創(chuàng)建節(jié)約型校園-wenkub
2024-11-09 17 本頁面
【正文】 、炫耀性消費。作為社會特殊構(gòu)成元素的高校，建設節(jié)約型校園，發(fā)揮其在生態(tài)文明建設中的示范作用，意義重大。厲行節(jié)約，從我做起，珍惜資源，培養(yǎng)節(jié)約資源的意識，摒棄畸形的高消費，建立我們的節(jié)約型校園。修身和節(jié)儉是一切事業(yè)的基礎和前提，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。三、減少一次性物品的使用（如杯子、筷子、塑料袋等）減少資源浪費和環(huán)境污染。用完水后或看到滴水的龍頭，請及時擰緊。千里之行，始于足下。建設節(jié)約型校園，不僅僅是一種口號，更要在思想上建立節(jié)約意識，付諸于日常生活當中。針對同學們生活中的細節(jié)問題、生活習慣等方面存在的浪費現(xiàn)象，學校先后利用全體會操、學生干部會議及主題班會等形式對全校學生進行了以“創(chuàng)建節(jié)約型校園從點滴做起”為主題的思想教育，在同學中形成一種“以節(jié)約為榮，以浪費為恥”的思想認識。第一篇：創(chuàng)建節(jié)約型校園創(chuàng)建節(jié)約型校園建設節(jié)約型社會是我們的共同責任，創(chuàng)建節(jié)約型校園可以提高同學們的節(jié)約意識，有助于在全校范圍內(nèi)形成良好的風氣從而推動優(yōu)良學風的建設。與此同時，學校還積極號召全校同學節(jié)約每一度電、一張紙、一滴水，避免使用一次性筷子、紙杯、方便袋，杜絕玩電腦游戲，合理利用資源。只有點滴積累才能使各種資源得到進一步的合理利用，避免一些浪費現(xiàn)象的發(fā)生，節(jié)約不必要的開支。節(jié)約資源，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點滴小事做起。如發(fā)現(xiàn)損壞的及時報修，嚴防跑、冒、滴、樓的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長流水”。四、提倡雙面用紙，充分利用校園廣播，大力開展電子辦公，節(jié)約紙張。今天倡導建立節(jié)約型校園對我國的經(jīng)濟發(fā)展會有一定意義。用實際行動為社會為國家為校園盡一份力量。它有助于培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的高尚傳統(tǒng)，有助于弘揚中國傳統(tǒng)文化精髓，有助于從學校入手，加強對全社會的節(jié)儉氛圍的創(chuàng)造，使中國的傳統(tǒng)得道盡可能的發(fā)揚，同時，與建設中國和諧社會兩兩呼應。再者，我們要樹立環(huán)保意識，做生活中勤儉節(jié)約的宣傳者、組織者和示范者。在體育課、音樂課、美術(shù)課、信息技術(shù)課、課間操、眼保健操、課外活動等時，必須關(guān)掉電燈和投影儀。冬季采暖前要做好門窗的封閉工作，人員離開時必須及時關(guān)閉電源。（4）加強用水設備的日常管理。在生活中，我們能做的，還有很多，創(chuàng)建節(jié)約型校園，不是走過場，也不是學校在某一段時期內(nèi)搞的“主題活動”；而是傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的一貫行為，是我們這個社會的永恒主題。創(chuàng)建節(jié)約型校園廣告標語：節(jié)約一滴水，滋潤一方土；節(jié)省一度電，照亮一片天。置身校園，我們理應繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。溫家寶總理曾指出，建設節(jié)約型社會，即要有長遠的規(guī)劃和部署，又要做好近期安排，要著力抓好以下幾個方面的重點工作：（1）大力節(jié)約能源（2）大力節(jié)約用水（3）大力節(jié)約原材料（4）大力節(jié)約和集約利用土地（5）大力推進資源綜合利用（6）大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設節(jié)約型社會史黨中央、國務院在新時期提出的一項重大戰(zhàn)略方針。牢固樹立勤儉節(jié)約意識。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧、一分錢的好習慣，合理使用電視、電燈、空調(diào)，減少紙張消耗，關(guān)掉待機電腦，擰緊水龍頭，杜絕長明燈，養(yǎng)成文明樸實的餐飲習慣、服飾習慣等。對廣大師生員工均能做到大力加強勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的教育，提高廣大師生員工的資源憂患意識，切實增強廣大師生員工節(jié)約資源和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的壓迫感、責任感。還可以通過主題班會、組織生活、報告會、座談會、演講、征文、展覽、媒體、網(wǎng)絡等多種形式、多種途徑，開展宣傳教育系列活動。對故意浪費水資源的行
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