責人說。作為一名教師，我深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。無論在任何崗位，我都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。時逢課程改革，走在課改的前列。在教學中，試行以學生為主的“合作討論式”教學模式，打破教師講、學生聽的
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