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六年級(jí)畢業(yè)班主任講話稿及擴(kuò)展資料-wenkub

2024-11-09 14 本頁(yè)面
 

【正文】 謝謝大家!六年級(jí)畢業(yè)班主任講話稿4尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!在這陽(yáng)光燦爛的日子里,我們又一次為了一個(gè)共同的心愿相聚在了一起。母校期待著你們的好消息。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為北園小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng)。育人環(huán)境,把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識(shí)豐富、朝氣蓬勃的少年。對(duì)于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實(shí)更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。否則交到我這來本子也是撕,這一個(gè)月來,班里有好幾位學(xué)生本子被我撕過,但效果的就是童基業(yè)同學(xué)。例如,晚上回家做了語(yǔ)文作業(yè),第二天數(shù)學(xué)老師問他要作業(yè),他可能就會(huì)說因?yàn)樽隽苏Z(yǔ)文作業(yè),因此沒做數(shù)學(xué)作業(yè)。學(xué)生們?cè)诓煌h(huán)境當(dāng)中成長(zhǎng),自然有不同的經(jīng)歷,這就造就了他們不同的個(gè)性與品質(zhì)。期末我還表?yè)P(yáng)了鮑濤、孟軍輝兩位同學(xué)。大家知道,去年的這個(gè)五1),剛開學(xué)老師們就發(fā)現(xiàn)大部分孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,成績(jī)也不盡人意,還有好多學(xué)生偏科。既是對(duì)小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié),又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)因此,不光是你們家長(zhǎng),包含我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。六年級(jí)畢業(yè)班主任講話稿2各位家長(zhǎng):大家好!今天,你們帶著對(duì)孩子成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷,對(duì)我們工作的極大支持來參加六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。孩子的身上肯定會(huì)有家長(zhǎng)的影子,也有班主任的影子。有的孩子可能這方面表現(xiàn)很好,說明有的家長(zhǎng)早已經(jīng)注意培養(yǎng),家長(zhǎng)、老師與孩子相處的時(shí)間最長(zhǎng),孩子開始畢竟是在模仿,就需要家長(zhǎng)和老師從各方面觀察,身體力行,言必信,行必果。而習(xí)慣問題會(huì)極大影響孩子的一生。但有個(gè)性不代表隨心所欲。教育首先是個(gè)社會(huì)問題,其次才是家庭問題。我們學(xué)校對(duì)德育一直沒有放松。如果真的在中考,1分可能有幾十名的差距,也會(huì)讓你站在門檻之外。對(duì)于這個(gè)問題,學(xué)生,老師,家長(zhǎng)都要高度的重視。(3)上課非常認(rèn)真,不論是否懂的題目,他都會(huì)抬起頭,認(rèn)真聽課,雖然舉手不多,但總和老師一起思考,這點(diǎn)也是我欣賞和值得其它孩子學(xué)習(xí)的。他們一直認(rèn)真完成他們的各項(xiàng)任務(wù),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),并且成績(jī)一直優(yōu)秀,而且很穩(wěn)定。對(duì)此我感到開心。六年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在這一學(xué)期與家長(zhǎng)的相處過程中,各位家長(zhǎng)給予的支持和關(guān)注,讓我感到溫暖和感動(dòng)。今天的家長(zhǎng)會(huì)主要總結(jié)本班這學(xué)期的一些工作情況以及相關(guān)教育問題。不論課內(nèi)還是課外,全面發(fā)展。(4)他們的復(fù)習(xí)有計(jì)劃,重點(diǎn)突出。有的孩子的語(yǔ)文不是很好,可能是閱讀,也可能是作文,有的同學(xué)數(shù)學(xué)不是很好,可能是基礎(chǔ)不好,可能容易馬虎粗心等。所以我們要知道問題的所在,去更加努力地補(bǔ)差補(bǔ)缺,讓自己更優(yōu)秀。一直在,展開一系列的活動(dòng)來教育孩子:主題大會(huì),觀看感恩、勵(lì)志注重儀表等視頻,進(jìn)行自我反省等一系列活動(dòng),還舉行了安全教育。但對(duì)于孩子們來說,首先面對(duì)的是家長(zhǎng),所以父母是孩子的第一任老師,家庭的教育已經(jīng)深深影響他們。有自由不代表放棄責(zé)任。比如:(1)禮貌習(xí)慣,(2)忘記帶作業(yè),檢查作業(yè),(3)忘記寫名字,(4)學(xué)習(xí)習(xí)慣等等這些都需要從小就培養(yǎng),許多家長(zhǎng)忽視這些細(xì)節(jié),容易忽視家庭教育和小學(xué)教育,而這個(gè)階段正是培養(yǎng)孩子的最佳時(shí)機(jī)。