教科版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)īu2521-wenkub
2022-12-20 07:24:45 本頁(yè)面
【正文】 ．教師引導(dǎo)學(xué)生看圖想象：這些小動(dòng) 物之間發(fā)生了什么故事 ? 【點(diǎn)評(píng)】讓孩子們用自己的想象力使靜止的畫(huà)面活動(dòng)起來(lái)。 3．復(fù)習(xí)鞏固六個(gè)單韻母，學(xué)會(huì)比較、記憶的方法。在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣，掌握音形結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。 《 i u 252。 2．能夠正確讀出 i、 u、252。 教學(xué)準(zhǔn)備 情境圖，表音表形圖，抽拉式四聲卡片，悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。注意不要變成冗繁的說(shuō)話(huà)訓(xùn)練，這里主要目的還在于讓學(xué)生在生動(dòng)的情境中感受字母的發(fā)音。 (1)教師出示“螞蟻”圖，讓學(xué)生說(shuō)出“螞蟻”。教師注意觀察糾正學(xué)生口形，也可讓同桌互相糾正。 三、認(rèn)讀書(shū)寫(xiě) 1．學(xué)生認(rèn)讀 i、 u、252。 【點(diǎn)評(píng)】發(fā)揮教材幫助學(xué)生自學(xué)的功能，讓學(xué)生在自主實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)字母。同時(shí)，教師形象直觀地展現(xiàn)描紅經(jīng) 過(guò)，防止孩子在描紅中容易出現(xiàn)的問(wèn)題。教師巡視、指導(dǎo)，要不斷提醒學(xué)生：心情放松，握筆不要太緊，行筆要稍快一些。 (1)教師出示 i，請(qǐng)學(xué)生讀。學(xué)生說(shuō)得好
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