【正文】
“一身抖不落的煙塵”“在寂靜、黑暗、孤獨(dú)里苦 熬著” 對(duì)比“習(xí)慣污濁”城市人的麻木 難點(diǎn):“深沉”一詞怎么理解?(什么是不“深沉”?)奉獻(xiàn)、犧牲 以別人的幸福為幸福四、拓展思考,學(xué)做行道樹(shù)生活中,你“見(jiàn)到”過(guò)行道樹(shù)一樣的人嗎?講講他們的故事。1a 通過(guò)小組匯報(bào)分享學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),老師補(bǔ)充總結(jié),讓學(xué)生從中獲得學(xué)習(xí)英語(yǔ)的策略。3要求學(xué)生學(xué)以致用,體現(xiàn)“在做中學(xué)”的理念。Ⅱ.Teaching aims and demands 1.(一)Learn some new words and phrases: discussion, review, retell, method, as long as, stick to(doing)sth., chant, whom, wise(二)Learn a useful sentence: I’m sure that you will make great progress as long as you stick to .Skill aims繼續(xù)運(yùn)用構(gòu)詞法來(lái)猜測(cè)本課新詞的含義,讀出新詞的發(fā)音。能通過(guò)閱讀3,學(xué)會(huì)歸納李明的問(wèn)題,并提出建設(shè)性的意見(jiàn)。Step 2 Presentation 第二步 呈現(xiàn)(時(shí)間:12分鐘),圈出新單詞,完成PPT上3個(gè)題目。)Step 4 Pairwork(時(shí)間:20分鐘),進(jìn)一步熟悉課文內(nèi)容。2.過(guò)程與方法:利用多幅地圖進(jìn)行分析、概括,培養(yǎng)學(xué)生讀圖、析圖能力及對(duì)新舊知識(shí)綜合運(yùn)用、綜合分析能力。教學(xué)用具:多媒體課件,地理地圖冊(cè),地理填充圖冊(cè)。)俄羅斯大部分位于30176。N之間。(三)地形、地勢(shì)(板書(shū))①俄羅斯主要山脈、河流、湖泊。湖泊:里海(內(nèi)陸湖),貝加爾湖。③ 地勢(shì)特點(diǎn)。④河流、湖泊。)看圖,回答問(wèn)題。上揚(yáng)斯克與莫斯科的氣候相似之處:都為溫帶大陸性氣候,冬季嚴(yán)寒而漫長(zhǎng),夏季涼爽而短促,降水不多,夏季較為集中。②大氣環(huán)流因素——上揚(yáng)斯克冬季受北冰洋寒冷氣流的影響,莫斯科冬季受北大西洋的暖濕氣流影響,導(dǎo)致上揚(yáng)斯克降水少且集中,氣溫更低,莫斯科降水較多且均勻、氣溫偏高。所以俄羅斯河流眾多,但除了伏爾加河外航運(yùn)價(jià)值都不高。教學(xué)板書(shū)設(shè)計(jì):俄羅斯(一)地理位置經(jīng)緯度位置: 半球位置: 海陸位置:(二)面積:,唯一一個(gè)地跨亞、歐兩大洲和東、西兩半球的國(guó)家。2.重點(diǎn)學(xué)習(xí)典禮的主體部分,初步了解場(chǎng)面描寫(xiě)的方法。理解課題含義,再讀課題。抓住“掌聲”、“一齊”結(jié)合學(xué)生的交流情況引導(dǎo)深入研讀。六、結(jié)束全文這節(jié)課我們只學(xué)習(xí)了典禮儀式的場(chǎng)面描