我發(fā)現(xiàn)孩子最敬佩的人是:家長(zhǎng),其次是老師。為了讓我們的孩子更健康,更優(yōu)秀,需要我們的付出。首先我代表六年級(jí)班各科任老師對(duì)大家的到來表示感謝!六年級(jí)畢業(yè)班工作是非常重要的。雖然開學(xué)僅一個(gè)月就把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來,但我覺得這是很有必要的??山?jīng)過一年的努力,孩子們不但養(yǎng)成不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,而且成績(jī)也是大幅度提升,這充分說明我們的學(xué)生個(gè)個(gè)都是要求進(jìn)步的,個(gè)個(gè)都有發(fā)展空間的。今天我還要表?yè)P(yáng)開學(xué)一個(gè)月來給老師帶來驚喜的兩位同學(xué),他們分別是柏義鵬、張志勇同學(xué)。有少數(shù)學(xué)生存在以下幾點(diǎn)問題:學(xué)習(xí)習(xí)慣差,課堂上不夠?qū)P?。還有些學(xué)生就是存在偏科現(xiàn)象,發(fā)展不全面。還有幾位同學(xué)作業(yè)非常糟糕,在這我就不點(diǎn)名了。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門。在這段旅程中,你們結(jié)識(shí)了許多關(guān)愛你們的老師,悉心關(guān)注著你們的成長(zhǎng)。六年的光陰,母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語(yǔ),校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑。老師相信,你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險(xiǎn),展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。記得?;丶铱纯?。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表六(2)班的全體任課老師對(duì)你們能從百忙之中抽空來參加學(xué)校的開放日活動(dòng),表示真誠(chéng)地感謝!熱烈地歡迎!各位家長(zhǎng),日月如箭,光陰如梭。德育上大做文章:耀華的德育教育,強(qiáng)調(diào)的是從大處著眼、小處著手,于細(xì)微處見精神。耀華制定了獨(dú)特的《課堂教學(xué)規(guī)范》,其中包含課前準(zhǔn)備、教師組織教學(xué)的要求,學(xué)生回答問題、讀書、寫字的規(guī)范,講練結(jié)合的,嚴(yán)格的教學(xué)管理是教學(xué)質(zhì)量的保障。我們首先組建了班委,民主選舉了班長(zhǎng)和其他委員并實(shí)行任期一月制,大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),另外我們還充分利用班級(jí)百分賽和個(gè)人百分賽來規(guī)范學(xué)生的行為,使良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)盡快地形成。在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動(dòng)手能力。學(xué)習(xí)上要幫助孩子。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,我想大家每天抽出510分鐘,還是可以的。以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。此時(shí)此刻看著臺(tái)下的你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前又浮現(xiàn)了幾年前剛見到你們時(shí)的情景,你們當(dāng)中有的天真活潑,有的`略顯羞澀,但更多的是純真質(zhì)樸。校園外——我們一起爬上過南京的古城墻、一起瞻仰過紅軍廣場(chǎng)上的革命烈士、一起在領(lǐng)略過梅山水庫(kù)的優(yōu)美景色,這些回憶將是你們留給我最珍貴的禮物,這份禮物也同樣屬于你們!看著你們畢業(yè)的日子越來越近,我總想再為你們多做一些、總想自己是不是有很多不足之處,仔細(xì)想想在這六年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語(yǔ),也許在有些事情上誤解過你,也許給你的關(guān)注不夠多……太多太多的不足之處,希望同學(xué)們也能夠給予我一些包容,因?yàn)檫@六年里我也是和你們一樣在不斷成長(zhǎng)!希望這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為我們值得珍藏的記憶。家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。進(jìn)入六年級(jí),學(xué)生都有了較大的進(jìn)步,能稱得上是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體,大部分同學(xué)都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。班里的孩子性格各異,但都有各自的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也存在著一些缺點(diǎn)和問題。如:有的待人有禮貌,或者能積極參加各種活動(dòng)。也有的懼怕勞動(dòng),缺乏同情心。