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全國教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目結(jié)題手續(xù)-wenkub

2024-11-09 14 本頁面
 

【正文】 大、重點(diǎn)課題應(yīng)出版40萬字以上學(xué)術(shù)專著1部(國家新聞出版總署評(píng)定的國家一級(jí)出版社名單)、在SSCI或CSSCI期刊上發(fā)表3篇以上系列論文。凡涉及政治、民族、宗教敏感問題的研究成果,須先鑒定后出版或發(fā)表。第一篇:全國教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目結(jié)題手續(xù)全國教育科學(xué)規(guī)劃課題鑒定結(jié)題要求一、鑒定結(jié)題總體要求根據(jù)全國教育科學(xué)規(guī)劃辦2010年1月修訂的《全國教育科學(xué)規(guī)劃課題成果鑒定結(jié)題細(xì)則》規(guī)定,所有全國教科規(guī)劃課題均須先進(jìn)行鑒定,鑒定通過后才可以結(jié)題,并頒發(fā)結(jié)題證書,撥付預(yù)留經(jīng)費(fèi)。最終成果為書稿的,在通過鑒定之后出版的,須先提交樣書后才能取得結(jié)題證書。國家一般課題應(yīng)在國家一級(jí)出版社出版30萬字以上專著1部、在CSSCI上發(fā)表3篇系列論文。教育部規(guī)劃課題應(yīng)20萬字以上出版專著1部或在核心期刊(北京大學(xué)圖書館版)上發(fā)表1篇論文。除專著外,每套鑒定材料必須用A4紙打印或復(fù)印,于左側(cè)統(tǒng)一裝訂成冊(cè),裝訂格式見附件4。審批書(2011年8月版)附件2:全國教育科學(xué)規(guī)劃課題成果鑒定評(píng)估參照指標(biāo)(試行)附件3:全國教育科學(xué)規(guī)劃課題成果鑒定結(jié)題細(xì)則(2011年8月版)附件4:鑒定材料裝訂格式2011人文社科處 年11月2日第二篇:寧波市教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題管理辦法寧波市教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題管理辦法甬教科規(guī)辦[2009]11號(hào)為了加強(qiáng)和完善教育科學(xué)規(guī)劃課題的過程管理,提高規(guī)劃課題結(jié)題的規(guī)范水平,促進(jìn)研究成果的應(yīng)用,提高成果質(zhì)量,充分發(fā)揮教育科研在寧波市教育改革與發(fā)展中的作用,根據(jù)《寧波市教育科學(xué)規(guī)劃課題管理規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定,特制定本辦法。二、結(jié)題的組織1.高?;蚩h(市)、區(qū)教育科研管理部門負(fù)責(zé)結(jié)題的初審工作。高校或縣(市)、區(qū)教育科研管理部門應(yīng)根據(jù)管理要求對(duì)結(jié)題材料進(jìn)行認(rèn)真的審核,對(duì)不符合要求的課題材料,應(yīng)責(zé)成課題主持人進(jìn)行補(bǔ)充、修改和完善。3.凡有下列情況之一者,不同意結(jié)題:(1)研究成果有嚴(yán)重的科學(xué)性錯(cuò)誤或價(jià)值導(dǎo)向問題;(2)剽竊他人成果,弄虛作假;(3)研究成果質(zhì)量低劣;(4)與批準(zhǔn)的課題名稱和內(nèi)容設(shè)計(jì)嚴(yán)重不符;(5)研究過程資料嚴(yán)重缺乏或沒有研究報(bào)告。5.不符合直接申請(qǐng)辦理結(jié)題驗(yàn)收條件的研究課題,需提交《寧波市教育科學(xué)規(guī)劃課題成果鑒定書》,成果鑒定工作由高校或縣(市)、區(qū)教育科研管理部門負(fù)責(zé)組織,市直屬學(xué)校(單位)的成果鑒定工作由學(xué)校(單位)教科室負(fù)責(zé)組織。結(jié)題驗(yàn)收的有關(guān)材料由高校或縣(市)、區(qū)教育科研管理部門統(tǒng)一上報(bào),市直屬學(xué)校(單位)直接上報(bào)市教科規(guī)劃辦。通過鑒定后予以結(jié)題,再領(lǐng)取課題結(jié)題證書。四、專家選定組織鑒定時(shí),鑒定專家由市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室確定。六、鑒定程序(一)提交結(jié)題申請(qǐng)課題研究工作完成后(課題結(jié)題時(shí)間要與課題申報(bào)評(píng)審書和實(shí)施方案中課題完成時(shí)間一致),課題主持人向市教育科學(xué)規(guī)劃辦提出書面申請(qǐng)(打?。墒薪逃茖W(xué)規(guī)劃辦統(tǒng)一組織安排結(jié)題。過程性材料(觀察記錄、調(diào)查問卷、調(diào)查方案、反思總結(jié)、工作記錄、活動(dòng)總結(jié)等)課題研究工作報(bào)告課題研究報(bào)告(主題報(bào)告)課題自我鑒定(300字左右)(打印)以上結(jié)題材料一式兩份,需打印總目錄,并分類裝盒(不需裝訂成冊(cè))。(四)結(jié)題驗(yàn)收市教育科學(xué)規(guī)劃辦組織有關(guān)專家組成鑒定小組對(duì)課題進(jìn)行鑒定驗(yàn)收。七、注意事項(xiàng) 凡有下列情況之一者,須由課題主持人提出書面申請(qǐng)(打?。?,經(jīng)所在單位同意,報(bào)市教育科學(xué)規(guī)劃辦審批。變更課題管理單位的。一、鑒定組織 成果鑒定由省教科規(guī)劃辦承擔(dān)。上述獎(jiǎng)項(xiàng)包括國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國家教學(xué)成果獎(jiǎng)、全國教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)及省級(jí)行政部門哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)、省級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、?。ㄕ┘?jí)教育科學(xué)成果獎(jiǎng)等。為提高成果鑒定效益和質(zhì)量,具備會(huì)議鑒定的單位應(yīng)盡可能采取會(huì)議鑒定方式。采取通訊鑒定方式的,先由專家提出個(gè)人書面鑒定意見,再由省教科規(guī)劃辦根據(jù)專家的多數(shù)鑒定意見確定課題是否通過鑒定。課題組成員(顧問)以及上級(jí)單位相關(guān)人員不能擔(dān)任該課題鑒定專家。八、處理未通過專家鑒定的有再次申請(qǐng)鑒定機(jī)會(huì)。省教科規(guī)劃辦對(duì)《成果鑒定申請(qǐng)書》和最終成果進(jìn)行審查。驗(yàn)收合格的,省教科規(guī)劃辦發(fā)給《江西省教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題證書》。1.立項(xiàng)為廣西教育科學(xué)規(guī)劃資助經(jīng)費(fèi)重點(diǎn)(A類)課題; 2.立項(xiàng)為廣西教
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