【總結】《比熱容、熱值》復習年級:九年級課型:復習課執(zhí)筆:郭崇輝講學時間:2021年1月1、水的比熱容是。將lkg水倒掉一半后,剩下水的比熱容是,冰的比熱容是×103J/(k
2024-12-02 13:25
【總結】教科版九年級《熱機效率》同步測試知識點一:熱機效率1.熱機所做與所用燃料完全燃燒釋放的之比叫做熱機的效率.熱機效率通常用來表示.例如:蒸汽機的效率一般在左右;汽油機的效率為;柴油機的效率為
2024-11-30 15:59
【總結】教科版九年級《內能和熱量》同步測試知識點一:內能1.閱讀下面短文內能內能是指物體內部所包含的總能量,包括分子的動能(即分子無規(guī)則熱運動動能)、分子的勢能(即分子間相互作用能)、分子內的能量、原子內的能量、原子核內的能量等.在熱學中,由于在熱運動中上述后三項能量不發(fā)生變化,所以內能一般指前兩項.由于分子的動能
2024-11-15 13:25
【總結】中考物理步步練《歐姆定律》部分(科教版)【鞏固教材——夯實基礎】一、選擇題1、對歐姆定律公式I=U/R的理解,下面的哪一句話是錯誤的?()A.對某一段導體來說,導體中的電流跟它兩端的電壓成正比B.在相同電壓的條件下,不同導體中的電流跟電阻成反比C.導體中的電流既與導體兩端的電壓有關,也與導體的電阻有關
2024-11-30 07:59
【總結】在磁體的周圍存在著一種看不見的特殊物質------磁場。2、認識磁場磁極間的相互作用和磁化現(xiàn)象都是通過磁場發(fā)生的請你按下面的操作方法動手試一試:1、將小燒杯中的鐵屑均勻的散在玻璃板上。2、將散有鐵屑的玻璃板擱置在小磁體上。3、輕輕的敲擊玻璃板,觀察鐵屑的分布。(注意:鐵屑不要散得太多,少量即可)
2024-11-19 10:43
【總結】二、內能熱量教學目標1、知識與技能了解內能的概念,能簡單地描述溫度和內能的關系能結合實例分析,知道熱傳遞是改變內能的一種方式了解熱量的概念,知道熱量的單位2、過程與方法能應用熱量計算公式進行簡單的計算體驗用類比法,加深對物理概念理解的過程3、情感、態(tài)度和價值觀了解用熱傳遞來改變內能的方法在生產、生活中的
2024-11-20 00:21
【總結】第二章運動與能量第1節(jié)認識運動一、本節(jié)三維目標要求1.知識與技能認識運動的普遍性,知道物質世界是一個運動的世界。了解物質世界常見機械運動方式。初步了解分子、原子的組成、知道微觀世界也存在運動。2.過程與方法通過回憶、聯(lián)想生活中的大量運動,觀察圖片、多媒體展示等,經歷觀察、認識不同形式物質運
2024-11-19 17:34
【總結】課題:功九年級物理備課組【學習目標】1、理解做功的兩個必要因素,會利用做功的兩個必要因素分析力對物體是否做功。2、知道機械功的物理意義、公式及單位,對1J的功大約有多大有一定的感性認識。3、理解功的計算公式,會用功的計算公式解題?!緦W習過程】一、檢查一下自己課前預習的怎么樣?1、通過對不同機械的研
【總結】第15章電功和電熱一、電能表和電功(2課時)●教學目標一、知識目標(J),另一個單位是千瓦時(kW·h).(W)或千瓦(kW).,學會使用家庭電能表,能利用電能表做簡單的計算.二、能力目標,培養(yǎng)學生觀察、分析和初步的綜合能力.,培養(yǎng)學生用理論知識解決簡單實際問題的能力
2024-12-08 02:30
【總結】功復習提綱一、功:1、力學里所說的功包括兩個必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離。2、不做功的三種情況:有力無距離、有距離無力、力和距離垂直。鞏固:☆某同學踢足球,球離腳后飛出10m遠,足球飛出10m的過程中人不做功。(原因是足球靠慣性飛出)。3、力學里規(guī)定:功等于力跟物體在力的方向上通過的距離
【總結】第三節(jié)功(第1課時)【學習目標】1.知道功的概念;2.知道做功的兩個必要條件;3.會利用功的公式進行計算。【活動過程】活動一:分析杠桿、滑輪(組)的優(yōu)缺點用動滑輪提物體可以省一半力,與此同時,手提繩子的自由端移動的距離與物體上升距離是什么關系?這說明動滑輪是省距離還是費距離的呢?用筷子夾菜時,手指只要移動很小的
2024-12-09 04:39
【總結】課題第3節(jié)活動:電路創(chuàng)新設計展示執(zhí)教[來源:Z*XX*]教學目標1通過學生動手實驗,找出串聯(lián)、并聯(lián),兩種連接的不同。[來源:學#科#網Z#X#X#K]2使學生掌握串、并聯(lián)電路的特點。3培養(yǎng)學生動手能力和觀察分析能力。重點通過實驗理解串聯(lián)、并聯(lián)電路。難點根據(jù)串、并聯(lián)電路的特點判斷電路的連
2024-12-09 07:33
【總結】磁體-有磁性的物體;磁性-吸引鐵鈷鎳等物質的性質磁極-磁性最強的部分:南極(S),北極(N)磁極間相互作用同名磁極相互排斥異名磁極相互吸引{磁場磁場的存在:存在于磁體的周圍磁場的性質:對放入其中的磁體有力的作用磁感線的特點:磁感線的方向與磁場方向一致{地磁場地磁場的南北極
2024-11-30 07:20
【總結】(一)、什么是電功?用什么字母表示?電流所做的功叫電功用字母W表示(二)、電功的單位有哪兩個?換算關系怎樣?電功的單位有焦耳,用字母J表示千瓦時(度),用字母KW·h表示換算關系是:1KW·h=×106J(三)電功的實質是什么?用什么儀表測電功?電流做功的過程
2024-12-07 23:21
【總結】課題11-5機械效率課時兩課時教學目標明確機械效率是描述做功效率的物理量。掌握機械效率的概念,會計算某種簡單機械的機械效率。能設計實驗,測定某種簡單機械的機械效率。知道提高機械效率的實際意義和方法,有合理改進機械、提高效率的意識,增強將科學服務于人類的責任感。教學