【總結(jié)】《比熱容、熱值》復(fù)習(xí)年級(jí):九年級(jí)課型:復(fù)習(xí)課執(zhí)筆:郭崇輝講學(xué)時(shí)間:2021年1月1、水的比熱容是。將lkg水倒掉一半后,剩下水的比熱容是,冰的比熱容是×103J/(k
2024-12-02 13:25
【總結(jié)】教科版九年級(jí)《熱機(jī)效率》同步測試知識(shí)點(diǎn)一:熱機(jī)效率1.熱機(jī)所做與所用燃料完全燃燒釋放的之比叫做熱機(jī)的效率.熱機(jī)效率通常用來表示.例如:蒸汽機(jī)的效率一般在左右;汽油機(jī)的效率為;柴油機(jī)的效率為
2024-11-30 15:59
【總結(jié)】教科版九年級(jí)《內(nèi)能和熱量》同步測試知識(shí)點(diǎn)一:內(nèi)能1.閱讀下面短文內(nèi)能內(nèi)能是指物體內(nèi)部所包含的總能量,包括分子的動(dòng)能(即分子無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能)、分子的勢能(即分子間相互作用能)、分子內(nèi)的能量、原子內(nèi)的能量、原子核內(nèi)的能量等.在熱學(xué)中,由于在熱運(yùn)動(dòng)中上述后三項(xiàng)能量不發(fā)生變化,所以內(nèi)能一般指前兩項(xiàng).由于分子的動(dòng)能
2024-11-15 13:25
【總結(jié)】中考物理步步練《歐姆定律》部分(科教版)【鞏固教材——夯實(shí)基礎(chǔ)】一、選擇題1、對(duì)歐姆定律公式I=U/R的理解,下面的哪一句話是錯(cuò)誤的?()A.對(duì)某一段導(dǎo)體來說,導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比B.在相同電壓的條件下,不同導(dǎo)體中的電流跟電阻成反比C.導(dǎo)體中的電流既與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān),也與導(dǎo)體的電阻有關(guān)
2024-11-30 07:59
【總結(jié)】在磁體的周圍存在著一種看不見的特殊物質(zhì)------磁場。2、認(rèn)識(shí)磁場磁極間的相互作用和磁化現(xiàn)象都是通過磁場發(fā)生的請(qǐng)你按下面的操作方法動(dòng)手試一試:1、將小燒杯中的鐵屑均勻的散在玻璃板上。2、將散有鐵屑的玻璃板擱置在小磁體上。3、輕輕的敲擊玻璃板,觀察鐵屑的分布。(注意:鐵屑不要散得太多,少量即可)
2024-11-19 10:43
【總結(jié)】二、內(nèi)能熱量教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能了解內(nèi)能的概念,能簡單地描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系能結(jié)合實(shí)例分析,知道熱傳遞是改變內(nèi)能的一種方式了解熱量的概念,知道熱量的單位2、過程與方法能應(yīng)用熱量計(jì)算公式進(jìn)行簡單的計(jì)算體驗(yàn)用類比法,加深對(duì)物理概念理解的過程3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀了解用熱傳遞來改變內(nèi)能的方法在生產(chǎn)、生活中的
2024-11-20 00:21
【總結(jié)】第二章運(yùn)動(dòng)與能量第1節(jié)認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)一、本節(jié)三維目標(biāo)要求1.知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的普遍性,知道物質(zhì)世界是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的世界。了解物質(zhì)世界常見機(jī)械運(yùn)動(dòng)方式。初步了解分子、原子的組成、知道微觀世界也存在運(yùn)動(dòng)。2.過程與方法通過回憶、聯(lián)想生活中的大量運(yùn)動(dòng),觀察圖片、多媒體展示等,經(jīng)歷觀察、認(rèn)識(shí)不同形式物質(zhì)運(yùn)
2024-11-19 17:34
【總結(jié)】課題:功九年級(jí)物理備課組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解做功的兩個(gè)必要因素,會(huì)利用做功的兩個(gè)必要因素分析力對(duì)物體是否做功。2、知道機(jī)械功的物理意義、公式及單位,對(duì)1J的功大約有多大有一定的感性認(rèn)識(shí)。3、理解功的計(jì)算公式,會(huì)用功的計(jì)算公式解題?!緦W(xué)習(xí)過程】一、檢查一下自己課前預(yù)習(xí)的怎么樣?1、通過對(duì)不同機(jī)械的研