孩子們身體迅速發(fā)育,心理上則處于斷乳期,孩子們的心態(tài)會(huì)出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們精心導(dǎo)航。和他們開誠(chéng)布公地講一些必要的原則,女孩子多引導(dǎo)她們?nèi)绾胃玫乇Wo(hù)自己,男孩子要多引導(dǎo)他們不去傷害別人也不傷害自己,這才是我們應(yīng)該做的。怎樣看待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),我認(rèn)為主要看孩子有沒有盡到努力。但是,在相同的條件下自己與自己比,越是努力成績(jī)就肯定越好。這學(xué)期對(duì)學(xué)生的要求:每天看一點(diǎn),每天背一點(diǎn),每周寫一點(diǎn)。談?wù)務(wù)Z文復(fù)習(xí):語(yǔ)文主要是基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀分析和作文。否則就很難跟上大家。作文分記敘文和應(yīng)用文兩大類。寫作對(duì)象要搞清楚,選材要新,主題明確、祥略分明、語(yǔ)言通順流暢,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等等。再談一談小升初,學(xué)習(xí)會(huì)盡量爭(zhēng)取讓孩子參加考試的機(jī)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)在家教育好孩子認(rèn)真對(duì)待每次考試,機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都是公平的。還需注意的是,地鐵三號(hào)線通車后,許多學(xué)生沒事就去長(zhǎng)時(shí)間逗留,很不安全,請(qǐng)家長(zhǎng)配合教育。港區(qū)中心學(xué)校一路走來能走的這么穩(wěn)健,發(fā)展這么迅猛,成績(jī)這么輝煌,是我們師生共同努力的結(jié)果。今后,無論你走到哪兒,這兒都將成為你的母校。在這短暫的時(shí)間里,我們既要學(xué)好本期的`課本知識(shí),還要對(duì)小學(xué)階段的所有知識(shí)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)鞏固。在最后兩個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間里,希望大家珍惜分分秒秒的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度要精益求精。三、見賢思齊,講究方法孔子曾說過:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。河南省骨干教師2位、鄭州市骨干教師3位,鄭州市優(yōu)秀教師1位,還有很多教師都是區(qū)里有名的好教師,基本功、素養(yǎng)大賽、優(yōu)質(zhì)課均多次獲得一等獎(jiǎng)。如,背誦時(shí)采用“提綱記憶法”;背古詩(shī),記住每句開頭第一個(gè)字;語(yǔ)文學(xué)科加強(qiáng)閱讀習(xí)作訓(xùn)練,數(shù)學(xué)學(xué)科要突出思維訓(xùn)練,要學(xué)會(huì)歸類總結(jié),舉一反三,觸類旁通。課后一定要對(duì)沒解決的課堂問題進(jìn)行整理、思考、請(qǐng)教,直到領(lǐng)會(huì)為止,不留下任何知識(shí)死角。五、家校攜手,共育孩子孩子是祖國(guó)的未來,對(duì)一個(gè)家庭來說,孩子就是一個(gè)家庭的全部。為了孩子的學(xué)習(xí),我們的六年級(jí)老師抓課堂,抓作業(yè),抓輔導(dǎo),還經(jīng)常加班到深夜。從孩子跨入我校的的那一刻起,就是我們相識(shí)并攜手合作的開始。祝各位家長(zhǎng)工作順利,往事如意!祝老師們身體健康,心想事成!謝謝大家!六年級(jí)畢業(yè)班主任講話稿8親愛的同學(xué)們:短短的六年時(shí)光,老師與你們相處兩年,兩年中認(rèn)識(shí)了快樂活潑的徐順挺,認(rèn)識(shí)了直爽沖動(dòng)的馬紹恒,為班長(zhǎng)吳瑞的成長(zhǎng)欣慰,也為許許多多同學(xué)的成長(zhǎng)高興,雖然你們常被老師批評(píng),但你也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽(yù)屬于你們自己的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。我因你們而驕傲,因你們而自豪?!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。3.良好習(xí)慣?!白钣袃r(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。因?yàn)?,今天是你們畢業(yè)的日子!名同學(xué),經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告在場(chǎng)的28別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。同時(shí),我難過的是,老師也是非常的舍不得你們!年多的時(shí)間,相知、相伴。當(dāng)你們獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)你們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí),當(dāng)你們開心快樂時(shí),當(dāng)你們送來賀卡和禮物時(shí)……老師覺得是世界上最幸福的人。