【總結】教案人教版七年級下冊《登上地球之巔》導學案 “以自學為主的課堂教學形式”學教案 課題 登上地球之巔 授課時間 學習目的 知識目的: 1、豐富有關珠穆郎瑪峰的有關知識。 2、理解人類制服...
2025-01-25 22:05
【總結】教案人教版七年級《登上地球之巔》相關知識 中國西部的山脈,大多橫亙綿長,山體高峻宏偉。位于中國西藏自治區(qū)同尼泊爾、印度等國邊境上的喜馬拉雅山脈,綿延長達2400多公里,主脈海拔平均超過6000米,是...
2025-01-25 05:51
【總結】教案人教版七年級語文下冊《登上地球之巔》精品學案 《登上地球之巔》學案 學習目的: 1、速度課文,復述故事,提高概括才能。 2、學習敘事詳略得當,選材典型以及抓住景物特點來描寫的寫作方法。 ...
2025-01-25 00:57
【總結】《登上地球之巔》讀后感(大全五篇)第一篇:《登上地球之巔》讀后感篇一:登上地球之巔讀后感朋友們,你們學過《登上地球之巔》這篇文章嗎?他們憑什么登上地球之巔呢?他們是靠運氣登上的嗎?不是的。他們也不可能靠運氣登上被認為“連鳥也無法越過”的珠穆拉瑪峰北坡,而在他們身上有著一種我們平常人所沒有的高尚品質,他們冒著狂風暴雪,以堅強
2025-04-21 04:02
【總結】教案人教版七年級下冊《登上地球之巔》學案設計 學習目的: 1、速讀課文,復述故事,提高學生概括課文的才能。 2、學習抓住特點進展生動的景物描寫,理解文章風光描寫的作用。 3、學習探險隊員表現(xiàn)出...
2025-01-25 00:56
【總結】教案人教版七年級《登上地球之巔》作者簡介 郭超人(1934—2000),男,湖北武穴人,漢族,中共黨員,高級記者,1956年畢業(yè)于北京大學中文系新聞專業(yè)。先后任新華社西藏分社、陜西分社、四川分社記者...
2025-01-25 06:55
【總結】登上地球之巔練習題及答案 篇一:《登上地球之巔》同步練習 第一部分: 1、給以下加點字注音 砭骨() 崔?。ǎǎ? 陰霾() 余暇() 2、地球之巔即(),它的海拔高度是()米。 ...
2025-03-30 05:55
【總結】教案人教版七年級語文下冊第23課《登上地球之巔》學案 內容預覽: 《登上地球之巔》學案 老師寄語:前不見古人,后不見來者,我們中國人,確實是最棒的! 學習目的: 1、速度課文,復述故事,提高...
2025-01-25 01:00
【總結】 七年級語文下冊《登上地球之巔》期末復習知識點 砭骨(biān)窒息(zhì)崔?。╟uīwēi)漆黑(qī)鑲嵌(xiāng)匍匐(púfú) 錐形(zhuī)威脅(xi...
2024-12-06 02:16
【總結】登上地球之顛感知探究拓展欣賞背景1960年5月,英勇的中國登山健兒發(fā)揚一不怕苦、二不怕死的革命精神,從珠穆朗瑪峰北坡成功登頂,書寫了世界登山史上的新紀錄。郭超人,北京大學新聞系畢業(yè)后奔赴西藏,在十分艱苦的條件下從事新聞工作。當時,他作為隨登山隊采訪的一名記者,直接或間
2024-11-10 21:47
【總結】登上地球之巔郭超人珠穆朗瑪峰冰塔林千年寒冰北坳冰墻速讀課文,思考下列問題,在文中標出:?4.課文中有不少自然景物的描寫,有什么作用??他們靠什么戰(zhàn)勝的?,準備
2024-11-10 22:12
【總結】《登上地球之巔》教案2 篇一:七年級語文下冊《登上地球之巔》教學設計2 《登上地球之巔》教學設計 教學目的 1、速讀課文,復述故事,提高學生概括課文的才能。 2、學習抓住特點進展生動的景...
2025-03-30 05:19
【總結】郭超人學習目標1.豐富有關珠穆朗瑪峰的地理知識。2.理解文章通過典型事件表現(xiàn),人物精神風貌的方法。3.體會文中景物描寫的作用。珠穆朗瑪峰,位于中國西藏自治區(qū)同尼泊爾、印度等國邊境上的喜馬拉雅山脈的最高峰,它高達,是世界最高峰。珠峰峰頂的最低氣溫常年在零下三四十攝氏度,空氣稀薄,經常刮七八級
2024-11-21 00:05
【總結】教案人教版七年級語文下冊第23課《登上地球之巔》練習及答案 【積累·感知】 屹立___繚繞___峰巔___攝氏度___ 滯留___崎嶇___窒息___輪廓___ 濟()___顫()...
2025-01-25 04:32
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021年人教版《登上地球之巔》七年級下冊語文課文及教案 所謂教案,簡潔地說,就是老師為達成肯定的教學目標,對教學活動進行的系統(tǒng)規(guī)劃、支配與決策。下面給大家?guī)?..
2025-04-05 12:43