【總結(jié)】第15章電功和電熱一、電能表和電功(2課時(shí))●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)(J),另一個(gè)單位是千瓦時(shí)(kW·h).(W)或千瓦(kW).,學(xué)會(huì)使用家庭電能表,能利用電能表做簡單的計(jì)算.二、能力目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和初步的綜合能力.,培養(yǎng)學(xué)生用理論知識(shí)解決簡單實(shí)際問題的能力
2024-12-08 02:30
【總結(jié)】功復(fù)習(xí)提綱一、功:1、力學(xué)里所說的功包括兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離。2、不做功的三種情況:有力無距離、有距離無力、力和距離垂直。鞏固:☆某同學(xué)踢足球,球離腳后飛出10m遠(yuǎn),足球飛出10m的過程中人不做功。(原因是足球靠慣性飛出)。3、力學(xué)里規(guī)定:功等于力跟物體在力的方向上通過的距離
【總結(jié)】第三節(jié)功(第1課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道功的概念;2.知道做功的兩個(gè)必要條件;3.會(huì)利用功的公式進(jìn)行計(jì)算?!净顒?dòng)過程】活動(dòng)一:分析杠桿、滑輪(組)的優(yōu)缺點(diǎn)用動(dòng)滑輪提物體可以省一半力,與此同時(shí),手提繩子的自由端移動(dòng)的距離與物體上升距離是什么關(guān)系?這說明動(dòng)滑輪是省距離還是費(fèi)距離的呢?用筷子夾菜時(shí),手指只要移動(dòng)很小的
2024-12-09 04:39
【總結(jié)】課題第3節(jié)活動(dòng):電路創(chuàng)新設(shè)計(jì)展示執(zhí)教[來源:Z*XX*]教學(xué)目標(biāo)1通過學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn),找出串聯(lián)、并聯(lián),兩種連接的不同。[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]2使學(xué)生掌握串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)。3培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和觀察分析能力。重點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)理解串聯(lián)、并聯(lián)電路。難點(diǎn)根據(jù)串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)判斷電路的連
2024-12-09 07:33
【總結(jié)】磁體-有磁性的物體;磁性-吸引鐵鈷鎳等物質(zhì)的性質(zhì)磁極-磁性最強(qiáng)的部分:南極(S),北極(N)磁極間相互作用同名磁極相互排斥異名磁極相互吸引{磁場磁場的存在:存在于磁體的周圍磁場的性質(zhì):對(duì)放入其中的磁體有力的作用磁感線的特點(diǎn):磁感線的方向與磁場方向一致{地磁場地磁場的南北極
2024-11-30 07:20
【總結(jié)】(一)、什么是電功?用什么字母表示?電流所做的功叫電功用字母W表示(二)、電功的單位有哪兩個(gè)?換算關(guān)系怎樣?電功的單位有焦耳,用字母J表示千瓦時(shí)(度),用字母KW·h表示換算關(guān)系是:1KW·h=×106J(三)電功的實(shí)質(zhì)是什么?用什么儀表測電功?電流做功的過程
2024-12-07 23:21
【總結(jié)】課題11-5機(jī)械效率課時(shí)兩課時(shí)教學(xué)目標(biāo)明確機(jī)械效率是描述做功效率的物理量。掌握機(jī)械效率的概念,會(huì)計(jì)算某種簡單機(jī)械的機(jī)械效率。能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測定某種簡單機(jī)械的機(jī)械效率。知道提高機(jī)械效率的實(shí)際意義和方法,有合理改進(jìn)機(jī)械、提高效率的意識(shí),增強(qiáng)將科學(xué)服務(wù)于人類的責(zé)任感。教學(xué)