【正文】 提高教研活動效率。抓備課，實行每月一大查，每周一抽查；抓上課，每天都對教師的侯課情況，是否帶手機上課，是否帶教案，有沒有坐堂等情況作記錄；抓聽課、評課，每次教研活動后，教導(dǎo)處都及時組織教師評課，共同探討，反饋課堂教學(xué)情況；抓作業(yè)的布置和批改，教導(dǎo)處每月組織人員定時檢查，并及時反饋整改。班級板報能及時更換，做到每月一期，并形成本班的文化意識和個性，以此影響和熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長。學(xué)校非常重視與社會和家庭的聯(lián)系，每月與家長通一次電話，匯報學(xué)生成績，探討交流學(xué)生健康成長的問題。開展多項活動，促進(jìn)學(xué)生良好行為的形成。我們先后制定了《 中小學(xué)生一日常規(guī)》《文明班級評比細(xì)則》等多項規(guī)章制度，使學(xué)生從進(jìn)校門開始就有明確的規(guī)范可循，為強化守紀(jì)意識，學(xué)校還專門組織行為規(guī)范知識競賽。各部門領(lǐng)導(dǎo)都學(xué)會了賞識教師，隨時發(fā)現(xiàn)教師的“閃光點”，讓教師不斷體驗成功的喜悅，找到工作的樂趣和自信，擺脫不利的因素，創(chuàng)造最佳的業(yè)績。繼續(xù)豐富教師的精神文化生活，通過節(jié)假日舉辦“乒乓球比賽”“拔河比賽”等喜聞樂見的文體娛樂活動，豐富教師的精神文化生活，教師在活動中得到放松，拓展生了活空間，提高生活質(zhì)量。（三）加強人文關(guān)懷，提高教師工作積極性。繼續(xù)抓好青年教師的基本功，積極組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用，在校內(nèi)形成師資梯隊，加快各梯隊教師的培養(yǎng)工作。有的學(xué)生生活自理能力差，老師親自幫他做, 有的學(xué)生病了，老師親自帶他去看病或及時與家長聯(lián)系，在教學(xué)中循循善誘，一絲不茍。加強班主任隊伍建設(shè)。加強政治理論學(xué)習(xí)。2010年首次參加中考，蔡正煌同學(xué)勇奪中考狀元；2011年中考又有戴嬋娟、鳳建權(quán)兩名同學(xué)榮列全縣前十名；20102011學(xué)年度獲上饒市頒發(fā)的“先進(jìn)學(xué)?！狈Q號；2012年小學(xué)獲20122013年學(xué)年度教育教學(xué)質(zhì)量城鎮(zhèn)私立學(xué)校組第三名；2012初中獲萬年縣20122013年學(xué)年教育教學(xué)質(zhì)量城鎮(zhèn)私立學(xué)校組第三名；我校把學(xué)生的素質(zhì)教育列為教學(xué)重點，把教研工作作為提升我校教學(xué)質(zhì)量的突破。我校的辦學(xué)宗旨：保安全、重教學(xué)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色、爭精品。校園總建筑面積24000余平方米；添置課桌椅2800余套、學(xué)生雙人床1500余張、軍用被2300余套、空調(diào)230臺、電腦60臺、電視機30臺。為創(chuàng)建一所讓社會認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)放心，家長滿意的民辦學(xué)校而大踏步前進(jìn)?，F(xiàn)將我校學(xué)校管理情況匯報如下。多媒體教室、電腦室、物理實驗室、化學(xué)實驗室、語音室，一應(yīng)俱全。在教學(xué)上，從幼兒園、小學(xué)發(fā)展至初中。學(xué)生素質(zhì)明顯提高，學(xué)生中打架事件基本控制，亂丟亂畫的現(xiàn)象也很少。全體教師恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《師德考核》的各項規(guī)定，樹立典型，弘揚正氣，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。繼續(xù)推行班主任例會制度，通過介紹經(jīng)驗與學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式，組織班主任進(jìn)行工作研討，加強理論學(xué)習(xí)和案例分析，提高管理水平和服務(wù)意識。對學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生個別輔導(dǎo)，對他們的閃光點及時發(fā)現(xiàn)并加以鼓勵，幫他們樹立起了信心。