20xx教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第23課登上地球之巔學(xué)案-wenkub
2025-01-25 01 本頁(yè)面
【正文】 的最困難的三個(gè)障礙是什么？五、拓展遷移：向命運(yùn)挑戰(zhàn)一個(gè)人有了聰明才智，并不一定能發(fā)揮出來(lái)。 ⑺在越過(guò)東面一段雪坡以后，王富洲、屈銀華和貢布向右繞至北面的巖石坡接著向上攀登，終于登上了一個(gè)巖石和積雪交界的地點(diǎn)。由于高山嚴(yán)峻缺氧，他們感到眼花、氣喘、無(wú)力。王富洲首先開(kāi)口說(shuō)：同志們，我們?nèi)齻€(gè)人如今擔(dān)負(fù)著攻克主峰的任務(wù)。珠穆朗瑪頂峰的黑影在他們面前開(kāi)場(chǎng)變得特別（ ）了。⑴夜色濃重，珠穆朗瑪峰山嶺間朦朧一片。他的內(nèi)心特別明白，他正在被人們稱為“死亡地帶”的高度上，窒息的危險(xiǎn)隨時(shí)都可能發(fā)生。D、他們終于登上了珠穆朗瑪峰的頂峰，完成了人類歷史上從北路攀上世界最頂峰的創(chuàng)舉。激發(fā)探究未知世界的興趣，培養(yǎng)開(kāi)辟創(chuàng)新精神。教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第23課《登上地球之巔》學(xué)案內(nèi)容預(yù)覽：《登上地球之巔》學(xué)案老師寄語(yǔ)：前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，我們中國(guó)人，確實(shí)是最棒的！學(xué)習(xí)目的：速度課文，復(fù)述故事，提高概括才能。一、根底知識(shí)：給以下加點(diǎn)字注音并解釋整個(gè)詞語(yǔ)。二、理解探究 在登頂過(guò)程 中，登山隊(duì)員要克服的困難有哪些？他們是靠什么來(lái)克服這些困難的？ 課文中有不少自然景物描寫，它們?cè)谖恼轮衅鸬绞裁醋饔茫?劉連滿最終沒(méi)有登上主峰，可文中反倒寫他的文字最多，你認(rèn)為他值得寫嗎？三、合作質(zhì)疑細(xì)心體會(huì)以下語(yǔ)句，寫出其表達(dá)效果。他拉過(guò)周圍的氧氣筒，……但是，他的眼前出現(xiàn)了正在向頂峰沖擊的戰(zhàn)友們的背影。只有珠穆朗瑪頂峰還露出隱約的（ ）。 ⑶到達(dá)八千八百三十米左右的地點(diǎn)，王富洲、屈銀華和貢布三人的氧氣已經(jīng)全部用完。氧氣沒(méi)有了，接著前進(jìn)盡管可能發(fā)生危險(xiǎn)
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