創(chuàng)建節(jié)約型校園(完整版)
【正文】 節(jié)約，從我做起，珍惜資源，培養(yǎng)節(jié)約資源的意識，摒棄畸形的高消費，建立我們的節(jié)約型校園。三、減少一次性物品的使用（如杯子、筷子、塑料袋等）減少資源浪費和環(huán)境污染。千里之行，始于足下。針對同學們生活中的細節(jié)問題、生活習慣等方面存在的浪費現(xiàn)象，學校先后利用全體會操、學生干部會議及主題班會等形式對全校學生進行了以“創(chuàng)建節(jié)約型校園從點滴做起”為主題的思想教育，在同學中形成一種“以節(jié)約為榮，以浪費為恥”的思想認識。與此同時，學校還積極號召全校同學節(jié)約每一度電、一張紙、一滴水，避免使用一次性筷子、紙杯、方便袋，杜絕玩電腦游戲，合理利用資源。節(jié)約資源，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點滴小事做起。四、提倡雙面用紙，充分利用校園廣播，大力開展電子辦公，節(jié)約紙張。用實際行動為社會為國家為校園盡一份力量。再者，我們要樹立環(huán)保意識，做生活中勤儉節(jié)約的宣傳者、組織者和示范者。冬季采暖前要做好門窗的封閉工作，人員離開時必須及時關閉電源。在生活中，我們能做的，還有很多，創(chuàng)建節(jié)約型校園，不是走過場，也不是學校在某一段時期內(nèi)搞的“主題活動”；而是傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的一貫行為，是我們這個社會的永恒主題。置身校園，我們理應繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設節(jié)約型社會史黨中央、國務院在新時期提出的一項重大戰(zhàn)略方針。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧、一分錢的好習慣，合理使用電視、電燈、空調(diào)，減少紙張消耗，關掉待機電腦，擰緊水龍頭，杜絕長明燈，養(yǎng)成文明樸實的餐飲習慣、服飾習慣等。還可以通過主題班會、組織生活、報告會、座談會、演講、征文、展覽、媒體、網(wǎng)絡等多種形式、多種途徑，開展宣傳教育系列活動。禁止公共場所使用電爐、電水壺、電暖器、電飯煲、熱得快等大功率電器。愛護圖書，循環(huán)使用。節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，建設節(jié)約型校園，不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是學校培養(yǎng)合格人才，提高學生綜合素質(zhì)，履行高校社會責任的需要。而在此，我僅僅就節(jié)水節(jié)電提出一些意見：（1）杜絕“白晝燈”、“長明燈”現(xiàn)象。夏天室外溫度低于30℃，冬季室外溫度高于5℃時，原則上不得使用空調(diào)。在生活中，我們能做的，還有很多，創(chuàng)建節(jié)約型校園，不是走過場，也不是學校在某一段時期內(nèi)搞的“主題活動”；而是傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的一貫行為，是我們這個社會的永恒主題。建設節(jié)約型校園，不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是全體師生應有的社會責任。節(jié)約每一張紙：不隨意撕、扔紙張，提倡雙面用紙；修改文稿盡量在電子媒介上進行，減少紙張消耗，注意紙的再利用。以志愿服務的形式投身節(jié)約型校園的建設，促進人與校園環(huán)境和諧相處。全體老師們、同學們，節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種態(tài)度，也是一種智慧。自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣，隨手關閉水龍頭。“居安思危，戒奢倡儉”，我們在享受豐富的物資生活之時，更應承擔起節(jié)約資源、杜絕浪費的責任。如果不能長期堅持，還會助長“形式主義”、“應付主義”的工作習氣。要盡量減少計算機及音箱、打印機、復印機、傳真機、飲水機等辦公設備的待機時間，長時間不使用時應及時切斷電源。在體育課、音樂課、美術課、信息技術課、課間操、眼保健操、課外活動等時，必須關掉電燈、電扇和投影儀。它有助于培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的高尚傳統(tǒng)，有助于弘揚中國傳統(tǒng)文化精髓，有助于從學校入手，加強對全社會的節(jié)儉氛圍的創(chuàng)造，使中國的傳統(tǒng)得道盡可能的發(fā)揚，同時，與建設中國和諧社會兩兩呼應?；ハ喽酱?，形成風氣。讓學生樹立適度消費、勤儉節(jié)約的消費觀念。節(jié)約用
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