通過“拜師結(jié)對”“讀書活動”“教育教學(xué)競賽”等活動，為青年教師提供廣闊的舞臺，促進(jìn)青年教師的快速成長。本學(xué)期繼續(xù)開展相關(guān)課件的制作培訓(xùn)，并組織了課件的評比，提高了我校教師應(yīng)用多媒體教學(xué)的水平。以“師”為本，為教師排憂解難。讓領(lǐng)導(dǎo)賞識教師，提高教師工作熱情。三、抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣我們認(rèn)為：學(xué)生是學(xué)校管理的主體，應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識他們的重要性，如果德育工作抓不好，學(xué)校肯定會出廢品。多方位檢查評比，激發(fā)學(xué)生集體意識。學(xué)校每周一都堅持舉行升國旗儀式；每學(xué)期開學(xué)的第一個月都集中開展“日常行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動，通過動員會、辦手抄報等形式，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)生守則》，每位學(xué)生都能做到明章知禮，學(xué)以致用；學(xué)校還精心組織節(jié)日慶?；顒雍陀杏媱澋亟M織開展創(chuàng)建書香班級、小制作比賽、組建雷鋒小隊、好習(xí)慣伴我行等系列活動，并充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園板報宣傳陣地的作用，開展好德育教育活動。學(xué)校還運用賞識教育理論，對學(xué)生實施多元化激勵評價，堅持多把尺子衡量學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點，激勵學(xué)生個性健康發(fā)展。四、狠抓常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。通過開展教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，教師們養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣。本學(xué)期繼續(xù)開展了說課、上課、評課展示活動，各教研組都進(jìn)行了認(rèn)真的評課和說課活動，擴大了教研活動的參與面和參與的人次，增強了教研的氛圍。要求教師課堂上對學(xué)生少一點批評，多一點親切的話語，用激情喚醒學(xué)生學(xué)習(xí)的激情，使厭學(xué)學(xué)生逆反心理轉(zhuǎn)變，通過科學(xué)的贊賞，學(xué)生體會到了成就感，樹立自信心，學(xué)習(xí)變得主動了，上課愛舉手發(fā)言，一遇到不懂的地方，就問老師、問同學(xué)，他們的潛能得到了發(fā)揮，提高了學(xué)習(xí)效率。六、加大安全衛(wèi)生工作管理，確保零責(zé)任事故責(zé)任到人，人人有責(zé)。落實了《晨檢制度》、《缺勤病因追查制度》等做好晨檢日報工作。加強學(xué)校衛(wèi)生及防控工作。通過以上安全工作的開展，學(xué)校自辦學(xué)以來未發(fā)生任何重大安全事故。五線管理：行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生活輔導(dǎo)員、保安、學(xué)生會干部參與每天日常管理，五管齊下，秩序井然。分層教學(xué)，使得“優(yōu)生吃得飽，差生有飯吃”，讓不同層次的學(xué)生都得到了較好的發(fā)展；同時，借鑒洋思“三清”經(jīng)驗，做到“堂堂清、日日清、月月清”，盡力使學(xué)生學(xué)得充實快樂?，F(xiàn)將我的情況匯報如下：一、熱愛團(tuán)的工作，思想作風(fēng)良好，起到先鋒模范帶頭作用 這兩年來，我不僅積極投入班級團(tuán)體工作也在團(tuán)委中鍛煉自己自己的綜合素質(zhì)，思想覺悟也得到了很大的提高。如：配合老師設(shè)立“紅卡行動黨員服務(wù)站”、周末學(xué)習(xí)園地等等。我也盡量在學(xué)習(xí)工作之余與班上的同學(xué)友好相處?，F(xiàn)在我正努力的為六級考試準(zhǔn)備，也堅持把專業(yè)課程學(xué)好。學(xué)校廣播站播音員。流行音樂，動感節(jié)奏，炫酷舞蹈??她靜如一片秋葉，動似一灣活水，水載葉暢流，葉隨水飄逸，她總是一幅靈動的風(fēng)景。三年不諳世事的幼兒園中，她用稚氣的彩色蠟筆涂鴉出笨拙的自由，對于書畫的愛好她持續(xù)了十