老師的心里有成千上萬個(gè)不舍得,臨別的時(shí)刻,有說也說不完的叮嚀,但老師知道你們是鷹總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻,你們是大樹總有參天的日子。最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的小學(xué)時(shí)代!愿同學(xué)們謝謝大家。此時(shí)此刻,作為你們班主任的我,既高興,又難過。寬敞明亮的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。是你們教會(huì)了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對(duì)新時(shí)代的你們,怎樣去做一個(gè)好的老師,怎樣去做一個(gè)一個(gè)合格的班主任。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中的一個(gè)小站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。六年時(shí)光,老師與你們相處一年,一年中認(rèn)識(shí)了快樂活潑、調(diào)皮可愛、誠(chéng)實(shí)勇敢、勤奮好學(xué)的你們,為你們的成長(zhǎng)欣慰,雖然你們常被老師批評(píng),但你們是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽(yù)屬于你們自己的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的。懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們知道嗎?你們是我教書生涯的第三屆畢業(yè)生,記住那些表?yè)P(yáng)批評(píng),那里有老師對(duì)你們殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對(duì)同學(xué)們深深的情誼?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,俄國(guó)作家托爾斯泰說:“理想是指路明燈。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開創(chuàng)新的人生之路。因?yàn)?,你們的孩子再過三個(gè)多月就小學(xué)畢業(yè)了,要進(jìn)入新的學(xué)校。一個(gè)小男孩每天都喜歡來這兒玩。樹說:對(duì)不起,我沒有錢但是你可以摘下我的蘋果拿去賣。你能幫我嗎?你可以砍下我的樹枝去蓋房子。男孩說:我越來越老了,我想去劃船,悠閑一下。終于,多年以后,男孩子又回來了。經(jīng)過了這些年,我太累了。你可能覺得男孩對(duì)樹太無情,然而我們誰又不是那般對(duì)待我們的父母呢?聽了這個(gè)故事之后,你們也許會(huì)對(duì)小男孩只懂索取,不懂回報(bào)行為的一種斥責(zé),對(duì)父母的無私奉獻(xiàn)贊頌,其實(shí)孩子為什么會(huì)這樣一味的索取,樹(也就是家長(zhǎng))就沒有責(zé)任嗎?哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪位家長(zhǎng)不需望自已的孩子生活在蜜罐里呢?然而幸福不是給予的,而是要靠自己獲取的。說它重要是因?yàn)椋旱谝?、孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,嚴(yán)寒酷暑。第二、這段時(shí)間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性,以及學(xué)習(xí)的興趣。第三、這段時(shí)間學(xué)習(xí)是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。因此,我們這次的家長(zhǎng)會(huì)和過去幾年的家長(zhǎng)會(huì)有所不同,我希望通過這次家長(zhǎng)會(huì),除了促進(jìn)我們科任教師與家長(zhǎng)之間的溝通交流外,希望我們共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任,多花一點(diǎn)心思,多花一點(diǎn)時(shí)間,讓我們的學(xué)生,你們的孩子在畢業(yè)考試中有一個(gè)比較好的、令人滿意的成績(jī)。一旦形成良好的習(xí)慣,他們將終生受益。一旦孩子有了很強(qiáng)的上進(jìn)心,做什么事都不甘示弱,他就會(huì)發(fā)揮他的潛力,盡量把事情做好。這次寒假作業(yè)的內(nèi)容可以說是我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間整理出來的,包含了小學(xué)16年級(jí)古詩(shī)詞100多首,名言警句、歇后語(yǔ)、小百科、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、古今賢文、成語(yǔ)歸類大全、16年級(jí)多音字等內(nèi)容比較豐富。他們對(duì)待學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,舍得花時(shí)間,花精力,有非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,他們的學(xué)習(xí)效果
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